2011年八上科學(xué)期末檢測(cè)卷

1、2011學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)期末檢測(cè)試卷考生須知：1、全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。試卷共2張3頁，有4大題37小題，答題卷1張。 2、本卷答案必須做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確答案，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1、近段時(shí)間，為切實(shí)做好秋冬季甲型H1N1流感防控工作，我們應(yīng)定時(shí)做好體溫的測(cè)量工作。在測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)內(nèi)水銀的哪個(gè)量是保持不變的（ ）A、密度 B、質(zhì)量 C、溫度 D、體積2影響氣候的基本因素是( ) A大氣環(huán)流 B地貌 C海陸分布 D緯度位置3在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家，當(dāng)他自溫暖的

2、室內(nèi)來到寒冷的戶外時(shí)，下列各項(xiàng)生理變化：皮膚血管血流量的變化；甲狀腺激素分泌量；腎上腺素分泌量；汗腺的分泌量，與右圖變化趨勢(shì)相符的是( ) A B C D4為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生，某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī)，必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開關(guān)，切紙機(jī)才能正常工作。下列電路設(shè)計(jì)中符合要求的是5如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是( )6如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下列有關(guān)的描述，正確的是( ) Aa管收集到的是氧氣 B該實(shí)驗(yàn)說明水是由氧和氫組成的 Ca、b兩管收集到的氣體的體積比是41 D這一實(shí)驗(yàn)過程中水發(fā)生了物理變化7“馬德堡半球”實(shí)驗(yàn)主要是( ) A使人類第一次測(cè)出了大氣壓的值 B有

3、力地證明了大氣壓的存在C證明了影響大氣壓的因素 D說明了不同高度大氣壓是不同的8小朱在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù)：序號(hào)液體深度/厘米橡皮膜朝向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差/厘米1水5朝上4.82酒精5朝上3.8 根據(jù)表中信息，判斷小朱研究的問題是 （ ）產(chǎn)熱量%安靜勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)腦161內(nèi)臟568肌肉與皮膚1890其他101A液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系 B液體壓強(qiáng)與液體體積的關(guān)系 C液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 D液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系9觀察右表，人體在安靜狀態(tài)時(shí)產(chǎn)熱的主要部位是( )A內(nèi)臟 B皮膚 C肌肉 D呼吸系統(tǒng)10、下列有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 （ ） 11如圖是反射弧結(jié)

4、構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是( ) Aa是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng) Bc是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 Cd能將來自c的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e，引起反射 De是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)12如圖所示，a是一段鎢絲，與燈L串聯(lián)在電路中，接通電路后用酒精燈對(duì)a加熱，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( ) A導(dǎo)電能力與火有關(guān) B導(dǎo)電能力與溫度有關(guān) C導(dǎo)電能力與材料有關(guān) D導(dǎo)電能力與形狀有關(guān)13下列名稱中都有“水”字的物質(zhì)，其中屬于溶液的是 （ ）A、礦泉水 B、油水 C、泥水 D、蒸餾水14刮大風(fēng)時(shí)，即使風(fēng)平行于窗戶，窗戶也常常被刮開而打破，原因是 ( )A.風(fēng)對(duì)窗戶的作用力太大 B.

5、風(fēng)對(duì)窗戶的作用力太小C.窗內(nèi)氣壓大于窗外氣壓 D.窗內(nèi)氣壓小于窗外氣壓15根據(jù)“相同質(zhì)量的水利煤油，在相同的加熱條件下，煤油溫度升高比水快”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，不能直接推理出的是( )A水和煤油吸熱的能力是不一樣的B要使相同質(zhì)量的水和煤油升高相同的溫度，水吸收的熱量比煤油多C各種不同的物質(zhì)吸熱的能力是不同的D冷卻其他物體時(shí)，只從吸熱的效果考慮，水比煤油好16下列有關(guān)溶液的說法正確的是( ) A溶液一定是無色、透明的 B飽和溶液一定是濃溶液 C溶液加水前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變 D溫度越高，物質(zhì)的溶解能力一定越強(qiáng)17從科學(xué)探究的角度分析，“攪拌可能會(huì)提高物質(zhì)的溶解能力”屬于( ) A提出問題 B猜想假設(shè) C實(shí)

6、驗(yàn)證明 D評(píng)價(jià)交流18在鉛筆的下端纏上一些鉛絲(使鉛筆豎直浮在液體中)，就制成了一個(gè)很有用的土密度計(jì)。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對(duì)于這個(gè)土密度計(jì)的下列判斷不正確的是( )A它在液體中漂浮時(shí)，受到的重力與浮力大小相等B它在三種液體中受到的浮力相等C乙容器中液體的密度最小D密度計(jì)在乙和丙的狀況，類似于船在海里和河里的狀況19酒精測(cè)試儀可檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車，如圖所示是它的原理圖，酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度增大而減小。如果測(cè)試到的酒精氣體濃度越大，那么（ ）（第19題圖）A傳感器的電阻越大 B通過傳感器的電流越小C電壓表的示數(shù)越大 D傳感器兩端的電壓越大 20如

