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1、2016年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬一化學(xué)試題(分值:100分 時(shí)間:60分鐘)注意事項(xiàng):1本試題分I、II兩卷。第I卷(選擇題 共36分),第II卷(非選擇題 共64分)。2考生答題前務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上,考試結(jié)束,答題卡收回。3第I卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑,如需改動(dòng),必須用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答第II卷時(shí),用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡的相應(yīng)位置上。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1、 O 16、 Na 23、 Cl 35.5 、C 12第I卷(選擇題 共36分)一、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36
2、分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1中國(guó)的神舟飛船已經(jīng)進(jìn)入批量生產(chǎn),神舟系列飛船采用火箭來(lái)發(fā)射,長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭升空時(shí)發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 B火箭點(diǎn)火C隔熱材料熔化 D整流罩脫落2中考復(fù)習(xí)階段,小明同學(xué)梳理了以下知識(shí),下面說(shuō)法正確的是( )太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀郏簧钪型ㄟ^(guò)煮沸降低水的硬度;用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開(kāi)水等自制汽水;在粗鹽提純?cè)囼?yàn)中,蒸發(fā)溶液時(shí),等到水全部蒸干才能移走酒精燈;可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書(shū)簽;水是最常見(jiàn)的溶劑,通過(guò)初中化學(xué)所學(xué)的四種基本反應(yīng)類(lèi)型均可生成水。A B C D3
3、對(duì)于化學(xué)反應(yīng):4P+5O22P2O5,下列說(shuō)法正確的是()參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣反應(yīng)前后分子總數(shù)不變反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變ABCD4在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()事實(shí)解釋A10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL混合后分子變小了BNaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似電離時(shí)生成的陰離子都是OHC稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D水電解生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分5實(shí)驗(yàn)室四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液分別為氯化鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和稀硫酸
4、以下說(shuō)法正確的是()A打開(kāi)試劑瓶塞就可以判斷出稀鹽酸瓶口有“白霧”B打開(kāi)試劑瓶塞嘗味道可以判斷出氯化鈉溶液一一有咸味C觀察試劑瓶的瓶塞可以判斷出氫氧化鈉溶液一一是膠塞D將pH試紙伸入試劑瓶中可以判斷出稀硫酸一一pH小于76科學(xué)家在制備C60時(shí)得到一種副產(chǎn)物其外觀類(lèi)似泡沫,由碳的微小顆粒組成,稱(chēng)為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動(dòng)了碳素材料的研究。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A碳納米泡沫是一種化合物B碳納米泡沫和碳納米管屬于不同種物質(zhì)C碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳D碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅7對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) H Fe2+ P2O5 KClO3A表示物質(zhì)組成的化學(xué)
5、式的有 B中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C表示陽(yáng)離子的有 D中氯元素的化合價(jià)為-18鉀是維持人體生命和植物生長(zhǎng)所必須的元素如圖是從元素周期表中得出的部分信息下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A鉀原子的原子序數(shù)為19B鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10gC金屬鉀能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D施用草木灰,可給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素9下列四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是() A.向鹽酸中不斷加水B.一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒C.等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中D.某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體第II卷(非選擇題 共64分)二、填空簡(jiǎn)答題(本題包括5
6、小題,共37分)10(5分)“地溝油”比真正的食用油多了許多致病、致癌的毒性物質(zhì)但經(jīng)過(guò)分揀、分離,“地溝油”能變身為生物柴油的原料,或繼續(xù)發(fā)酵成為燃料乙醇和沼氣,剩余的廢渣還能全部轉(zhuǎn)化為肥料通過(guò)技術(shù)集成創(chuàng)新,昔日的“地溝油”變廢為寶,成為新能源請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)“地溝油”的主要成分是甘油三酯,化學(xué)式為C39H74O6甘油三酯由種元素組成,屬于(填“單質(zhì)”、“無(wú)機(jī)物”、“有機(jī)物”之一)甘油三酯中,氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)燃料乙醇(化學(xué)式為C2H5OH在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,試寫(xiě)出燃料乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“化合”、
