少年宮活動(dòng)記錄

1、豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間9月3 日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子。2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋，上課時(shí)先聽(tīng)老師講象棋知識(shí)，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開(kāi)象棋下。2、談話：你們知道中國(guó)象棋嗎？誰(shuí)想來(lái)介紹一下。可以先讓會(huì)下棋的學(xué)生簡(jiǎn)單介紹一下。師介紹：這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國(guó)象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn)，雙方都要充分調(diào)動(dòng)自己的兵力殺死對(duì)方的最高首領(lǐng)，一旦對(duì)方的將或帥被殺死，對(duì)方就全軍覆沒(méi)，我方就獲勝了。許多小朋友都見(jiàn)過(guò)中國(guó)象棋的棋盤，先仔細(xì)觀察一下，然后同桌互相說(shuō)一說(shuō)，棋盤上你看到了什

2、么？出示1、 棋盤，是完全相同的兩部分相對(duì)組成的，就一方來(lái)說(shuō)是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。2、 中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚河”“漢界”，叫“河界”。合起來(lái)就是橫十豎九的完整棋盤了?！昂咏纭敝虚g雖然沒(méi)有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過(guò)河。3、 每一方直線的標(biāo)法，從右往左，依次為1-9路，雙方剛好相反。4、 雙方陣營(yíng)的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對(duì)角線，組成一個(gè)“米”字，稱為“九宮”。將（帥）士的活動(dòng)范圍不能走出“九宮”?？紤]到很多學(xué)生認(rèn)識(shí)棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。拿出棋盤對(duì)照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶?；顒?dòng)小結(jié)初步了解象棋，為以后

3、的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)活動(dòng)成果照片獲獎(jiǎng)情況等豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間9月10日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1、能認(rèn)識(shí)各個(gè)棋，并會(huì)擺棋。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)棋盤上有幾條豎線和橫線。（9條豎線和10條橫線。）你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些棋子？紅方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？（一）以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。以紅方為例：（學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合，邊講邊試著擺）1、五個(gè)“兵”對(duì)了，隔一路，一字排開(kāi)擺在自己這方陣地的第四條橫線上。2、兩個(gè)“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)

4、上。其他棋子都擺在底線上：3、兩個(gè)“車”對(duì)稱地?cái)[在1路和9路上。4、兩個(gè)“馬”擺在2路和8路上。5、兩個(gè)“相”擺在3路和7路上。注意：可請(qǐng)會(huì)擺棋的學(xué)生來(lái)擺，教師在旁補(bǔ)充說(shuō)明。你發(fā)現(xiàn)了什么？（左右棋子是對(duì)稱的）是啊，你真厲害，知道了這個(gè)秘密，擺棋子就不會(huì)擺錯(cuò)，而且能擺得又對(duì)又快?。ǘ┘t方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會(huì)擺嗎？學(xué)生也擺一擺。試著擺一擺黑方的棋。比較黑方和紅方的棋子，有什么發(fā)現(xiàn)？復(fù)習(xí)：象棋的棋子共有32個(gè)。其中：帥=將， 仕=士 ， 相=象 ， 車=車， 馬=馬， 炮=炮， 兵=卒。紅、黑雙方的七個(gè)兵種，形異實(shí)同，好比軍隊(duì)的服裝，以示區(qū)別。同桌小朋友互相考考對(duì)方，記住它們的名字了嗎？（

5、三）數(shù)一數(shù)：象棋的棋子共有32個(gè)。每個(gè)兵種有幾顆也記一記?，F(xiàn)在就是就是在下棋比賽前，棋子的最初的位置。比一比，哪個(gè)小朋友，記得最快，記得最牢?；顒?dòng)小結(jié)使學(xué)生學(xué)會(huì)初步的擺棋，建立興趣?；顒?dòng)成果照片獲獎(jiǎng)情況等豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間9月17日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)將、士、象、兵的走法2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)一生上來(lái)擺。師：我們已經(jīng)會(huì)擺棋了，但每個(gè)棋怎么走，是有一定的規(guī)則，今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)將、士、象、兵的用處和走法。1. 帥/將：全軍的統(tǒng)帥（沒(méi)有它就要輸棋）1） 將與帥，不能在同一條直線上直接見(jiàn)面，誰(shuí)主動(dòng)見(jiàn)對(duì)方

