幼兒園安全制作范文

1、幼兒園安全制作范文 一、活動目標(biāo)： （一）知道要保護(hù)自己的隱私部位。 （二）了解自我保護(hù)的知識，增加安全意識。 二、活動準(zhǔn)備： PPT 三、活動過程： （一）故事導(dǎo)入。請老師來摸摸個別幼兒。 當(dāng)你遇到這種情況時，你怎么辦？反復(fù)強(qiáng)調(diào)拒絕別人，保護(hù)自己。 （二）學(xué)會拒絕，保護(hù)隱私 1.教師結(jié)合音樂生動的講出故事，提出問題 當(dāng)別人把手伸進(jìn)你的內(nèi)褲時是什么感覺？ 當(dāng)小女孩遇到危險時，她是怎么做的？ 如果是你，你會怎么做？ 2.通過故事，告知幼兒要學(xué)會拒絕別人，保護(hù)自己，同時要學(xué)會傾訴。 （三）區(qū)分男女的隱私部位，學(xué)會保護(hù)自己 1.出示圖片，首先給出隱私部位的定義。 2.區(qū)分男女的隱私部位，出示女生的生

2、長變化圖。 3.舉例說明，在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位，除特殊情況外，我們都要拒絕，保護(hù)自己！再次強(qiáng)調(diào)：拒絕別人，保護(hù)自己。 總結(jié)： 通過本次安全教育活動，知道要保護(hù)自己的隱私部位，不讓他人隨意觸碰自己的身體，了解自我保護(hù)的知識，提防一些陌生人，增加安全意識。 幼兒園中幼兒不安全的因素有幼兒園內(nèi)部與幼兒園外部。 內(nèi)部1.教師的過度“體罰”。提高幼兒教師隊伍的質(zhì)量。必須持證上崗，并且參照各項法律法規(guī)對幼兒開展相關(guān)的教學(xué)活動。 2.幼兒之間的矛盾。及時發(fā)現(xiàn)情況，將幼兒分開，安撫情緒，單獨(dú)詢問，認(rèn)真傾聽。調(diào)解幼兒關(guān)系，避免沖突。 3.天災(zāi)（地震）。教師自己冷靜，協(xié)同副班老師，保育員，將年紀(jì)

3、小的幼兒抱在懷里，年紀(jì)稍長的遠(yuǎn)離窗戶蹲在課桌下或是墻角，雙手護(hù)頭，或?qū)斣陬^上。同時迅速打開教室前后門（并且安撫學(xué)生情緒，防止亂跑），此時和學(xué)生蹲在一起。等到震感減小，帶幼兒有序，快速的撤離到空曠的操場，并立即清點(diǎn)人數(shù)，確保每一名幼兒都安全撤離。并且我們可以在幼兒園中開設(shè)相關(guān)的課程，并且組織避難演習(xí)。 4.人禍，高年級在樓上向下扔異物。加強(qiáng)對幼兒的安全教育，開設(shè)相關(guān)教育活動。若遇到此情況，及時將受傷幼兒送往醫(yī)務(wù)室，特殊情況送往醫(yī)院。 5.加強(qiáng)巡邏，定時更換滅火設(shè)施。 外部1.外來人員對幼兒安全的隱患。建立家長委員會，每周一組家庭校內(nèi)值班（任何情況家長可單獨(dú)開會，但未經(jīng)學(xué)校允許不能干預(yù)幼兒的

4、正?；顒樱?；加強(qiáng)安保工作。 2.放學(xué)，做好與家長的對接工作。 交通安全教育、消防安和食品衛(wèi)生及幼生活安全教育、防觸電，防溺水教育、幼兒園玩具安全教育等 定期消毒 入園晨檢。濟(jì)南橘智教育科技有限公司致力于校園空氣質(zhì)量改善，開發(fā)了校園消殺設(shè)備搭載食品級，無色 無味的消毒劑。 _有效地殺滅空氣中的病菌（毒）。孩子全天候處于清新無菌的健康環(huán)境！社會、學(xué)校、家庭的信任與配合，是杜絕孩子被疾病傳染的有效措施！ 幼兒園安全包括:1.每天對幼兒園清潔消毒；2.食品安全把好關(guān)；3.園內(nèi)設(shè)施符合適齡孩子生活；4.每周開展安全教育活動；5.遇到晚接孩子的家長老師要理解，并勸導(dǎo)家長今后盡量按時接送；5.還未懂事的孩子

5、需要老師時刻的關(guān)注；6.定時通過微信群或班會向家長宣傳安全知識，告訴孩子不是家長，就不可以冒然跟著走！ 1、選擇口碑好的幼兒園 幼兒園的口碑：從已入園的家長那里打探消息，聽一聽她們對幼兒園的評價。也要了解一下辦園資質(zhì)以及幼兒園老師是否有愛心、責(zé)任心。 小朋友的評價：和已入園的小朋友談?wù)勑?，比如說，問小朋友：“上幼兒園開心嗎？你是喜歡老師多一點(diǎn)還是害怕老師多一點(diǎn)?。俊?側(cè)面了解一下幼兒園的飲食情況及老師的教育方法：入園的寶寶，年齡大多在3周歲左右；這個年齡階段的寶寶，生長、智力發(fā)育都較快，需要吃的有營養(yǎng)、有一個快樂融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個和藹可親的幼兒老師，更容易讓寶寶有安全感、親切感，也更有利于

