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文檔簡(jiǎn)介
1、新華網(wǎng)湖南名校風(fēng)采頻道運(yùn) 營(yíng) 方 案一、 網(wǎng)站發(fā)展規(guī)劃1. 內(nèi)容定位:a. 以普及我省名校高校知識(shí)、介紹我省名校高校文化為基礎(chǔ),著重宣傳我省各名校高校特色。b. 展示名校高校形象,傳遞名校高校價(jià)值(對(duì)象包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、公立院校、私立院校等)c. 對(duì)欄目進(jìn)行電子商務(wù)定位,明確網(wǎng)站的位置是建立在一個(gè)信息內(nèi)容豐富、更新及時(shí)快速、具有良好互動(dòng)性的名校高校文化宣傳欄目。 隨著網(wǎng)絡(luò)的日漸普及,校園文化的宣傳也將進(jìn)入高速發(fā)展的信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)將深入到人們的生活當(dāng)中。我們的欄目也將帶著廣大網(wǎng)友學(xué)子進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,帶給大家不一樣的校園絕妙體驗(yàn)。d. 我們將以線上、線下的多種形式,制作專題,宣傳名校高校核心文
2、化,提升其品牌價(jià)值目前頻道入口以基本完成內(nèi)容還未添加,還需要工作人員進(jìn)行添加整理和合理性優(yōu)化(合理性優(yōu)化即指對(duì)每一個(gè)文章進(jìn)行超鏈接,加粗,并且進(jìn)行偽原創(chuàng))使其采集過(guò)來(lái)的內(nèi)容能夠被百度及其它搜索引擎再次收錄,并且靠前。校長(zhǎng)訪談欄目素材的采集,自主拍攝或者校方提供。2.市場(chǎng)群體:a. 目標(biāo)人群6至18歲的在校學(xué)生和其家長(zhǎng)以及教師,各類培訓(xùn)學(xué)校及相關(guān)工作人員。b. 社會(huì)、學(xué)校與網(wǎng)民從網(wǎng)站頻道所能得到的利益社會(huì):作為一個(gè)地方性的名校頻道,在宣傳名校文化、服務(wù)社會(huì)民眾的同時(shí),也對(duì)外宣傳了每所名校產(chǎn)地不同的文化、校園特色,讓學(xué)子、家長(zhǎng)更全面深入了解這些校園,有利于學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通交流,更好的選擇學(xué)校。學(xué)校
3、:通過(guò)名校風(fēng)采頻道的宣傳活動(dòng),讓更多的學(xué)子、家長(zhǎng)知道并了解自身的校園文化,吸引學(xué)生對(duì)校園的熱愛(ài),擴(kuò)大招生范圍,刺激校園招生,從而增加校園招錄。網(wǎng)民:方便網(wǎng)友足不出戶網(wǎng)羅一切想要知道了解的校園咨詢,方便老式的校園走訪、節(jié)省擇校開(kāi)支、一眼便能看到所有校園、文化、資歷。C. 市場(chǎng)需求計(jì)劃錄取制度之下的搶生源,是難以引導(dǎo)高校把功夫下在教育質(zhì)量、教育服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)上的。”媒體評(píng)論稱,中國(guó)高校多用比拼錄取優(yōu)惠政策的方式搶生源,只會(huì)拉大學(xué)校間的不平等,并非良性競(jìng)爭(zhēng)。而真正有益于高校應(yīng)對(duì)生源危機(jī)的有效舉措,則須高校打破計(jì)劃錄取制度,賦予考生更多的選擇權(quán),讓學(xué)校和學(xué)生在升學(xué)錄取和接受教育過(guò)程中能有充分的雙向選擇。3
4、.運(yùn)營(yíng)模式:a頻道的功能作用 集名校資訊、名校推薦、名校展示、校長(zhǎng)訪談為一體的綜合性網(wǎng)站頻道,傳播地方性校園文化,為網(wǎng)友提供最新、最全的校園咨詢、名校新聞信息,搭建一座連接學(xué)子和高校的溝通橋梁,構(gòu)架一個(gè)全面覆蓋全省、以校園為中心的、專業(yè)的、前沿的地方性校園風(fēng)采頻道。 b網(wǎng)站頻道運(yùn)營(yíng)特色企劃利用強(qiáng)大的新華網(wǎng)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、品牌影響力,服務(wù)地方名校。 除了傳統(tǒng)的校園專題宣傳,我們可以利用新華網(wǎng)與各級(jí)政府的資源優(yōu)勢(shì),將校園文化與當(dāng)?shù)亟逃?lián)系起來(lái),策劃具有當(dāng)?shù)靥厣膶n}活動(dòng),如名校聯(lián)誼等,宣傳名校特色,提高知名度。c. 提供企業(yè)宣傳全套策劃方案 新華網(wǎng)湖南名校風(fēng)采頻道擁有新華網(wǎng)專業(yè)的素養(yǎng)、高效的團(tuán)隊(duì)配合,為
