幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案

1、幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第一篇目標(biāo)：1、知道月餅是中秋節(jié)使用的中國(guó)傳統(tǒng)食品。2、嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。3、了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。準(zhǔn)備：1、月餅圖片及實(shí)物若干。2、油泥、泥工板、牙簽、雪花片等壓模工具3、收集各種月餅盒。4、幼兒畫冊(cè)(第一冊(cè)26、27頁(yè))過(guò)程：一、欣賞各種月餅盒，了解月餅盒盒上圖案、色彩所表示的意義。(1)請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴欣賞自己帶來(lái)的月餅盒。(2)利用幼兒畫冊(cè)，介紹中秋節(jié)相關(guān)傳說(shuō)，如嫦娥奔月。(3)集體欣賞月餅盒，了解月餅盒盒上圖案代表的含義。二、欣賞月餅并品嘗。(1)出示“月餅”禮盒，師幼一同觀察月餅。(2)請(qǐng)幼兒介紹自己吃過(guò)的月

2、餅是什么形狀的，什么味道的。中秋節(jié)，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會(huì)有一些美麗的花紋，有的還有漂亮圖案。(3)請(qǐng)幼兒品嘗月餅。三、做月餅(1)介紹橡皮泥以及泥工板。(2)(引導(dǎo)幼兒探索做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。(3)個(gè)別幼兒示范探索的方法，教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)泥、按壓等方法。(4)幼兒制作：重點(diǎn)在團(tuán)圓后壓扁的力度上。四、將幼兒制作的的“月餅”放在展臺(tái)上相互欣賞。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第二篇活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓與吉祥。對(duì)于剛?cè)雸A的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并不了解中秋節(jié)的意義和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。今年的中秋，意義非同尋常，國(guó)家特為中秋團(tuán)圓節(jié)設(shè)立了節(jié)假日。所以

3、，在我班開展的“慶團(tuán)圓”活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)孩子們樂(lè)意上幼兒園的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教一首有關(guān)月亮的歌曲、詩(shī)歌等。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀察月亮的變化，知道八月十五晚上的月亮最圓、最亮。3、帶孩子去超市，觀察各式各樣的月餅，并帶月餅入園?；顒?dòng)過(guò)程：1、組織幼兒去音樂(lè)大廳開展活動(dòng)。2、教師向幼兒介紹中秋節(jié)八月十五是中秋節(jié)，這天的月亮特別亮、特別圓。我們中國(guó)人有一個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)晚上一家人要一邊看月亮一邊吃月餅，還可以放煙火、玩燈，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，真快樂(lè)。所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)，中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3、

4、欣賞故事月亮姑娘做衣裳，幫助幼兒了解“月”的變化。4、“慶團(tuán)圓”節(jié)目表演，幼兒表演自備節(jié)目。5、師生一邊欣賞歌曲爺爺為我打月餅，一邊品嘗月餅，并對(duì)同伴、老師說(shuō)祝福的話，共享節(jié)日的快樂(lè)。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第三篇教學(xué)目標(biāo):1、自由拼讀并有感情地朗讀三字經(jīng)中“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！保w會(huì)三字經(jīng)語(yǔ)言的節(jié)奏感和韻律感。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，明白更深刻的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:三字經(jīng)故事，音樂(lè)磁帶，三字經(jīng)朗讀磁帶。教學(xué)過(guò)程一、多種方式，復(fù)習(xí)舊知。二、誦讀感悟1朗讀原文，讀通讀順。(1)師范讀，要求學(xué)生認(rèn)真聽，注意不認(rèn)識(shí)字的發(fā)音，尤其是平翹舌的讀音。(原文:人之初，性本善。

5、性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。)(2)學(xué)生自由讀，要求:邊讀邊劃出不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音多讀幾遍。(3)同桌互讀，要求:及時(shí)正音，把原文讀通順讀流利。(4)指讀，隨時(shí)正音。(5)小組比賽讀，看哪組讀得又準(zhǔn)確又流利。(6)開火車讀，看哪列火車讀得又快又準(zhǔn)。2、誦讀原文，讀出節(jié)奏韻律。(1)讀古文不僅要讀通讀順，還要讀出節(jié)奏和韻律。你們想聽一聽嗎?(放三字經(jīng)的朗讀磁帶。)(2)試著自己讀一讀。(3)指名讀，生評(píng)，師評(píng)。(評(píng)價(jià)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步讀出節(jié)奏韻律。)(4)拍手打節(jié)奏，齊聲背誦。3、質(zhì)疑釋義。(1)同學(xué)們，真聰明!那這章三字經(jīng)說(shuō)的是什么意思呢?在讀的過(guò)程中，你讀懂了什么?還有什

