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1、部編本人教版一年級下冊語文,11 彩虹,新課導(dǎo)入,你見過彩虹嗎?發(fā)揮想象,動手畫一畫你心目中的彩虹。,看動畫嘍,一起來欣賞吧!,全屏放映狀態(tài)才可以點擊在線觀看,你喜歡彩虹嗎?你見過的彩虹是什么時候出現(xiàn)的呢?,知識備查,夏天雷雨過后,天空中為什么會出現(xiàn)彩虹,彩虹是由于陽光射到空中的水珠里,發(fā)生反射與折射造成的。下雨后,空氣中富含水汽,當陽光照射到小水珠上會發(fā)生折射,分散成七種顏色的光。很多小水珠同時把太陽光折射出來,再反射到我們眼睛里,我們就會看到一條半圓形的彩虹。,那,n,n l 那 里,n bin 那 邊,造句:,她把這些花兒挪到那邊去了。,筆順:,字詞學(xué)習(xí),著,zhe,造句:,媽媽看著遠處
2、,一句話也沒有說。,筆順:,zu zhe 走 著,kn zhe 看 著,到,do,ch do 遲 到,d do 達 到,造句:,快遲到了,東東焦急地向?qū)W校跑去。,筆順:,高,o,o xn 高 興,o d 高 大,造句:,繁華的都市里到處是高樓大廈。,筆順:,興,xn,xn q 興 趣,xn zh 興 致,造句:,六個小朋友正在高興地做游戲。,筆順:,千,qin,qi qin 秋 千,wn qin 萬 千,造句:,對于雯雯來說,蕩秋千是最開心的事情。,筆順:,成,chn,chn zhn 成 長,chn u 成 果,造句:,她的好成績離不開老師和同學(xué)的幫助。,筆順:,開始筆順學(xué)習(xí)吧!,興,那,高,
3、著,成,千,到,虹,hn,彩虹,座,zu,座位,澆,jio,澆花,提,t,提水,灑,s,灑水車,挑,tio,挑水,鏡,jn,望遠鏡,拿,n,拿東西,照,zho,拍照,裙,qn,裙子,著,興,xn,xn,高興,興旺,zhe,zho,看著,著急,zhu,著手,詞語解釋,【美麗】好看。例句:我們的學(xué)校美麗又寬敞。 【高興】愉快而興奮。 【梳頭】梳理頭發(fā)。,整體感知,聽課文朗讀,注意長句子的朗讀。,課文解讀,讀一讀,雨停了,天上有一座美麗的橋。,y tn le tin shn yu y zu mi l de qio,想一想:天上的橋指的是什么橋?,天上的橋指的是彩虹。這句話把彩虹比作一座美麗的橋,寫出
4、了彩虹的形狀。,比喻,爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎?,反問句表示肯定的語氣,體現(xiàn)了兒童豐富的想象力和天真活潑的本性。,那不就是我在下雨嗎?,b b n n b jio hu yn de shu h ne r u w t zhe t zu do qio shn b shu sxi li n b jiu sh w zi xi y m,n ji b yn tio shu q jio tin le n o xn m,想象奇特,可以看出“我”是一個很孝順的孩子。,你就不用挑水去澆田了,你高興嗎?,想一想:媽媽梳頭用的鏡子和月亮有什么關(guān)系?,m m n
5、 sh tu yn de n min jn zi ne r u w n zhe t zu do qio shn tin shn b ji du le y yu lin m,媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個月亮嗎?,媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個月亮嗎?,這是“我”的想象,“我”把媽媽梳頭用的鏡子想象成天上的月亮。,我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?,w n zhe yun yun de yu lin zho zhe n sh tu n o xn m,“我”想拿出月亮照著媽媽梳頭,可以看出“我”是一個很孝順的孩子。,從
6、這句話可以看出“我”是一個怎樣的孩子?,讀一讀,找出比喻句, e n j zi mn qin sh shn de qi qin ne r u w b t u zi ci hn qio shn zu zhe qi qin dn li dn q hu qn zi pio pio de b ji chn le y du ci yn m,哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?,把“花裙子”比作“一朵彩云” 與美麗的彩虹相對應(yīng),更增加了彩虹的美麗,體現(xiàn)了“我”豐富的想象力和對大自然的熱愛。,比喻,主旨概括,詩歌描寫了“我”因為看到彩虹而引起的一連串的想象,贊美了童心的天真爛漫及對大自然的熱愛。,拓展延伸,讀一讀,記一記,彩 虹 雨過天晴白云飄,天空架起彩虹橋。 紅橙黃綠藍靛紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。 彩虹橋,哪里來?太陽公公親手造。,結(jié)構(gòu)梳理,走上天橋去下雨,在彩虹橋上蕩秋千,用月亮照著媽媽梳頭,童心童趣,彩 虹,課后作業(yè),(1)會寫本課生字,讀熟課文。 (2)你還喜歡大自然的什么事物?為什么喜歡這 些事物?說給同學(xué)聽。,課后習(xí)題參考答案,朗讀課文,注意讀好長句子。,朗讀指導(dǎo): 本文是一篇充滿童
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