小學(xué)管理工作總結(jié)

1、小學(xué)管理工作總結(jié)小學(xué)x年度工作總結(jié) 一、完善各項規(guī)章制度，讓家長學(xué)校工作順利開展 （一）定期召開家長會。 家長會是學(xué)校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開兩次家長會，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題，每次家長會召開之前，教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標(biāo)作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴(yán)格要求教師，不準(zhǔn)把家長會開成成績報告會或批評會，要求有針對性，確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。 （二）定期開展家長開放日活動 為了使家長更好地了解學(xué)校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學(xué)校教育教學(xué)工作，每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動，向家長開放課

2、堂。讓家長走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課，讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，同時觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。通過不記名的家長反饋表，及時掌握家長朋友提出的好建議和好方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育一體化的有效結(jié)合。 （三）不定期開展“青竹”家長課堂活動 通過優(yōu)秀家長或者進(jìn)步學(xué)生家長的現(xiàn)身說法，進(jìn)行意義深刻，生動感人的家庭教育專題講座，并與家長進(jìn)行了相互交流，取得了很好的反響，受到了家長的一致好評。家長們在參與活動的過程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責(zé)任重大性，明白了孩子的成長與教育不僅是學(xué)校教育的事，更與家庭教育是密不可分

3、的，同時也提高自身素質(zhì)，懂得如何在生活中和孩子交往；“青竹”家長課堂活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。 （四）積極用好父母課堂，開展家長讀書沙龍活動。每期活動后家長們都感覺收獲良多，又意猶未盡。班級推選真實的心得體會，在家長會或者“青竹”父母課堂上進(jìn)行分享與交流，促進(jìn)后進(jìn)生家長的穩(wěn)步進(jìn)步。 （五）做好家訪工作，加強(qiáng)家校溝通 堅持開展家校互訪活動。教師上門家訪，走進(jìn)家庭，走近學(xué)生。同時歡迎家長來校交流，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，加深了學(xué)校與家庭的溝通、理解，達(dá)成教育共識，改善教育環(huán)境；促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的發(fā)

4、展。 二、健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生管理 （一）我們把健康教育納入教學(xué)計劃，安排衛(wèi)生老師和班主任老師不定時的開展健康教育課，利用國旗下講話、班隊課進(jìn)行防治水痘、流感、諾如病毒、肺結(jié)核等知識的宣傳。通過黑板報、宣傳櫥窗、微信、等宣傳陣地，對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育。 （二）學(xué)校多處設(shè)有垃圾桶、班級內(nèi)設(shè)有專門的衛(wèi)生角，經(jīng)常教育學(xué)生把用過的廢紙、果皮、果核及時投入垃圾桶，養(yǎng)成隨時能將垃圾入桶的習(xí)慣。每個班級設(shè)立衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)課間衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)物品擺放雜亂、地面紙花較多等垃圾會，及時告知同學(xué)并進(jìn)行教育，并做好記錄，與班級考核掛鉤。 （三）學(xué)校每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、

5、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消毒制度得以深入落實；要求各班主任每天做好學(xué)生的晨午檢工作，做好記錄，對因病缺課學(xué)生及時上報校衛(wèi)生室，做好登記工作。學(xué)校在已經(jīng)啟用的洗手間張貼六步洗手示意圖，以指導(dǎo)學(xué)生正確洗手。學(xué)校物業(yè)定期在教室、廁所等處噴灑消毒液進(jìn)行消毒，有效預(yù)防和減少了各種疾病的發(fā)生。 三、加強(qiáng)班主任建設(shè) （一）班主任培訓(xùn)與學(xué)習(xí) 為提高全體班主任的素質(zhì)和班級管理水平，構(gòu)建班主任隊伍建設(shè)的長效機(jī)制。我校堅持積極鼓勵班主任老師校內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的知識、理論、法規(guī)；指定閱讀書目，讀后寫反思并在例會上交流，（比如李鎮(zhèn)西的走進(jìn)心靈、魏書生班主任工作藝術(shù)、做一個智慧