6、寶寶心智成長。如果某個老師經(jīng)常責(zé)罵孩子甚至是體罰孩子，以及家長與老師的溝通中可以明顯發(fā)現(xiàn)老師某方面的品德問題，那就要慎重考慮了。 2、培養(yǎng)寶寶主動溝通意愿與能力 一般來說，寶寶在23周歲，就已經(jīng)可以和家長溝通一些簡單的問題了。入學(xué)前，寶寶溝通能力、自信心、獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)非常重要。 我身邊有很多寶寶正在上幼兒園的寶媽朋友，我也經(jīng)常和她們聊天。 真實(shí)的故事：有一次，一個3周歲半讀小班的女寶寶，放學(xué)回家后告訴媽媽：“媽媽，今天我們班某某，午休的時候，吐了?！?然后，女寶寶的媽媽就聯(lián)系了某某的媽媽，并把某某在學(xué)校嘔吐的事情告訴了她，某某的媽媽很驚訝：“他沒有告訴我??！” 某某的媽媽詢問了某某，

7、并給幼兒園老師打了電話，結(jié)果都證實(shí)，某某的確在幼兒園午休的時候發(fā)生了嘔吐。 事后，某某的媽媽責(zé)備了孩子，并和其他寶媽抱怨，寶寶在幼兒園發(fā)生嘔吐，老師應(yīng)該要告訴家長的，萬一要是生病了呢！ 從這件事，我們可以看出來，幾乎同樣大小的寶寶，與家長的溝通意愿與溝通能力完全不同！寶寶溝通意愿與溝通能力的培養(yǎng)，非常有利于寶寶與父母建立互信機(jī)制，對寶寶長大后社交能力也打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。 3、教會寶寶如何區(qū)分“好壞老師” 在日常教育中，大多數(shù)家長都會告訴寶寶：“一定要聽老師的話！” 寶寶就會理解為：“老師做什么都是對的?！痹谟變簣@受了懲罰，寶寶心里已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼，回到家里，不敢告知爸爸媽媽自己的“不幸遭遇”，這

8、樣問題不被發(fā)現(xiàn)，對兒童健康成長會造成很大的危害。 家長可以這么做 1.家庭角色扮演：讓爸爸扮演寶寶，媽媽扮演幼兒園老師，模擬一些優(yōu)秀幼兒園老師關(guān)愛孩子的場景，再模擬一些“過度責(zé)罰”的場景，先讓寶寶對“過度責(zé)罰”有一個基本的概念認(rèn)知。 然后告訴寶寶，老師“過度懲罰”寶寶，是不對的，寶寶可以回家告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會保護(hù)寶寶的。 2.教會寶寶“告狀”：其實(shí)，寶寶“告狀”是自我傾訴的一種表現(xiàn)，更是一種有效的自我保護(hù)能力！家長不該無視寶寶的“告狀”，更不能厭煩、責(zé)怪寶寶。 在家庭角色扮演的時候，就要教會寶寶學(xué)告狀，要讓寶寶有溝通的意愿和溝通的能力，這樣，當(dāng)寶寶遇到“壞老師”和“過度懲罰”時，自己就可

9、以和爸爸媽媽溝通了。 3.入園前，多培養(yǎng)一下寶寶獨(dú)立解決問題的能力：現(xiàn)在，有很多寶寶在家長“不適當(dāng)”的寵溺下，養(yǎng)成了“王子、公主”脾氣，入園后，這樣的寶寶也會給老師帶來很多困擾！ 久而久之，老師對“王子、公主”就會失去耐心，甚至用“過度懲罰”的教育方式。 其實(shí)，給寶寶最好的寵愛，是培養(yǎng)她的能力，而不是一味的滿足她，解決她遇到的所有問題。 現(xiàn)在不是都是家長到門口接嘛。家長沒到的都在傳達(dá)室等著的嗎！ 幼兒園的工作千頭萬緒，如何讓各項工作有條不紊地開展下去？工作臺賬的建立和管理至關(guān)重要。今天，為大家?guī)淼木褪巧掀趦|童幼教機(jī)構(gòu)合作園在線視頻直播培訓(xùn)的內(nèi)容規(guī)范臺賬記錄強(qiáng)化內(nèi)部管理，億童幼教機(jī)構(gòu)零二七社區(qū)

