小學(xué)學(xué)校教學(xué)計劃

1、侯集鄉(xiāng)高莊小學(xué)20082009學(xué)年度學(xué)校教學(xué)工作計劃一、 基本情況本學(xué)期我校有11個教學(xué)班，一至五年級為雙班，六年級一個教學(xué)班。南校教學(xué)點(diǎn)有一至三年級3個班級，本校區(qū)一至六年級8個班級，一個學(xué)前班，教師24人，學(xué)生330多人。二 指導(dǎo)思想一直以來，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以河南省基礎(chǔ)教育管理50條的規(guī)定，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)，組織學(xué)校教師認(rèn)真教學(xué)。貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）及市縣有關(guān)教育改革管理的規(guī)定和工作安排，不斷完善教學(xué)研究機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)研究方式，使每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革，深入開展素質(zhì)教育，切實提高教學(xué)工作的科學(xué)性和有效性。本

2、學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按照縣教體局制定的中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求來實施學(xué)校各項教學(xué)工作，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。三、 主要工作本期在已有的工作業(yè)績基礎(chǔ)上，進(jìn)一步的提高學(xué)校教育教學(xué)工作，因此，著重從以下幾個方面做起。1、做好學(xué)生思想道德教育工作。在本學(xué)期，學(xué)校教師要更深入地做好各項德育工作，把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊組織要認(rèn)真安排此項工作，有目的、有重點(diǎn)地開好班會、組織活動，不斷地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動。使學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，教學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健體，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo)。注重利用特定的日子

3、，如“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦”、“弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”等，對學(xué)生開展各種形式的教育活動，以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德觀念，樹立良好的道德價值觀，促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。2、各年級按照新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程，特別是體、音、美及一些綜合實踐活動課，嚴(yán)格按照要求，保證數(shù)量及質(zhì)量。對配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，各班應(yīng)靈活機(jī)動地應(yīng)用，充分發(fā)揮其作用，每班每周應(yīng)不低于兩課時。3、嚴(yán)格各學(xué)科的備課。本期各門學(xué)科的每位老師要按照新的教學(xué)常規(guī)管理要求去做，依照備課的程序，明確教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），準(zhǔn)確把握好教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)

4、難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生實際情況靈活合理地設(shè)計好活動方案備課，為上好課奠定基礎(chǔ)。同時，語、數(shù)學(xué)科小組要積極地進(jìn)行集體備課，以優(yōu)化各自的教學(xué)設(shè)計，反思自己的教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平。4、不斷深化課堂教學(xué)改革，積極實施新課程下的教學(xué)模式。為順應(yīng)時代發(fā)展需要，不斷提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力及動手實踐操作能力，要進(jìn)一步地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。以“聽評課”為載體，使每位教師積極學(xué)習(xí)新課程理論，大膽進(jìn)行課堂改革。抓住“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”、“面向全體學(xué)生”的原則，以“合作探究、小組學(xué)習(xí)”的模式，靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，實施最優(yōu)化的課堂教學(xué)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使每個人在新課改的教學(xué)過程中都有所提高，真正使課堂教學(xué)改革落到實

5、處。5、繼續(xù)開展“聽評課”活動。做到人人講，個個聽，在“聽評”中探索前進(jìn)，共同提高，不斷提高自己的教學(xué)水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。要求每位教師每期講24節(jié)公開課，每周聽課應(yīng)不低于2節(jié)（在正常教學(xué)范圍內(nèi)），認(rèn)真細(xì)致地對每一節(jié)課給予中肯的評價。同時，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)示范作用，積極地為全校教師做公開課，平時進(jìn)行教學(xué)交流，以不斷提高每個教師的教學(xué)水平，課堂教學(xué)效果。學(xué)校不定時地抽查聽課情況，對優(yōu)秀的給予表揚(yáng)，并把經(jīng)驗推廣；對差的給以幫助改革，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。6、積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)手段是深化課堂改革的工具，因此，我校要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，重視

6、實踐電教化教學(xué)。在開設(shè)的遠(yuǎn)程教育資源中，充分發(fā)揮好其作用，利用其上好每一節(jié)遠(yuǎn)程教育課，達(dá)到優(yōu)化課堂、資源共享的目的。同時，通過自制教具優(yōu)化課堂教學(xué)，讓課堂成為學(xué)生有聲有色的樂園，激發(fā)他們的興趣。重視實踐課，根據(jù)課程要求，利用現(xiàn)有資源上好每一節(jié)實踐操作課，鍛煉學(xué)生的動腦動手能力。7、搞好校本培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)，提高自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以“教師培訓(xùn)年”為契機(jī)，組織全體教師繼續(xù)以新課程學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，平時積極利用空閑時間多讀書，進(jìn)行各種以校為本的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改變自己的教育教學(xué)觀念，樹立新課程下的教學(xué)理念。以自己的教學(xué)為載體，不斷的實踐總結(jié)，以實現(xiàn)真正意義上的新課程教學(xué)管理。同時，注重學(xué)校、教研組活動中的

