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1、軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)也是一種好的教育方式我對北交大關(guān)于該校的軍訓(xùn)網(wǎng)絡(luò) _ 的回應(yīng)大為贊賞。學(xué)校不能因為一個 _ 或極個別的學(xué)生在軍訓(xùn)中出現(xiàn)了點問題,就畏手畏腳,從而改變學(xué)校的育人策略。 我國雖然不用追逐某國對孩子的 “狼性教育”,但中華民族立國之本不僅需要與他國為善的中庸,同時也需要不卑不亢的民族精神,這種精神從何而來呢 ?我想它我們民族每個成員的強健體魄、 堅強意志和強大的綜合國力。 大學(xué)生作為社會力量的主要組成部分, 將來要擔(dān)負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的關(guān)榮使命, 我要說,讓孩子們參加軍訓(xùn)體驗軍旅生活是很好的教育形式。對于每一位參加軍訓(xùn)的大學(xué)生來說,軍訓(xùn)不僅是炎炎的烈日、整齊的隊伍、嘹亮的軍號和鐵面無

2、私的教官,更是在對你們心理上和身體上承受能力的一種挑戰(zhàn)和考驗?,F(xiàn)在多數(shù)孩子生活較為優(yōu)越,習(xí)慣了“衣來伸手飯來張口”,學(xué)習(xí)也順風(fēng)順?biāo)?,沒有經(jīng)歷過什么挫折,心里相對較為脆弱,缺乏吃苦耐勞的精神。對于這樣的學(xué)生群體,在步入課堂前安排軍訓(xùn)是十分必要的,因為大學(xué)生軍訓(xùn)是借助軍隊的育人優(yōu)勢,對學(xué)生實施嚴格的軍事訓(xùn)練,通過訓(xùn)練使學(xué)生的意志、毅力以及心理承受能力等得到持續(xù)的鍛煉,不但使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、 吃苦耐勞的拼搏精神,還要培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的集體責(zé)任和競爭意識,提升今后解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力?,F(xiàn)如今,許多獨生子女集體精神、團結(jié)協(xié)作的觀念較為淡漠。凡事只考慮自己的感受, 不善于團結(jié)同學(xué)和與人合作。軍訓(xùn)為培

3、養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)與協(xié)作的精神提供了契機。在軍隊的集體訓(xùn)練中, 每個人都是集體的一分子,強調(diào)的是集體的榮譽, 每個孩子都要給集體增光添彩。在這個要求和原則下,每個人為了不掉隊、不給集體抹黑,大家會抓緊一切時間加緊訓(xùn)練, 盡自己所能幫助同學(xué)共同完成任務(wù),會將他人的喜怒哀樂放在心上, 并在關(guān)心幫助他人的同時得到快樂和滿足,體會到了同學(xué)之間的友情,雖然苦點累點,但心理卻是甜蜜的。大學(xué)生活相對自由些,同學(xué)們會不自覺地養(yǎng)成了散漫的壞習(xí)慣,宿舍中不疊被子,生活用品、學(xué)習(xí)用品隨處亂丟,吃完飯不刷飯盒,晚上不遵守作息時間,上課逃課等現(xiàn)象常有發(fā)生。所謂“細節(jié)決定成敗”,生活上的事看似是小,但卻代表了人生態(tài)度。試想,一

4、個懶散的人,怎么可能取得成功呢 ?軍訓(xùn)為同學(xué)們敲響了警鐘。在軍營中,讓同學(xué)們感觸最深的是軍人的嚴謹作風(fēng)。教官們那說一不二的嚴謹態(tài)度和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)深深影響著每個同學(xué)。 當(dāng)晨起的號聲驚醒了同學(xué)們的美夢, 當(dāng)晨練隨著太陽的東升撬開了惺忪的睡眼, 令人驚嘆的整齊內(nèi)務(wù)與原本邋遢的宿舍形成了鮮明的對比, 嚴格的訓(xùn)練由開始的不適應(yīng)變成了每天的習(xí)慣時,同學(xué)們會慢慢愛上了這種軍營化的生活。 凡是經(jīng)過軍訓(xùn)的過來人都知道,十幾天的軍訓(xùn)雖然苦些累些, 但讓人記憶深刻,回味無窮。兩年前我女兒軍訓(xùn)回來時的情景還歷歷在目,她雖然黑了、瘦了讓人很是心疼, 但其中的變化也讓我這個當(dāng)母親的很是欣喜: 精神狀態(tài)好多了,身體比原來硬朗了,吃飯不像以前那樣挑食了,生活起居有規(guī)律了,被子從以前隨意的蜷縮變?yōu)榱苏R的豆腐塊, 桌子上的每件物品也有了它固定的歸宿。 這些變化都展現(xiàn)出一個女孩子的朝氣蓬勃和本屬于他們這個年

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