7、圖是某種握力計(jì)的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起，R0為保護(hù)電阻，握力大小可通過電壓表示數(shù)來顯示。手握緊MN時(shí)，握力越大電壓表的示數(shù)越大。則下列電路中符合這一原理的是 ( )A B C DRR0SVFFMNRR0SVFFMNRR0SFFVMNRR0SFFVMN二、簡(jiǎn)答題(本題12小題，每空1分，共24分)21節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。分析資料一、二，回答下列問題：資料一：我國(guó)部分省、市人均水量圖 資料二：水資源緊缺指標(biāo)緊缺性指標(biāo)人均水量(m3/a)輕度缺水17003000中度缺水10001699重度缺水500999極度缺水500(1)我省人均水資源屬于_ _(填水

8、資源的緊缺性指標(biāo))。(2)下列做法有違保護(hù)水資源的是_ _(填序號(hào))。 A離開時(shí)，隨手關(guān)上水龍頭。 B在水庫(kù)邊植樹 C向河道里傾倒垃圾22甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后，知道鹽酸溶液中存在氫離子和氯離子。那么，鹽酸溶液能導(dǎo)電嗎？為了探究這個(gè)問題，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路。如果鹽酸溶液能導(dǎo)電，電路中的小燈泡就能發(fā)光。 A稀鹽酸B(第33題圖)選擇器材：干電池兩節(jié)、“2.5V 0.3A”小燈泡一只、電流表、開關(guān)、導(dǎo)線若干、燒杯、10%稀鹽酸溶液。在選擇用什么金屬作電極時(shí)出現(xiàn)了爭(zhēng)議：甲同學(xué)認(rèn)為可以用鐵片，乙同學(xué)認(rèn)為用銅片更好。經(jīng)討論后他們選擇了銅片。實(shí)驗(yàn)過程：連接電路，閉合開關(guān)后看到小燈泡發(fā)光，電流表

9、示數(shù)為0.28A。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：稀鹽酸溶液能導(dǎo)電。交流反思：（1）小燈泡發(fā)光時(shí)，稀鹽酸溶液中氫離子的移動(dòng)方向是 （填“AB”或“BA”）（2）實(shí)驗(yàn)過程中小燈泡兩端的電壓是 V。（計(jì)算保留兩位小數(shù)）23如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：(1)t1時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度_ _乙物質(zhì)的溶解度(填“”、“”或“”)。(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是_ _物質(zhì)。(3)t2時(shí)，把100克乙物質(zhì)放入100克水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏莀 _溶液(填“飽和”或“不飽和”)。(4)t2時(shí)，有一接近飽和的甲溶液，可采用_ _的方法(任寫一種)使它變?yōu)轱柡腿芤骸?41880年，達(dá)爾文用燕

10、麥胚芽做了一個(gè)向光性探究實(shí)驗(yàn)，如圖。請(qǐng)分析并回答下列問題：(1)胚芽向光彎曲生長(zhǎng)是由于受單側(cè)光影響，導(dǎo)致胚芽中_ _分布不均勻造成的。(2)比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長(zhǎng)的物質(zhì)是由胚芽的_ _產(chǎn)生的。(3)在C、D兩組實(shí)驗(yàn)中，D組實(shí)驗(yàn)起_ _的作用。25汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)，位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈。則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 。要打開轉(zhuǎn)向燈，司機(jī)要撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿子，這根桿子的作用相當(dāng)于電路中的 。26下圖概括顯示人體對(duì)不同性質(zhì)刺激的兩種反應(yīng)模式。(1)模式A為_ _調(diào)節(jié)，模式B為_ _調(diào)節(jié)。(2)在模式B的例子中

11、，“激素”是_ _。27杭長(zhǎng)高鐵衙州段正在緊鑼密鼓的建設(shè)中，高鐵用無砟軌道，即路基不用碎石，鋼軌直接鋪設(shè)在鋼筋混凝土的路基上(如圖甲所示)，建造的成本高，但能確保列車快速通行的安全；傳統(tǒng)的鐵路鋼軌鋪設(shè)在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟(如圖乙所示)。請(qǐng)分析回答： (1)傳統(tǒng)的鐵路鋼軌鋪設(shè)在枕木上，通過 的方法來減小壓強(qiáng)，防止鋼軌下陷； (2)高速列車進(jìn)站時(shí)的速度要比普通列車大一些，為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些(如圖丙所示)。這是因?yàn)楦咚倭熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近空氣流動(dòng)速度更大，氣壓更 (選填“大”或“小”)。282011年5月22日，水下考古破解“南澳號(hào)

12、”之謎工作在南海全面展開。請(qǐng)分析回答： (1)當(dāng)潛水員跳入海水后，因海水溫度較低，潛水員皮膚血管會(huì) (選填“收縮”或“舒張”)，皮膚血流量減少，散熱量也隨之減少，有利于維持體溫的穩(wěn)定； (2)在潛水員完全浸沒水中并繼續(xù)下潛的過程中，海水對(duì)潛水員的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)，潛水員受到的浮力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。29科學(xué)探究需要收集和處理數(shù)據(jù)，在已有大量數(shù)據(jù)時(shí)，要想更容易地了解概況并找規(guī)律，對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法就顯得十分重要。下表給出的是大氣壓跟對(duì)應(yīng)高度的一些測(cè)量數(shù)據(jù)。高度h/km大氣壓p/105Pa01.0120.840.6260.4780.36(1)請(qǐng)你根據(jù)