7、學(xué)習(xí)，不斷的反思、總結(jié)，以鞏固提高自己的基本素質(zhì)。學(xué)校在中段考試后舉行一次全校教師教學(xué)經(jīng)驗交流會，大家相互學(xué)習(xí)，相互探討，共同提高。每位教師要及時總結(jié)自己教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)、得與失等，撰寫出來，為縣教研室創(chuàng)辦的教研通訊投稿。按要求，每個教師每月至少撰搞一篇交于學(xué)校，學(xué)校每月篩選出23篇稿件，每月月底前報給中心校。并把此項工作作為教師考核的一項重要內(nèi)容。8、積極開展校本教研活動。本期學(xué)校制定出詳細(xì)的校本教研計劃，在已有活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好教師的理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會記錄，認(rèn)真組織好每一次教研活動，使得人人參加活動，人人有活動成果。同時，學(xué)校以各教研組為橋梁，認(rèn)真制定本期的教研活動計劃，根據(jù)計劃有步驟

8、地開展切合實際的教研活動。對教學(xué)中遇到的一些共性或特殊問題，應(yīng)積極的進(jìn)行研討，找到切實可行的解決方案。另外，鼓勵教師進(jìn)行教改實驗，貫徹“學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)”的教育思想，及時總結(jié)，交流，適時寫出自己的教學(xué)感悟，不斷地反思、總結(jié)，以提高自己。根據(jù)活動情況，每期每位教師要一定的校本教研成果，期末交到學(xué)校裝訂。針對各教研組的活動情況，學(xué)校要不定時地督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時，做好課題的申報立項、研究、推廣。對上學(xué)年立項研究的課題，本期要做好結(jié)題工作；對已經(jīng)結(jié)題的課題成果，課題組成員要積極的進(jìn)行成果的推廣，使全體教師受益。沒有申報課題研究的教師，本期要積極進(jìn)行課題的申報立項及研究。本期學(xué)校完善

9、一系列的教研活動管理制度，以示督促。9、進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。各任課老師要認(rèn)真組織好各學(xué)習(xí)小組，有目的、有計劃地進(jìn)行指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生更好的自我學(xué)習(xí)能力。對于差生，教師決不能歧視，要盡力幫助轉(zhuǎn)化他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，抓住有利時機(jī)，采用巧妙方法，盡可能使他們得以轉(zhuǎn)變。對優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)積極的引導(dǎo)，向更高發(fā)展，并讓他們幫助差生，共同提高。培優(yōu)補(bǔ)差工作每位教師要有記錄。學(xué)校宗旨：轉(zhuǎn)化一名差生和培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。10、注重特長教育。學(xué)生中不乏各種人才，教師要關(guān)心愛護(hù)他們，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)他們。因此，本期繼續(xù)積極開展“第二課堂”活動，成立興趣活動小組，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外

10、活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，使學(xué)校真正成為學(xué)生成長的樂園。學(xué)校準(zhǔn)備在特定的日子里舉行各種文藝活動歌詠、體操、繪畫比賽、運(yùn)動會及個人特長展示等。適時組織學(xué)生參加各類社會實踐活動，走進(jìn)社會，走進(jìn)大自然，了解更多課外知識，從小樹立、培養(yǎng)學(xué)生良好向上的人生態(tài)度，從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，為將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。11、開展“陽光60分鐘”活動，實施健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育部提出的“每天鍛煉一小時”的工作要求，扎實推行每天“陽光60分鐘”體育活動課程，把上午的大課間和下午體育活動確定為每天的“陽光60分鐘”時間。把活動列入課程表，保證學(xué)生的活動時間每天不少于1小時，學(xué)校在保證學(xué)生安全的前提下，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育器材，為學(xué)生提供喜聞樂見的活動方式。如廣播操、眼保健操、乒乓球、羽毛球、籃球、立定跳遠(yuǎn)、拔河、跳繩、跳皮筋、踢毽子、擲鉛球等，學(xué)校要高度重視此項工作，扎實安排好活動內(nèi)容，并由校長親自監(jiān)督。四、保障措施1、加強(qiáng)學(xué)校對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理與檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與支持各項教學(xué)工作安排，堅持每周聽課制，及時提出聽課意見。2、學(xué)校在每月底進(jìn)行教案、作業(yè)、聽課記錄及老師其它工作的教學(xué)常規(guī)檢查，并把檢查情況在全體教師會上予以公布，及時的查漏補(bǔ)缺。根據(jù)要求，把每月的檢查情況上報中心校