5、名校提供全方位的策劃公關(guān)服務(wù),全面提升校園知名度,樹(shù)立校園形象,尤其做好校園與教育部門的溝通橋梁,使其校園得到更高更快的發(fā)展。4.頻道發(fā)展規(guī)劃:a短期目標(biāo)1. 與新華網(wǎng)湖南頻道溝通、協(xié)調(diào),上傳名校頻道主頁(yè)面及最終頁(yè)面。2. 按照欄目設(shè)置,分版塊全面豐富欄目?jī)?nèi)容(內(nèi)容可由網(wǎng)絡(luò)編輯完成)。3. 對(duì)于目前現(xiàn)有的客戶資源進(jìn)行全方位版面宣傳,同時(shí)實(shí)時(shí)跟蹤客戶反饋需求,進(jìn)行版面調(diào)整。b中期目標(biāo)1. 加大力度與各教育部門和名校的深度合作,策劃組織具有校園特色的文化活動(dòng),利用現(xiàn)有的教育資源優(yōu)勢(shì),發(fā)掘更廣闊的商機(jī)。2. 通過(guò)各種宣傳推廣方式,提高頻道的影響力和互動(dòng)性,擴(kuò)充頻道的校園微薄數(shù)量,使微薄入口成為頻道點(diǎn)
6、擊率和訪問(wèn)量的有力保障,從而進(jìn)一步開(kāi)發(fā)微薄入口的廣告價(jià)值。c長(zhǎng)期目標(biāo)名校風(fēng)采頻道擁有了一定量穩(wěn)定的客戶資源,穩(wěn)定的網(wǎng)名群體,要留住這些目標(biāo)群體就要不斷的繼續(xù)完善頻道的建設(shè),要推出新的,不斷給網(wǎng)友客戶群體提供新鮮的咨詢以及新鮮的體驗(yàn),要在保證留住穩(wěn)定的客戶源的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大目標(biāo)客戶群的范圍,讓更多的人知道我們的頻道,更多的人加入到我們的頻道中來(lái),成為一個(gè)在湖南省內(nèi)極具影響力的行業(yè)門戶頻道,融入到居民的日常生活中去。5.網(wǎng)站頻道推廣計(jì)劃分析a平臺(tái)宣傳 依托新華網(wǎng)強(qiáng)大的品牌影響力,可將湖南名校風(fēng)采頻道鏈接至新華網(wǎng)總網(wǎng)首頁(yè),提高頻道知名度,這是名校風(fēng)采頻道獨(dú)有的資源優(yōu)勢(shì),也是最有效宣傳捷徑。b利用搜
7、索引擎 搜索引擎是通常網(wǎng)站頻道點(diǎn)擊率來(lái)源的重要部分,所以我們首先要注冊(cè)一些關(guān)鍵字被搜索引擎收錄,與一些大型搜索網(wǎng)站頻道如百度、google、搜狐合作,購(gòu)買相對(duì)應(yīng)的服務(wù),添加文章,還可以在地方比較有影響力的、已經(jīng)具有了一定知名度的網(wǎng)站頻道(如:新浪、紅網(wǎng)、星辰在線等)上投放廣告,以提高我們網(wǎng)站頻道的知名度,增加瀏覽量。 具體操作是首先我們需要登陸百度推廣管理系統(tǒng),利用關(guān)鍵詞管理功能及百度提供的關(guān)鍵詞工具靈活管理自己的關(guān)鍵詞。需要注冊(cè)的關(guān)鍵詞有湖南校園網(wǎng)、校園風(fēng)采、校園百科、名校招生等。c傳統(tǒng)推廣 利用本地電臺(tái)、電視臺(tái)、移動(dòng)傳媒、報(bào)紙、雜志及網(wǎng)絡(luò)email、qq、論壇的廣知度進(jìn)行多方位媒體宣傳,使
8、網(wǎng)友們廣而告之。這樣的推廣方式需要一定的資金投入。 這些策略都是在網(wǎng)站頻道前期需要打造知名度,提高知名度的的階段可行的,這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)投資,因?yàn)樵诰W(wǎng)站頻道建設(shè)的前期不是贏利,而是如何讓網(wǎng)站頻道以最快的速度成長(zhǎng)起來(lái)。所以,此階段的贏利點(diǎn)就是網(wǎng)站頻道的瀏覽量。5、盈利模式淺析本欄目主要有以下版塊創(chuàng)造贏利點(diǎn):a.名校風(fēng)采這一版塊通過(guò)對(duì)名校高校的品牌宣傳,名校高校的介紹,創(chuàng)造盈利點(diǎn)。b.校長(zhǎng)訪談本欄目我們可以根據(jù)內(nèi)容對(duì)校長(zhǎng)訪談宣傳制作費(fèi)用,同時(shí)此版塊設(shè)有BBS論壇,這也是一個(gè)宣傳贏利點(diǎn)。c.名校欣賞此版塊有兩個(gè)贏利點(diǎn):一是名校進(jìn)行宣傳收費(fèi);二是可以在視頻前后收取品牌冠名費(fèi)。d.名校展示 此版塊重點(diǎn)展示企業(yè)產(chǎn)品成果,收取圖片、文字宣傳費(fèi)用。e.高校招生 專為高校設(shè)置版塊,可單獨(dú)收取版面宣傳廣告費(fèi),也可以作為其他套餐超值贈(zèng)送版塊。二、人員規(guī)劃業(yè)務(wù)人員若干名:負(fù)責(zé)校園風(fēng)采頻道廣告業(yè)務(wù)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)編輯兩名:負(fù)責(zé)校園風(fēng)采頻道的內(nèi)容編輯攝像師一名 :負(fù)責(zé)校園風(fēng)采頻道校長(zhǎng)訪談欄目視頻拍攝視頻剪輯一名:負(fù)責(zé)校園風(fēng)采頻道校長(zhǎng)訪談欄目視頻剪輯主持人一名 :負(fù)責(zé)校園風(fēng)采頻道校長(zhǎng)訪談欄目視頻采訪說(shuō)明:以上人員暫
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