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文檔簡介
1、2018山西中考理科綜合(化學(xué))第卷選擇題(共50分)化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 N-14 0-16 Zn-65一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有項(xiàng)符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。)1.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國,我們們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是( A )A.私挖濫采 B.降低能耗 C.低碳出行 D.保護(hù)生態(tài)2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是( A )A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體3.某無土栽
2、培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機(jī)鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植??勺鳡I養(yǎng)液成分的是( C )A. P2O5 B. KOH C. NH4Cl D. CaCO34.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的基本保障,你認(rèn)為以下操作正確的是( B )A.稀釋濃硫酸 B.傾倒CO2 C.O2驗(yàn)滿 D.滴加液體5.1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價(jià)分別為-2、0、+4、+6價(jià),依次對應(yīng)的化學(xué)式錯(cuò)誤的是 ( D )A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO36。色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會(huì)影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補(bǔ)黃豆、黑
3、芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是( D )A.它的分子內(nèi)含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個(gè)原子 D.其中的碳屬于人體所需的常量元素7.生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進(jìn)殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=X+HClO,則X的化學(xué)式為 ( C )A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO28.厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展,“天舟一號”與在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對接,有力推動(dòng)了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示下列敘述錯(cuò)誤的是( A
4、)A.反應(yīng)前后分子種類不變B.原子可以構(gòu)成分子C.反應(yīng)中分子可以再分D.反應(yīng)前后原子種類不變9.驗(yàn)證鎂、銅的金屬活動(dòng)性順序,下列試劑不能選用的是(B)A.MgSO4溶液 B.KCl溶液 C.稀鹽酸 D.ZnCl2溶液10.利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。下圖是a,b兩物質(zhì)的溶解度曲線。有關(guān)敘述正確的是( C )A.a的溶解度大于b的溶解度B.當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去bC.10時(shí),取相同質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a大于b D.將t時(shí)a、b的飽和溶液升溫至40,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a大于b第卷非選擇題(共100分化學(xué)部分可能用
5、到的相對原子質(zhì)量:H-1 N14 0-16 Zn-65三、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共16分。【關(guān)注生活現(xiàn)象】21.能源既是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。我省多地有效調(diào)整能源結(jié)構(gòu),穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發(fā)電方式,并取得了顯著成效。(1)與C相比,A、B發(fā)電的共同優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約資源(或綠色環(huán)保/無廢渣廢氣排放(合理即可)(寫一條)。(2)A的能量轉(zhuǎn)化方式是把 風(fēng) 能經(jīng)過一系列變化轉(zhuǎn)化成電能。22.食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分的化學(xué)式是NaCl。蒸饅頭時(shí),既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭變得松軟,可加入小蘇打,其化學(xué)式是
6、 NaHCO3。23.當(dāng)你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時(shí),會(huì)被這里精美絕倫的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲),它是由鋼和鋁(6%16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時(shí)分“花朵”霓虹閃爍,將城市的夜晚打扮得流光溢彩,美輪美奐。 (1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處耐腐蝕或不易生銹/硬度大/經(jīng)久耐用)(合理即可)(寫一條)。(2)目前金屬耗速過快,替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料塑料(或合成纖維/合成橡膠/聚乙烯)(合理即可)。(3)圖乙是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子(填“得”或“失”)。24.在山西省人民醫(yī)院消化科的宣傳欄里,有
7、這樣一則宣傳:幽門螺旋桿菌-消化道傳染病檢測方法(如圖2):被檢者空腹,先用約20mL涼開水口服一粒尿素膠囊(尿素中碳的相對原子質(zhì)量為14)。靜坐25分鐘后,用一次性吹氣管向二氧化碳吸收卡中吹氣,再將吹完氣的樣品交給醫(yī)生檢測。(1)觀察圖1,集體就餐時(shí),為避免疾病傳播應(yīng)該注意的是用公筷(或分餐制)(合理即可)(寫一條)。(2)膠囊中尿素的相對分子質(zhì)量是62。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中,尿素可用作氮肥?!娟P(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】高溫25.科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任,是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價(jià)值追求。在一次實(shí)踐活動(dòng)中,小紅和同學(xué)們一起參觀了某鋼鐵公司,大家對礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程(如圖)、生鐵和鋼的區(qū)別等,有了
