域名與域名的管理教學設計

1、域名與域名的管理教學設計一、教材分析 （一）教材地位及作用本節(jié)課選自教科社版、高中課程標準實驗教材網(wǎng)絡技術應用第2章第1節(jié)域名與域名的管理。本節(jié)共1個課時。在第一章學生學習了網(wǎng)絡的服務類型、網(wǎng)絡安全及信息檢索，而本章主要講述因特網(wǎng)的組織與管理，包括域名的管理、IP的管理及如何把計算機接入因特網(wǎng)。本節(jié)教學內容的安排主要是域名的一般知識及相關的管理。（二）教學目標1、知識與技能能了解域名的概念及其命名規(guī)則能學會規(guī)范申請域名、使用域名的方法2、過程與方法 通過自主探究，能讓學生提高自主學習的能力 3、情感態(tài)度與價值觀能培養(yǎng)與他人合作交流的意識和習慣能體驗域名對于生活的價值和意義（三）教學重點能學會規(guī)

2、范申請域名、使用域名的方法（四）教學難點能學會規(guī)范申請域名、使用域名的方法二、學情分析高一的學生在日常生活中經(jīng)常有意識或無意識地接觸，甚至使用域名來訪問網(wǎng)站，但對于域名的組成及申請只有一點模糊的概念，沒有真正意義上的理解。三、教學方法在教學方法上，我堅持以“教師為主導，學生為主體”為總的指導原則，結合所教學生的具體情況，我主要采用了如下幾種教法：1自學法本節(jié)課內容理論知識較多，與學生生活實際聯(lián)系相當緊密，且知識相對簡單，易于理解，學生自學就可以解決大部分問題。2練習法學生在完成學案學習后，通過練習鞏固知識點。3點評法通過對學生作業(yè)的點評及總結，完成本課的教學任務。四、媒體運用 多媒體網(wǎng)絡教室、

3、多媒體教學軟件、課堂教學學案、任務習題五、教學過程教學內容教學活動備注域名的一般知識學生觀看學案P29頁（主要內容如下）1、問題引入：同學們，你們是如何在瀏覽器中訪問網(wǎng)站的？（如百度、網(wǎng)易、新浪等）百度：網(wǎng)易:新浪:在上面例子中的、163.com、就是我們通常所說的域名。2、什么是域名 域名（Domain Name）是因特網(wǎng)上一個服務器或一個網(wǎng)絡系統(tǒng)的名字,網(wǎng)絡間正是通過域名進行相互訪問的。 域名具有唯一性，全世界沒有重復的域名。3、域名的基本結構 (1)在網(wǎng)絡中，有提供各種服

4、務的網(wǎng)站，如WWW服務、mail服務等，如果他們都以各自的服務（www、mail）命名，就會導致不能唯一標識因特網(wǎng)中的主機位置的現(xiàn)象。 為了能唯一標識因特網(wǎng)中的主機位置，因特網(wǎng)管理機構采取了在主機名后加上后綴的方法，用來標識主機的區(qū)域位置，這個后綴名稱為域名（可用“主機名.域名”的方式唯一進行標識）。 如： 、、 中www是主機名，、163.com、是域名。(2)、為了重復、分散管理，域名系統(tǒng)采用層次結構，按地理域機構域進行分層。域名從右往左為較高的層次向較低的層次逐層縮小，并

5、且在每個層次中都保持其意義的單一性。域名是由若干英文頂級域名段(TLD)、次高域名段等，最左邊的字段為主機名。例如,在S中: cn為頂級域名，代表某個國家、地區(qū)或大型機構，這里的cn代表的是中國； com為網(wǎng)絡名，也叫二級域名，代表部門系統(tǒng)或隸屬一級區(qū)域的下級機構； sina為組織機構名，也叫三級域名，是本系統(tǒng)、單位或院所的軟硬件平臺的名稱。 頂級域名分為兩大類，一種是通用頂級域名，因特網(wǎng)用戶均可注冊這類域名；另一種是國家和地區(qū)代碼頂級域名，它們與某一國家、地區(qū)或某地理位置相對應，如CN代表中國。常見通用頂級域名及意義由于像.com和.net等普通頂級域名的使用不受區(qū)域的限