6、的班主任等等）；建立班主任反思制度，每學(xué)期完成班主任工作總結(jié)、并進(jìn)行交流分享。 （二）班主任沙龍活動 為提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加快班主任隊伍建設(shè)，幫助班主任消除困惑，解決工作中的問題，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長，我校利用每周的例會時間，引導(dǎo)班主任及時給全體教師進(jìn)行班級管理方法的宣講，雖然主題不同，但基本都是圍繞班級事務(wù)管理來設(shè)置。 （三）班主任以老帶新 我校歷史短，新老師多，為了讓年輕班主任熟悉班主任的各項基本要求，盡快適應(yīng)班主任工作，學(xué)校進(jìn)行了“薪火相傳攜手并進(jìn)”班主任師徒結(jié)對活動；各班都會有一個正班主任和一個副班主任，在實際工作中指導(dǎo)年輕班主任了解班級管理的常規(guī)要求。 四、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)

7、校德育工作 （一）完善班級管理制度。學(xué)期初，學(xué)校組織各班班主任根據(jù)自班實際情況和自身的教育管理理念對本班的介紹，班名，班徽，班訓(xùn)，我們的約定等方面設(shè)計了各班班牌。對剛剛踏入小學(xué)生活的學(xué)生有了初步的規(guī)范。 （二）建立健全管理機(jī)構(gòu)。各班根據(jù)學(xué)校的食堂就餐管理制度紀(jì)律星評選細(xì)則青竹少年評選細(xì)則等規(guī)章制度，完成和正在制作各班班規(guī)和班級獎勵管理制度。 （三）上好每次的班會課。要求班主任教師認(rèn)真上好每次的班會課，每月至少開展兩次的班會課，主題有學(xué)校統(tǒng)一制定和班主任根據(jù)各班實際情況自主制定的形式，內(nèi)容豐富，形式多樣，并隨時做好班會記錄，以達(dá)到最好的教育效果。本學(xué)期已經(jīng)開展“三愛三節(jié)”“我所不了解的中秋節(jié)”“

8、社會主義核心價值觀”“交通安全教育”“我的中國夢”等主題班會課十余次。各班都能按時按要求的召開主題班會，并達(dá)到良好的教育效果。 （四）做好美化班級，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。本學(xué)期各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求，設(shè)計了三次板報。分別是：“新學(xué)期，我來了”“雄鷹展翅新時代，祖國發(fā)展我成長”“x，新年新氣象”的主題板報設(shè)計制作。在設(shè)計板報時，班主任發(fā)動了家長的學(xué)生的集體力量，共同為班級的美化獻(xiàn)計獻(xiàn)策，發(fā)揮自己的動手動腦能力。學(xué)校也會定時對班級板報和環(huán)境進(jìn)行檢查評比。為此，制定了青島青山路小學(xué)黑板報評比細(xì)則和青島青山路小學(xué)班級物品擺放制度 。 五、加強(qiáng)藝術(shù)管理，增強(qiáng)藝術(shù)建設(shè) （一）首先要做到的是音樂課上有歌

9、聲，美術(shù)課上有作品，其次在規(guī)范上課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)教研活動。老師們精心設(shè)計認(rèn)真上課，音樂課上讓孩子們跳起來，唱起來，各種表演形式融入課堂。美術(shù)課上學(xué)生能靜下心來構(gòu)思，大膽想象，勤于動手。老師做示范引領(lǐng)以及運(yùn)用鼓勵性評語，使學(xué)生繪畫技能逐步提高。老師們在上好課的同時訓(xùn)練基本功，練出成果。 （二）抓好專用教室的管理使用。由于我校今年剛剛投入使用，各專用處室的衛(wèi)生，物品擺放，儀器的歸檔整理都要從頭開始。但是老師們并沒有因此而抱怨，在學(xué)期初老師自己動手打掃衛(wèi)生、清點器材、配備桌凳、清點完善各種記錄，用于學(xué)生上課使用。并能做到最大限度的使每個班級的每節(jié)音樂，美術(shù)課都能在專用處室上課。 （三）抓好興趣小組的建

