




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、技 術(shù) 交 底 書xxxxxxxxxxxxx 單位:xxxxxxxxxxxxx 編號(hào):主送單位刺絲滾籠安裝各工班第 1 頁 共4頁工程名稱刺絲滾籠施工交底日 期2018.7.19一、施工依據(jù)根據(jù)鐵路線路防護(hù)柵欄圖號(hào):“通線(2012)8001”有關(guān)刺絲滾籠安裝的說明和圖示(-11、-13)對(duì)線路鋼筋混凝土柵欄加0.5m刺絲滾籠。2、 技術(shù)參數(shù) 鋼筋混凝土柵欄分為三種型號(hào):3.0m、1.59m和1.15m。刺絲滾籠與支架連接后,再由抱箍將支架與路基防護(hù)柵欄進(jìn)行連接。支架分為3種型號(hào),主要尺寸如下:1、 立柱支架采用50m*30m厚2mmQ235矩形鋼管,和寬50mm,厚度4.5um,長(zhǎng)度分為24
2、6nm,428mm的兩塊Q235鋼板焊接制作,高度73cm。矩形管上部焊接掛鉤采用長(zhǎng)度30mn的中 5mm的鋼筋制作。用在區(qū)間段落的端頭。與配套的抱箍與柵欄連接。2、臺(tái)階處支架與立柱處支架基本一致,高度100.5cm,用在柵欄兩側(cè)臺(tái)階處。技 術(shù) 交 底 書xxxxxxxxxxxxx 單位:xxxxxxxxxxxxx 編號(hào):主送單位刺絲滾籠安裝各工班第 2 頁 共4頁工程名稱刺絲滾籠施工交底日 期2018.7.193、加密處支架用在3m柵欄的中部加密用。技 術(shù) 交 底 書xxxxxxxxxxxxx 單位:xxxxxxxxxxxxx 編號(hào):主送單位刺絲滾籠安裝各工班第 3 頁 共4頁工程名稱刺絲滾
3、籠施工交底日 期2018.7.19三、施工工藝1、將刺絲滾籠以及支架按照類型運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng),采用合適的支架、抱箍與柵欄的柱帽連接起來,支架安裝在靠近線路一側(cè)。2、安裝縱向拉筋,縱向拉筋由兩根2.5mm鋼絲互繞制作,間隔12cm用2.2mm冷拔鋼絲擰成刺狀固定。3、安裝刺絲滾籠:刺絲滾籠由刺絲連接卡扣于固定在支架上的縱向拉筋相連,縱向拉筋與支架的連接采用2.5mm的冷拔鍍鋅鋼絲繞2圈后擰緊固定,支架設(shè)置在跨度3m防護(hù)柵欄的立柱和跨中位置,其它跨度僅設(shè)置與立柱上部,支架與防護(hù)柵欄采用支架抱箍連接。四、施工注意事項(xiàng)1、刺絲滾籠擦用刀片刺繩繞圈后相臨兩圈每隔120用刺絲連接卡固定,張開后形成蛇腹網(wǎng)狀;閉合后
4、刀片刺繩圈圈徑為50cm,張開后每交叉圈安裝間距20cm,直徑不小于45cm。2、刺絲滾籠的下緣距離鋼筋混凝土防護(hù)柵欄上緣的垂直距離為5cm,同一直線方向刺絲滾籠每隔80cm固定一處,刺絲滾籠安裝后圈直徑不小于45cm,刺絲連接卡間距在同一直線為間距20cm。技 術(shù) 交 底 書xxxxxxxxxxxxx 單位:xxxxxxxxxxxxx 編號(hào):主送單位刺絲滾籠安裝各工班第 4 頁 共4頁工程名稱刺絲滾籠施工交底日 期2018.7.193、支架用抱箍固定于立柱和上檻的線路內(nèi)側(cè),跨度為3m的防護(hù)柵欄中部設(shè)置一處加密支架。鋼筋混凝土防護(hù)柵欄支架長(zhǎng)度不得小于73cm,下部固定長(zhǎng)度為28cm,鋼防護(hù)柵欄支架長(zhǎng)度不得小于50cm,下部固定長(zhǎng)度為15cm,每根支架在立柱上需最少上下2排固定點(diǎn)。4、每3米單元長(zhǎng)度的欄片上部刀片刺繩為30圈,不得少于30圈,單元長(zhǎng)度小于3米的,按照10圈/米嚴(yán)格控制。5、涵洞八字墻頂部采用在八字墻上錨固支架安裝刺絲滾籠至帽石外邊緣往線路內(nèi)側(cè)0.4m處(與涵洞頂?shù)姆雷o(hù)柵欄相接)。6、施工上部結(jié)構(gòu)時(shí)需臨時(shí)梯子、架子等需專人配合,防止跌落、摔傷。7、附效果圖以及施工圖編制: 復(fù)核: 簽收: 年 月 日注:對(duì)重點(diǎn)工程、關(guān)鍵部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)白銀行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)男式化妝品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景與投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)甘蔗榨汁機(jī)械行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評(píng)估分析
- 招聘培訓(xùn)課件素材
- 教育心理學(xué)在家庭環(huán)境中的實(shí)踐-以培養(yǎng)孩子同理心為例的探索研究
- 教育科技倫理視角下的創(chuàng)新與責(zé)任
- 企業(yè)教育培訓(xùn)的科技倫理要求及實(shí)現(xiàn)途徑
- 教育設(shè)施與節(jié)能環(huán)保的完美結(jié)合
- 智慧教室中的情緒識(shí)別與干預(yù)策略研究
- 抖音商戶運(yùn)營(yíng)經(jīng)理直播后復(fù)盤會(huì)議制度
- 直流屏培訓(xùn)課件
- 員工身心健康情況排查表
- 基于STC89C52的智能煙霧檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)論文
- GB/T 42567.1-2023工業(yè)過程測(cè)量變送器試驗(yàn)的參比條件和程序第1部分:所有類型變送器的通用程序
- 2023年成都市成華區(qū)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- QC提高土工格柵加筋擋土墻施工質(zhì)量中鐵
- 說儒(上、下)-胡適文檔全文預(yù)覽
- 《協(xié)和醫(yī)院護(hù)理專家 月嫂培訓(xùn)手冊(cè)》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- 2023年《中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》高分通關(guān)題庫(kù)600題(附答案)
- LY/T 1846-2009森林火災(zāi)成因和森林資源損失調(diào)查方法
- GB/T 1229-2006鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角螺母
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論