立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)改進(jìn)前

1、 立定跳遠(yuǎn)教案 教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn) 游戲課型新授課次1教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)使學(xué)生了解立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo)初步了解立定跳遠(yuǎn)的基本方法，使大部分學(xué)生初步學(xué)會(huì)前滾翻的團(tuán)身動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生靈敏，協(xié)調(diào)柔韌等身體素質(zhì)。情感目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，安全鍛煉的好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢，勇于拼搏和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)： 雙腳起跳，雙腳落地。 難點(diǎn)： 擺臂和蹬地有力，落地屈膝緩沖。課的部分課的內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）次數(shù)時(shí)間組織教法與要求開始部分一、課堂常規(guī) 1.體育委員1、體育委員集合整隊(duì)，向教師報(bào)告人數(shù)。2、師生問好，檢查學(xué)生著裝。3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)。4、安排見習(xí)生。二

2、.準(zhǔn)備活動(dòng) 1.在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行腳尖跑，腳跟跑，高抬腿，后踢腿跑，振臂運(yùn)動(dòng)，正壓腿，側(cè)壓腿練習(xí)。2.游戲熱身（抱團(tuán)喊數(shù)）3.誘導(dǎo)練習(xí)： 頭頂胯下傳球練習(xí)。 組織形式 男生 女生 老師要求： 集合整隊(duì)靜、快、齊。組織形式： 全班繞籃球場(chǎng)圍成一個(gè)圓形進(jìn)行練習(xí)。教 法：. 教師喊口令帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)?；静糠秩静糠?1.教師講解示范立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。 2.學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行原地練習(xí)。 3.教師示范跳小墊子。 4學(xué)生四人一組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 5.教師示范講解跳呼啦圈的方法。 6學(xué)生四人一組進(jìn)行練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。 7.請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行展示，教師指導(dǎo)糾錯(cuò)。 8.全體學(xué)生再次進(jìn)行原地立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。四障礙接

3、力賽。1、方法：將學(xué)生分成四組，每組前面間隔放一張墊子，一個(gè)呼啦圈，一個(gè)標(biāo)志物。哨聲響后排頭單腳向前跳出，跳到墊子前雙腳并攏跳過墊子，然后繼續(xù)用單腳跳，跳到呼啦圈位置時(shí)在呼啦圈內(nèi)做5個(gè)蹲跳起練習(xí)，完成后繼續(xù)向前跳然后繞過標(biāo)志物，快速跑回本組與下一位同學(xué)擊掌接力，依次進(jìn)行。哪組最快完成，哪組獲勝。組織形式： 教法：（1）教師講解示范前滾翻完整動(dòng)作。（2）全班分成八組按順序進(jìn)行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。組織隊(duì)形 二：教法與學(xué)法：1、 教師和學(xué)生示范，說明規(guī)則，分組練習(xí)。2、 教師糾正錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)重復(fù)規(guī)則。3、 分組比賽，教師控制練習(xí)時(shí)間。4、 小組自己決定學(xué)生的前后排序。5、 總結(jié)游戲情況，鼓勵(lì)遵守規(guī)則的

4、小組。結(jié)束部分五結(jié)束部分1、組織學(xué)生帶隊(duì)，放松；2、小結(jié)本次課的任務(wù)完成情況；3、回收器材，宣布下課。組織形式：四列橫隊(duì) 教法：跟隨教師做放松整理操教師對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)、練習(xí)情況場(chǎng)地器材操場(chǎng)小體操墊若干，掛圖1張 呼啦圈若干， 標(biāo)志物4個(gè)全課密度預(yù)計(jì)負(fù)荷課后小結(jié)體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：平利縣廣佛鎮(zhèn)中心小學(xué) 授課班級(jí)：四年級(jí)授課教師：劉麗 授課時(shí)間：2013 年 9月 15日教材內(nèi)容前滾翻 前滾翻接力課型新授課次2教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)使學(xué)生了解前滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo)學(xué)習(xí)前滾翻的基本方法，使80%的學(xué)生能夠自己完成前滾翻起立動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生靈敏，協(xié)調(diào)柔韌等身體素質(zhì)。情感目標(biāo)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生勇敢，果斷，

5、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)。以及互幫互助的精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：前后滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身抱膝。 難點(diǎn)：團(tuán)身緊，滾動(dòng)圓滑課的部分課的內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）次數(shù)時(shí)間組織教法與要求開始部分一、課堂常規(guī) 1.體育委員1、體育委員集合整隊(duì)，向教師報(bào)告人數(shù)。2、師生問好，檢查學(xué)生著裝。3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù)。4、安排見習(xí)生。二.準(zhǔn)備活動(dòng) 1.慢跑熱身。 2.漢字模仿操：（1）我 （2）們 （3）愛 （4）學(xué) （5）習(xí)徒手操： (1) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) （2）腹背運(yùn)動(dòng)（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)（4）學(xué)生“低頭看天”的練習(xí) 組織形式 男生 女生 老師要求： 集合整隊(duì)靜、快、齊。組織形式 教法：（1） 教師喊口令帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)。 （2） 要求

6、動(dòng)作到位有力?；静糠秩静糠?學(xué)生分組練習(xí)前滾翻，組長(zhǎng)保護(hù)與幫助，教師巡視指導(dǎo)。 2.請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示，教師指導(dǎo)糾錯(cuò)。3.教師講解示范雙腿夾沙包前滾翻， 學(xué)生分組練習(xí)。4教師講解示范胸前夾皮球前滾翻，學(xué)生分組練習(xí)。4.請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作展示，與之前的動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比。四前滾翻接力比賽。1、方法：將學(xué)生分成四組，每組前面間隔放一張墊子，一個(gè)呼啦圈，一個(gè)標(biāo)志物。哨聲響后排頭跑向墊前做前滾翻，然后鉆過呼啦圈，繞過標(biāo)志物，然后快速跑回本組與下一位同學(xué)擊掌接力，依次進(jìn)行。哪組最快完成，哪組獲勝。組織形式： 教法：全班分成八組按順序進(jìn)行練習(xí)，教師居中進(jìn)行示范。組織隊(duì)形： 教法：教師講解游戲規(guī)則，學(xué)生進(jìn)行游戲。結(jié)束部分五結(jié)束部分1、組織學(xué)生帶隊(duì)，放松；2、小結(jié)本次課的任務(wù)完成情況；3、回收