10、設(shè)和訓(xùn)練，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長。 開學(xué)后，就著手建立健全了各種音美興趣小組的準(zhǔn)備工作。借李滄區(qū)第二十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)戲劇朗誦展演活動，成立了戲劇朗誦興趣小組，開展集訓(xùn)排練活動。戲劇朗誦興趣小組的演出節(jié)目春在展演中取得三等獎的好成績。為興趣小組的成立開了一個好頭。 （四）迎接區(qū)級藝術(shù)測評檢查組，積極學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不足 在x年12月份，我校迎來了區(qū)級的藝術(shù)測評檢查團(tuán)對我校的藝術(shù)工作進(jìn)行了評測。檢查組對我校的藝術(shù)工作提出了很多具有可行性的意見和建議。這次的檢查為我校今后的藝術(shù)工作提供的思路和方向。 （五）建立健全藝術(shù)社團(tuán) 每周二下午是我校多彩社團(tuán)活動時間。經(jīng)過老師選拔，有32名學(xué)生參加了舞蹈社團(tuán)，32名學(xué)生參

11、加了啦啦操社團(tuán)。在社團(tuán)活動期間學(xué)生能夠堅持參加訓(xùn)練，回家后認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在今年元旦的匯報演出中，兩個社團(tuán)的學(xué)生為我們帶來了精彩的表演。 （六）組織大型活動，檢驗藝術(shù)工作成果 在今年元旦期間，我校舉辦了“聚青竹少年之力，創(chuàng)時代未來-慶祝改革開放40周年暨x年元旦文藝匯演”。此次文藝匯演由個人節(jié)目，班級節(jié)目，社團(tuán)節(jié)目組成。形式多樣，有舞蹈，合唱，獨唱，魔術(shù)，相聲，快板等。每一名學(xué)生都參與了演出，并且展現(xiàn)出最精彩的表現(xiàn)。臺下的觀眾連連稱贊。這次演出正是對我校本學(xué)期藝術(shù)工作的集中體現(xiàn)。無論是個人還是班級都能夠用自己擅長的方式去展現(xiàn)藝術(shù)之美，去表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。也讓我們看到

12、了經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我校的藝術(shù)工作有了一個較大的進(jìn)展。 六、傾力打造學(xué)科團(tuán)隊，充分發(fā)揮團(tuán)隊力量 （一）管理團(tuán)隊“捆綁”抓教學(xué)。管理出質(zhì)量，管理提升質(zhì)量。學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)任一個班的語文或數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)工作，同時每個管理都實行“捆綁”制度，即一個管理蹲點一個學(xué)科，做到分工不分家。實行跟蹤管理，與年級教師及班級教師同甘共苦，一起鉆研教材，研討教法、學(xué)法，一起學(xué)習(xí)提高。管理團(tuán)隊經(jīng)常性深入課堂聽課，每學(xué)期不得少于50節(jié)，課后，及時與上課教師交換意見。及時為分管學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量提升出謀劃策、排憂解難。 （二）新型學(xué)科團(tuán)隊深入校本研修。建設(shè)新型學(xué)科團(tuán)隊，通過校本研修提升學(xué)科團(tuán)隊日常研究活動的質(zhì)量，實現(xiàn)不同層面教師的發(fā)展需求，提升教師隊伍的整體素養(yǎng)。學(xué)校教師按照學(xué)科性質(zhì)，組建了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個學(xué)科團(tuán)隊，設(shè)立了各自的微信群，各個學(xué)科團(tuán)隊日常情況下各自開展自主研修活動建設(shè)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、備課、反思、交流等。 （三）抓好備課。備課是上好課的關(guān)鍵，學(xué)校要求教師依照課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)選擇教學(xué)方式和方法，有效提高課堂效率，