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文檔簡介
1999年10月3日,貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),陽光明媚,萬里無云。但是11點(diǎn)10分左右,一列載滿36名乘客的纜車失控了!纜車從110米的高的山頂墜落. 就在悲劇發(fā)生時(shí),一對夫婦用雙手托起了自己的孩子,用高擎的手掌擋住了死神,結(jié)果兒子得救了,父母卻永遠(yuǎn)離開了人世間。,爸爸媽媽的愛,學(xué)習(xí)目標(biāo),(1)回憶父母愛自己的畫面,感受他們不同形式的愛。 (2)用具體事例講述爸爸媽媽對自己的愛。 (3)懂得用具體行動回報(bào)父母。,感 受 愛,1、在四人小組內(nèi)與伙伴分享父母愛自己的故事。 2、推薦一名準(zhǔn)備全班交流。,合作導(dǎo)航,評價(jià)者: 1某某同學(xué),謝謝你和我們分享你的故事,我覺得你講得(具體、生動、形象、完整、 )。 聲音洪亮,聲情并茂,儀表大方 2某某同學(xué)你抓住了(語言、動作,神態(tài)、心理 )描寫,如:( 詞或句 ),將( )的爸媽描寫的(惟妙惟肖、栩栩如生,形象生動、活靈活現(xiàn) )。 3某某同學(xué)謝謝你和我們分享你的故事,我想你的( )方面,改改或加強(qiáng)一下就更好了。 被評價(jià)者: 謝謝你的表揚(yáng)或建議,我會努力的。 評價(jià)者:不謝。,聽評小助手,回報(bào)愛,在父母勞累的時(shí)候:. 在父母生病的時(shí)候:. 在父母煩惱的時(shí)候:. 在父母生日的時(shí)候:.,老師贈言,只要你有一份回報(bào)父母的心,哪怕只是一杯熱氣騰騰的茶;只是遞給父母的一雙拖鞋;只是你親手制作
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