8、全新的認(rèn)識。(1)用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是3C0+Fe2O3=2Fe +3C02(用化學(xué)方程式表示)。高溫(2)分析工藝流程,三脫裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2=SO2(本題的反應(yīng)條件寫成“點(diǎn)燃”“加熱”“高溫”都得分,未寫反應(yīng)條件扣1分)(寫一個(gè))(3)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng),各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用(填一種儀器的名稱)。(4)在鋼水鑄件機(jī)中,高溫鋼加工成鋼制零件時(shí),充入氮?dú)獾淖饔檬亲霰Wo(hù)氣(或隔絕氧氣)(合理即可)。四、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題。每空1分,共7分。南海-我們的“聚寶盆”南海是中國四大海城中最大、最深、自然資源最為豐富的海區(qū)。近30年
9、來,菲律賓、越南等五國已經(jīng)與西方200多家石油公司合作,在南海海域合作鉆探了約1380口鉆井,年石油產(chǎn)量達(dá)5000萬噸。相當(dāng)于大慶油田最輝煌時(shí)的年開采量。材料1 油氣資源:南海中南部油氣地質(zhì)資源量占53%,可采資源量占66%,若被他國掠奪,中國海域?qū)⑹ゼs2/3 的可采油氣資源。西沙群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物,是大有希望的海底石油和天然氣產(chǎn)地。材料2礦產(chǎn)資源:南海蘊(yùn)藏5萬億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸楊和銅、29億噸鎳及錳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬噸金、60億噸鈾等,比陸地礦產(chǎn)資源豐富的多。材料3 水產(chǎn)資源:南海海洋魚類有1500多種,大多數(shù)種類在西、南、中沙群
10、島海域,很多具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。海龜、海參、龍蝦、螺、貝、海帶等都很豐富。26.綜合分析上述材料,回答下列問題:(1)南海豐富的資源中,油氣屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)。對石油加熱煉制時(shí),根據(jù)各成分的沸點(diǎn)不同可得到的產(chǎn)品有汽油(或柴油/石蠟/瀝青等)寫一種。(2)天然氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,用分子的觀點(diǎn)解釋其變化(壓強(qiáng)增大)分子間隙變小。 (3)材料2中所述錳、鎂、銅等是指元素(填“元素”或“原子”)。(4)海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。(5)南海自古就是中國的!我們要捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是合理開采(或謹(jǐn)慎開采/有計(jì)劃開采)(合
11、理即可)。五、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個(gè)小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)27.思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。AD是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“-”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:(1)A的化學(xué)式為HCl(或H2SO4 )。A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。(2)A生成B的化學(xué)方程式H2SO4 + BaCl2=BaSO4+2HCl(合理即可)。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O或SO2+2Na
12、OH=Na2SO3+H2O)(合理即可)。六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)【基本實(shí)驗(yàn)】28.右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請回答問題。(1)儀器a的名稱鐵架臺。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式是2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2。(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是向上空氣法(或排水法)。(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,然后使試管直立起來。(5)試管口放以棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(或防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽使水變紅)(合理即可)?!究茖W(xué)探究】29.化學(xué)
13、實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究?;顒?dòng)一通過小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(寫一個(gè))?;顒?dòng)二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖),充分?jǐn)嚢?、靜置,觀察到燒杯內(nèi)上層是無色溶液,下層是白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是氫離子、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究?!咎岢鰡栴}】上層溶液中還可能含有什么離子?【猜想與
14、假設(shè)】上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸溶液變紅產(chǎn)生氣泡有OH-有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液(合理即可)(指示劑除外)產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(合理即可)有CO32-、無Ca2+有OH-【反思與評價(jià)】 (1)小明同學(xué)對方案一提出質(zhì)疑,他的理由是溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會(huì)使酚酞變紅,無法判斷是否含OH-或溶液中有CO32-(或Na2CO3),溶液也顯堿性,無法判斷是否含OH-(合理即可)。(2)經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有Na+、Cl-、OH-、CO32-。濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量稀硫酸(或稀鹽酸/酸)(合理即可七、定量分析題(本大題共1個(gè)小題,共6分。)30.黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金
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