6、么不懂的地方?(2)在匯報(bào)、質(zhì)疑中，體會(huì)原文的含義。(3)你們學(xué)明白這段故事了嗎?那就請(qǐng)聽同學(xué)來(lái)講一講吧!(配樂(lè)，進(jìn)一步感悟原文所蘊(yùn)含的深刻意義。)(4)小結(jié):只有知道這些，才能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。三、拓展升華在生活中，你的爸爸媽媽是如何教育你學(xué)習(xí)的?你喜歡他們的方法嗎?說(shuō)說(shuō)理由。四、課外延伸。1、正確、流利地朗讀原文，背誦給家長(zhǎng)聽。2、親自查閱有關(guān)今天學(xué)的三字經(jīng)中的典故，小組合作試著表演。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第四篇教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國(guó)家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活習(xí)俗等。培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力教學(xué)內(nèi)容:1)、向?qū)W生介紹我們的

7、國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人。中國(guó)人的外貌特征黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)。也可請(qǐng)學(xué)生自己來(lái)回答外國(guó)人的體貌特征，以便區(qū)別。中國(guó)中國(guó)人的內(nèi)在特征我們都有一顆中國(guó)心。中國(guó)心包括中國(guó)的文化、傳統(tǒng)，各地的生活習(xí)俗。舉例說(shuō)明:漢字是我們的文字;語(yǔ)言中國(guó)話;禮貌方面古代是鞠躬，現(xiàn)代是行禮和握手。(外國(guó)人則是親吻、或是擁抱。)還有過(guò)春年、端午節(jié)、中秋節(jié)、以及清明節(jié)等等，都是不同于其它國(guó)家的地方(教師自己舉例)熱愛自己的國(guó)家舉例當(dāng)奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金牌時(shí)，會(huì)場(chǎng)上會(huì)升起一面五星紅旗，問(wèn)小朋友會(huì)怎么樣?激動(dòng)、高興、鼓掌等。中國(guó)歷史悠久，古代有四大發(fā)明(造紙、火藥、印刷、指南針)?，F(xiàn)在我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們國(guó)家制造的產(chǎn)

8、品暢銷全世界。說(shuō)明我們的人民聰明有智慧。你做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該感到無(wú)比的自豪和驕傲。讓學(xué)生自己來(lái)舉一些例子，參與到課堂的氣氛中來(lái)。教具:畫一棵大樹枝繁葉茂，下面有若干根系講解:2)向?qū)W生講解這棵大樹，好比我們的中華民族，它生長(zhǎng)了二千五百年，我們每個(gè)學(xué)生都是這棵大樹上的一片葉子，大樹生長(zhǎng)的好，葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了，請(qǐng)問(wèn)學(xué)生這棵大樹還會(huì)長(zhǎng)嗎?那我們作為葉子還會(huì)活嗎?(擦掉根部一段)讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個(gè)體和群體的依賴關(guān)系。向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。比如過(guò)去的孩子學(xué)習(xí)的弟子規(guī)現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解弟子規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書。現(xiàn)在的

9、國(guó)人禮貌欠缺。具體舉例說(shuō)明:不會(huì)打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心，驕傲、懶惰、不講誠(chéng)信等等。那么怎么來(lái)挽救呢?就是要從小來(lái)學(xué)習(xí)弟子規(guī)。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，兄弟姐妹友好相處。做一個(gè)勤勞勇敢、誠(chéng)實(shí)守信的人。3)內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)鞠躬、學(xué)習(xí)介紹自己 姓名、年齡、學(xué)校等學(xué)習(xí)鞠躬:這堂課我們要學(xué)習(xí)中國(guó)古代的一個(gè)禮節(jié)鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬?因?yàn)楸硎咀鹁此?、謙虛、誠(chéng)懇等。老師示范:雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時(shí)把腰輕輕的彎下去，正確的姿勢(shì)看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠(chéng)意鞠躬到

10、90度。實(shí)踐活動(dòng):請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)舉手到前邊來(lái)表演，或有老師點(diǎn)名。并且學(xué)會(huì)介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級(jí)等等。學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學(xué)生自由發(fā)揮去想象。要求:學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心，誠(chéng)肯去做作業(yè):向自己的家長(zhǎng)講解今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。中國(guó)人、中國(guó)心，無(wú)論走到全世界的任何地方，我的中國(guó)心不會(huì)變。從今天以后我要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，從弟子規(guī)開始。先學(xué)會(huì)向長(zhǎng)者鞠躬。注意事項(xiàng):上課時(shí)身要坐端正。講話要先舉手，經(jīng)老師同意后方可講話。請(qǐng)學(xué)生到前邊表演時(shí)要他自己提出要求，不要勉強(qiáng)。否則有的不愿意來(lái)的孩子會(huì)拒絕，會(huì)給別的孩子帶來(lái)負(fù)面影響。教學(xué)體會(huì):剛開始學(xué)習(xí)鞠躬的時(shí)候。學(xué)生可能不習(xí)慣，膽小的不敢到前邊來(lái)表演。說(shuō)話也不大聲，不連貫。個(gè)別的學(xué)生還會(huì)拒絕學(xué)習(xí)鞠躬。老師要講究方法，正確引導(dǎo)，要耐心鼓勵(lì)，天天訓(xùn)練。小朋友就會(huì)有很大的改變。幼兒園中秋節(jié)主題班會(huì)教案第五篇一、指導(dǎo)思想：了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解中秋節(jié)，知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗。2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情，來(lái)弘揚(yáng)