12-05-05高二數(shù)學(xué)(理)(第四節(jié))《優(yōu)選法習(xí)題課》(課件).ppt_第1頁
12-05-05高二數(shù)學(xué)(理)(第四節(jié))《優(yōu)選法習(xí)題課》(課件).ppt_第2頁
12-05-05高二數(shù)學(xué)(理)(第四節(jié))《優(yōu)選法習(xí)題課》(課件).ppt_第3頁
12-05-05高二數(shù)學(xué)(理)(第四節(jié))《優(yōu)選法習(xí)題課》(課件).ppt_第4頁
12-05-05高二數(shù)學(xué)(理)(第四節(jié))《優(yōu)選法習(xí)題課》(課件).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、基礎(chǔ)題型：,習(xí)題1.下列五個函數(shù)：y2|x|，ycos x，x(1,4)，ysin x，x(1,4)，yx22x3，yx3x23x中，不是單峰函數(shù)的是_,習(xí)題2.某種化學(xué)反應(yīng)需要一種催化劑加速反應(yīng)，但這種催化劑用多了對生成物有影響（影響它的純度）。若這種催化劑加入量在500g到1500g之間，用0.618法來安排試驗，則第二次加入的催化劑的量為 g。,習(xí)題3.對于單因素單峰函數(shù)，在試驗區(qū)間2,4用0.618法選取試點，若第一個試點x1與第二個x2試點比較， x1是好點，且x1x2 ，則第三個試點應(yīng)選取的值是_,習(xí)題4. 某化工廠準(zhǔn)備對一化工產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)改造，決定優(yōu)選加工溫度，假定最佳溫度在60

2、C到81C之間現(xiàn)用分?jǐn)?shù)法進(jìn)行優(yōu)選，則第二次試點的溫度為_C,習(xí)題5.有一條100km的輸電線路出現(xiàn)了故障，在管道的一端A處有電，在另一端B處沒有電，要迅速查處故障所在位置，則最優(yōu)的方法為（ ） A、0.618法 B、分?jǐn)?shù)法 C、對分法 D、縱橫對折法,提高題型,習(xí)題6. 用0.618法尋找最佳點時，到達(dá)精度0.1的要求,需要_ 次試驗 (參考值lg0.618=-0.209),習(xí)題7.用0.618法進(jìn)行優(yōu)選法時，某次存優(yōu)范圍a，4上的一個好點是3.382，則a= _,習(xí)題8.在配置某種清洗液時，需加入某種材料。經(jīng)驗表明，加入量大于130mL肯定不好，用150mL的錐形量杯計量加入量，該量杯的量程分為15格，每格代表10mL，用分?jǐn)?shù)法找出這種材料的最優(yōu)加入量，則第一個試點應(yīng)安排在 。,習(xí)題9.南海艦隊在某海島修建一個軍事設(shè)施，需要大量加入抗腐蝕劑的特種混凝土預(yù)制件，該種混凝土預(yù)制件質(zhì)量很受混凝土攪拌時間的影響，攪拌時間不同，混凝土預(yù)制件的強度也不同，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗，混凝土預(yù)制件的強度是攪拌時間的單峰函數(shù)，為了確定一個攪拌的標(biāo)準(zhǔn)時間，擬用分?jǐn)?shù)法從12個試驗點中找出最佳點，則需要做的實驗次數(shù)至多是 （ ） A5次 B6次 C7次 D8次,習(xí)題10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論