13、表中的數(shù)據(jù)，在所示的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖像。(2)根據(jù)你對(duì)數(shù)據(jù)的處理分析，你認(rèn)為大氣壓隨高度變化的規(guī)律是_。(3)若某地的大氣壓強(qiáng)為7.0104帕，根據(jù)你的圖像推測(cè)當(dāng)?shù)氐母叨燃s是_千米。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題10個(gè)空格，每空格2分，共20分）30小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。 (1)該探究的目的是 分析圖B、C、D，說明浮力大小跟_有關(guān)。 (2)分析圖_，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。組別三聚氰胺溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）存活率（%）1清水92.0220.0188.10

14、30.0590.7040.1088.8950.1589.5060.2040.0070.2530.9631“部分乳制品添加三聚氰胺”事件曾引起全社會(huì)的關(guān)注。某科學(xué)興趣小組認(rèn)為“三聚氰胺溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，斑馬魚胚胎存活率越低”。為此，做了如下實(shí)驗(yàn)：收集一定量發(fā)育狀況相似的健康斑馬魚受精卵，將其迅速放入不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的三聚氰胺溶液中進(jìn)行斑馬魚胚胎發(fā)育培養(yǎng)，適時(shí)觀察并獲得右表數(shù)據(jù)。（1）實(shí)驗(yàn)中，第 組為對(duì)照組。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)對(duì)該科學(xué)興趣小組的觀點(diǎn)做出修正。 。32小敏利用如圖甲所示的電路研究電流與電阻的關(guān)系。(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖，將圖乙電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉)。(2)閉合開關(guān)前，

15、變阻器滑片應(yīng)在_端(填字母)。(3)實(shí)驗(yàn)中，更換不同電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)_，使定值電阻R兩端電壓_。如圖丙是某次測(cè)量的電流表示數(shù)，此時(shí)，通過R的電流是_安。(4)根據(jù)測(cè)得的電壓和電流值，繪制成如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可以得出結(jié)論： _。市區(qū)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)2011學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)期末檢測(cè)答案一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確答案，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）題號(hào)12345678910答案ADDACBBDAC題號(hào)11121314151617181920答案CBACDCBCCB二、簡(jiǎn)答題（本題有9小題24個(gè)空格，每空格1分，共24分）

16、21、（1） 輕度缺水（2） C 22、（1） BA （2） 2.33 23、（1） （2） 乙 飽和 冷卻熱飽和溶液。24、 (1)生長(zhǎng)素 (2)尖端(頂端) (3)對(duì)照25、并聯(lián)， 開關(guān)，26、(1)神經(jīng) 體液 (2)胰島素27、（1） 增大受力面積（2）小 28、（1） 收縮（2）變大 不變29、(1)如圖(2)大氣壓隨高度增加而減小 (3)3三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題10個(gè)空格，每空格2分，共20分）30、（1）探究影響浮力浮力大小的因素 ；（2）排開液體的體積 D、E 。31、（1）1（2）當(dāng)三聚氰胺溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.15時(shí)，斑馬魚胚胎存活率幾乎不受影響。 32(1)實(shí)物電

17、路連接如圖所示 (2)A (3)變阻器滑片 保持相同 0.3 (4)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比四、計(jì)算題。（第1題7分，第2題9分，共16分）33 （1）920（2）26.63(1)2106 (2)0.09 (3)800市區(qū)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)2011學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)科學(xué)期末檢測(cè)答題卷考生須知：1、全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。試卷共2張3頁，有4大題37小題，答題卷1張。 2、本卷答案必須做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試卷上無效。一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確答案，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）題號(hào)12345678910答案A題號(hào)11121314

18、151617181920答案二、簡(jiǎn)答題（本題有9小題24個(gè)空格，每空格1分，共24分）21、（1） （2） 22、（1） （2） 23、（1） （2） _ _。24、（1） （2） _ _25、 ， ，26、（1） ，（2） 27、（1） （2） 28、（1） （2） 29、（1） （2） （3） 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題10個(gè)空格，每空格2分，共20分）30、（1） ；（2） 。31、（1） （2） （3） 。34、（1）（2） 。（3） 四、計(jì)算題。（第1題7分，第2題9分，共16分）33小敏在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn)，觀察瓶上的標(biāo)簽(如右表所示)。他從瓶中倒出100毫升用于配制成稀硫酸。問：(1)這100毫升濃硫酸的質(zhì)量為_克，其中含溶質(zhì)硫酸_克。濃硫酸(H2S04)500毫升濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))98密度1.84克/厘米3強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封貯藏 (2)他將這100毫升濃硫酸與500毫升水均勻混合，所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?