6、制，因此，隨著域名注冊的急劇增加，使要得到英語詞匯中有意義的域名已相當困難。因此，因特網(wǎng)域名管理機構追加了七個新的通用頂級域名。3、域名命名的一般規(guī)則（1）域名中包含的字符 26個英文字母 10個阿拉伯數(shù)字 “-”英文中的連字符（2）域名中字符的組合規(guī)則 在域名中，不區(qū)分英文字母的大小 對于一個域名的長度是有一定限制的，例如，注冊CN下域名，三級域名的長度不能超過20個字符。學生觀看學案自學，教師巡視并解答問題（9分）域名的管理1、中國的域名管理機構1997年6月3日，我國成立了中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC），我國的域名管理職責由該非營利性管理 與服務機構來承擔。中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心的主要

7、職責包括以下幾方面:v 域名注冊管理:提供域名管理政策及其規(guī)定、域名注冊服務機構、域名統(tǒng)計信息查詢，同時提供有關域名問題的解答。v IP地址分配的有關規(guī)定、步驟。v 目錄數(shù)據(jù)庫服務：CNNIC負責建立并維護全國最高層次的網(wǎng)絡目錄數(shù)據(jù)庫，提供對聯(lián)網(wǎng)用戶、網(wǎng)絡地址、域名、自治系統(tǒng)號等方面信息的查詢服務。v 因特網(wǎng)尋址技術研發(fā)v 因特網(wǎng)調查與相關信息服務v 國際交流與政策調研v 承擔中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會政策與資源工作委員會秘書處的工作。2、域名管理辦法 域名是一種寶貴的資源，因為因特網(wǎng)為交流信息和銷售商品與服務提供了一個巨大的市場，所以域名已變得像公司名稱或商標一樣有價值。我國的域名管理主要依據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)

8、絡域名管理辦法來實施。3、域名注冊 域名注冊相關原則 根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡域名管理辦法，域名注冊服務遵循“先申請先注冊”的原則。我國域名體系最高級為.cn。二級域名分為類別域名和行政區(qū)域域名兩套，共40個。按照規(guī)定，用戶在二級域名下申請注冊三級域名。在申請域名時，各單位的三級域名原則上采用其單位的中文拼音或英文縮寫，用戶申請的三級域名遇到以下情況之一時，將被通知更改。（1） 是已定義的最高級及二級域名（如出現(xiàn)cn、com等）。（2） 出現(xiàn)以下字樣或類似者。 CHINA，AMERICA等國家名稱及其縮寫，如CN、US等 INTRENET、WW、NIC等因特網(wǎng)上的專用或習慣用語 HOSPITAL、FA

9、CTORY等有關行業(yè)的名詞 非注冊單位使用在中國注冊過的商標或企事業(yè)名稱，如（MICROSOFT、IBM等）（3） 不禮貌或有可能引起種族、宗教糾紛的名字。（4） 已被其它單位注冊為三級域名的名字。（5） 注冊域名與單位、公司名字或縮寫不符或對用戶產(chǎn)生誤導的域名。（6） 域名交叉者，如在各省二級子域下，登記AC、ORG、NET、COM等域名者。（7） 長度超過20介字符，或其中包括有特殊符號的域名。學生觀看學案自學，教師巡視并解答問題（9分）練習設置如下：一、指出下列網(wǎng)站的主機名和域名1、騰迅的網(wǎng)站。 主機名： 域名：2、北京大學的FTP服務器：

10、 主機名： 域名：二、現(xiàn)在，越來越多的人們通過訪問域名來訪問網(wǎng)站，有些不法分子針對這點設置釣魚網(wǎng)站引誘人上當，請你判斷下列那個是正確的官網(wǎng)，并在后面打“” 1、中國工商銀行 A、 （ ） B、 （ ） C、 （ ） 2、去哪兒網(wǎng) A、 （ ） B、 （ ） C、 （ ）三、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，域名注冊也變得越來越重要，請你為他們申請一個域名。（要求：選擇其中一題作答，把域名名稱寫出即可，但要保證你所寫域名的唯一性，為了確保唯一性，請同學們進入/中的“域名查詢”進行相關查詢。） 1、小王是一個學校的在校生，他在學校校慶時想做一個有關學校校慶的相關網(wǎng)站，請你為他設計一個域名。2、小李是一個政府部門的網(wǎng)絡管理員，為了讓公眾更加了解該部門，他們決定做一個網(wǎng)站，請你為他設計一個域名。3、小陳是一個清潔公司的老板，為了推銷公司，讓更多的人了解公司，請你為他們公司設計一個域名。四、查找“釣魚”網(wǎng)站常用的騙人伎倆（前面題