10、幼兒園后勤主任鄧玲華老師，結(jié)合本園的工作實(shí)際，重點(diǎn)講述了幼兒園實(shí)施安全工作臺賬的重要性和具體策略。 幼兒園工作臺賬有哪些？ 把幼兒園開展的各項工作所記錄下來的資料（包括文字、圖片、音頻、視頻等）收集起來，分門別類地進(jìn)行歸檔，就是一個臺賬。按照部門職能來分，幼兒園臺賬可以分為： 制度類臺賬，如幼兒園工作規(guī)程幼兒園考評體系幼兒園安全工作管理制度等； 計劃總結(jié)類臺賬，如幼兒園園務(wù)工作計劃幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)期工作總結(jié)等； 檢查考評管理類臺賬，如班級區(qū)角材料投放記錄表幼兒園督導(dǎo)檢查記錄表等； 成果管理類臺賬，如競賽活動獲獎統(tǒng)計表教職工培訓(xùn)情況統(tǒng)計表等； 部門工作管理臺賬，如不同崗位工作臺賬、不同節(jié)點(diǎn)活動臺賬等

11、。 臺賬式管理帶給幼兒園的不僅是規(guī)范化的提升，更是制度的完善和整體效能的提高。從幼兒園戰(zhàn)略規(guī)劃到中層管理，從目標(biāo)制定到具體執(zhí)行，從過程監(jiān)控到結(jié)果考核，從部門管理到個人工作，從年度計劃到每日工作，都可以運(yùn)用臺賬的方式來進(jìn)行管理。 安全工作臺賬包括什么？ 安全工作臺賬是幼兒園各項安全管理工作的真實(shí)、完整記載，全面反映了幼兒園的安全管理工作情況。建立幼兒園安全工作臺賬，有利于確保管理責(zé)任落實(shí)到位，統(tǒng)籌整治園所安全隱患，推動安全工作規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化開展，全面提升安全管理工作水平。此外，在上級部門進(jìn)行安全檢查時，或者在發(fā)生了校園安全事故之后，臺賬還可以成為檢查和衡量幼兒園是否履行安全職責(zé)的一個重要

12、憑證。 一般來說，幼兒園安全工作臺賬應(yīng)包括安全法規(guī)文件臺賬、安全工作責(zé)任制臺賬、安全工作會議臺賬、安全教育臺賬、安全檢查臺賬、安全隱患排查臺賬和安全隱患整改臺賬等。為了確保孩子們的安全，零二七社區(qū)幼兒園的老師和后勤人員每天要填寫幾十張記錄表，對每一個環(huán)節(jié)的檢查都做到事無巨細(xì)。例如： 在班級臺賬上，老師們需要完成班級衛(wèi)生消毒記錄表、兒童帶藥服藥記錄表、離園家長簽名表、交接班記錄表、班級周安全隱患排查表等，全方位、無死角地消滅各種可能存在的安全隱患。 在校車臺賬上，隨車?yán)蠋熀托＼囁緳C(jī)需要填寫幼兒交接表、行車記錄表、車輛安全檢查登記表等，確保車輛的安全性能和孩子的人身安全。另外，園所還會安排校車司機(jī)

13、參加專門的安全學(xué)習(xí)，并要求做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄。 在廚房臺賬上，為了保證孩子們吃得安全、放心，食堂工作人員要填寫工作人員晨檢記錄表、食堂衛(wèi)生消毒記錄表、滅四害記錄表、食品出入庫登記表、食堂清潔衛(wèi)生自查表等，不遺漏每一個細(xì)節(jié)。 在門衛(wèi)臺賬上，為了守好幼兒園安全的第一關(guān)，門衛(wèi)師傅每天都要認(rèn)真填寫訪客登記表、安全隱患排查表、夜間值班巡邏記錄表等，做好幼兒園的人防、物防工作。 門衛(wèi)安全隱患排查表 幼兒園訪客登記表 另外，為了配合武漢市洪山區(qū)對教育機(jī)構(gòu)的安全檢查工作，幼兒園每天還需要填寫平安校園日常規(guī)工作記載表，每周填寫兩次安全生產(chǎn)“兩化”體系建設(shè)檢查記錄，將結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)向社會大眾進(jìn)行公示。 臺賬的填寫和

14、管理要求 幼兒園應(yīng)當(dāng)指定專人（如安全管理員）負(fù)責(zé)安全工作臺賬的記錄、收集和工作，園長應(yīng)定期檢查臺賬的建設(shè)和管理情況，利用臺賬監(jiān)督、落實(shí)、推進(jìn)幼兒園的各項安全管理工作，不斷提高幼兒園的安全管理水平。 具體來說，在臺賬記錄的填寫上，應(yīng)注意以下要求： 1.保證內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確。如離園家長簽名表、幼兒園訪客登記表等，記錄時間要精確到分鐘。 2.字跡工整、無錯別字，不能省略填寫或簡寫。 3.記錄表不能隨意撕毀，記錄的內(nèi)容也不能任意修改、涂畫。 4.所有表格不能留有空白，應(yīng)根據(jù)要求如實(shí)、詳細(xì)填寫。例如備注欄如果沒有特殊說明，也不能空著，要填上“無”等字樣。 5.管理層簽字要及時。如安全隱患排查整改記錄，記錄人、排查鑒定人、整改責(zé)任人都要一一簽字。 各類臺賬記錄表，在開學(xué)前就應(yīng)統(tǒng)一格式，下發(fā)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人。如遇特殊情況需要修改格式內(nèi)容，舊的記錄表應(yīng)統(tǒng)一回收