7、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一)。11(11分)化學(xué)與人類(lèi)的衣食住行息息相關(guān),比如農(nóng)業(yè),工業(yè),生活等各方面。(1)以下做法不合理的是 A室內(nèi)起火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗,通風(fēng)換氣;B火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離;C將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里;D用汽油擦洗衣服上的油污;E.在面粉加工廠張貼“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志。(2)漂白粉常用于災(zāi)區(qū)消毒殺菌,其有效成分為Ca(ClO)2其中氯元素的化合價(jià)為 ;工業(yè)上制漂白粉,是將氯氣通入石灰乳發(fā)生如下反應(yīng)制得,其化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化學(xué)式是 。()松花皮蛋聞名全國(guó),遠(yuǎn)銷(xiāo)
8、東南亞國(guó)家。其制作的配料有純堿、食鹽、生石灰、草木灰(內(nèi)含碳酸鉀)、開(kāi)水,以及米糠、稻殼等輔料。配料之間發(fā)生一系列連貫的化學(xué)反應(yīng),寫(xiě)出化學(xué)方程式。煅燒石灰石: ;生石灰與水反應(yīng): ;熟石灰與純堿反應(yīng): ;(4)含酸、堿、重金屬離子的工業(yè)廢水也是重要的水體污染物。某工廠用Ca(OH)2進(jìn)行處理產(chǎn)生的酸性污水,利用了 原理,舉一例利用相同原理的生活實(shí)例 。12(5分)南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)我國(guó)科學(xué)家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊(yùn)藏量極大的新型礦產(chǎn)資源-天然氣水合物,它是天然氣(主要成分是CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,又稱(chēng)“可燃冰”它被認(rèn)為是一種清潔能源,原因是(2)
9、從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下圖所示:第12題圖在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_(填序號(hào))第12題圖(3)我國(guó)化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時(shí)制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示回答下列問(wèn)題:t1時(shí),NH4Cl的溶解度_Na2CO3的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一)t2時(shí),Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。t1時(shí),一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中
10、,現(xiàn)將過(guò)量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是第13題圖13(6分)A-E是初中常見(jiàn)物質(zhì),有如圖所示的關(guān)系,其中A是單質(zhì),B是生活中常用的調(diào)味品,C是紅色固體,E俗稱(chēng)小蘇打.圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A 、B 。 (2)寫(xiě)出E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)基本類(lèi)型是 。 (3)由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于 。14(10分)鋁、鐵、銀、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與 有關(guān)(填
11、字母)A金屬的活動(dòng)性B金屬的導(dǎo)電性C金屬在底殼中的含量(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟 共同作用的結(jié)果;防止鐵生銹的方法是 (寫(xiě)一種);焊接鐵制品時(shí),通常先用稀鹽酸清洗金屬表面,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):(I)將鐵片浸入稀硫酸中;(II)將銀片浸入稀硫酸中;(III)將鐵片浸入硫酸銅溶液中實(shí)驗(yàn)(I)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;該反應(yīng)的基本類(lèi)型 反應(yīng)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
12、,根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2個(gè)題,共17分)15(5分) 做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要正確使用儀器和規(guī)范操作。(1)小王同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室拿來(lái)了下列實(shí)驗(yàn)儀器用儀器A稱(chēng)量物質(zhì)質(zhì)量時(shí),應(yīng)將砝碼放在(填“a”或“b”)盤(pán)用完儀器B后,必須用蓋滅。要完成過(guò)濾操作,除選用上述部分儀器外,還需要用到的玻璃儀器是 (2)小華同學(xué)按圖E配制實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸請(qǐng)你指出他操作的錯(cuò)誤:第15題圖錯(cuò)誤 錯(cuò)誤 第16題圖16(12分)請(qǐng)根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a,b。(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則
13、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是。(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳選用裝置(填序號(hào))若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是。(4)若用圖E所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為(填“a”或“b”)。(5)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,收集裝置應(yīng)選擇 。(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))四、計(jì)算題:(本大題包括1小題,共10分)17.為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反映后用天平稱(chēng)量,幾率
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