6、，誰(shuí)就輸。2） 只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3） 僅限一步2. 仕 /士：統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)（像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥）1） 只能陪帥（將）在九宮內(nèi)活動(dòng)2） 斜行一步3. 相/象 ：大步走“田” 巡邏陣地1） 大步走“田”字，不能越過(guò)河界（它基本上是在九宮之外巡邏，并且是按固定路線巡邏。）2） 塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不論紅黑）擋道，它就不能飛過(guò)去。）4. 兵/卒：數(shù)量最多1） 未過(guò)河時(shí)，每著只許向前走一步2） 過(guò)河后，可以橫走或前走，只進(jìn)不退，“小兵過(guò)河頂大車”活動(dòng)小結(jié)知道并學(xué)會(huì)將、士、象、兵的功能和走法活動(dòng)成果照片獲獎(jiǎng)情況等豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間

7、9月24日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)車、馬、炮的走法。2、培養(yǎng)下中國(guó)象棋的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容昨天我們學(xué)習(xí)了將、士、象、兵的走法和作用，小朋友們還記得嗎？請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。其實(shí)在棋子中，還有一些更靈活的，下面我們就一起來(lái)看一看他們是怎樣沖鋒陷陣的吧。1.車的走法 快速靈活 威力第一 “三步不出車，必定要輸棋”a) 直走橫走，不限步數(shù)（中間無(wú)阻隔的情況下，才可以）b) 所到之處，如有對(duì)方棋子便吃掉。2.馬的走法 滿場(chǎng)飛奔 八面威風(fēng)c) 一直一斜，“日”字形，曲折前進(jìn)（依線走一步再走一斜步）d) 馬的活動(dòng)范圍沒(méi)有限制，有時(shí)可以是走八個(gè)方向e) “蹩馬腿”（依線走一步的交

8、點(diǎn)上有一個(gè)棋子（不論紅黑）“憋馬腿”，馬就不能“跳”過(guò)去。3.炮的走法 隔山打牛一招鮮（一招鮮，吃遍天）f) 不吃子時(shí)，走法同車一樣g) 炮打隔子下棋口訣 將軍不離九宮內(nèi) 士止相隨不出宮象飛四方營(yíng)四角 馬行一步一尖沖炮需隔子打一子 車行直路任西東唯卒只能行一步 過(guò)河橫進(jìn)退無(wú)蹤活動(dòng)小結(jié)初步學(xué)會(huì)車、馬、炮的走法活動(dòng)成果照片獲獎(jiǎng)情況等豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間10月8日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1.了解各個(gè)棋子的走法和吃法。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)象棋的興趣。3.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法?；顒?dòng)內(nèi)容1. 介紹吃子的定義：一方棋子可以走到并且愿意走到的

9、位置上有對(duì)方的棋子存在，就可以把對(duì)方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。2. 吃子時(shí)各種不同的情況1） 按照自己的走法，吃掉對(duì)方的同兵種棋子，同時(shí)也可被對(duì)方棋子吃掉2） 按照自己的走法，可以吃掉對(duì)方棋子，但對(duì)方卻吃不掉自己3） 不同兵種的吃與反吃吃將（帥）：贏定了。吃車：削弱了對(duì)方的很大勢(shì)力。吃仕：將（帥）失去了左右手3. 小結(jié)各種棋子的走法和吃法4. 師舉例，生判斷5. 同桌練一練活動(dòng)小結(jié)了解并會(huì)應(yīng)用各個(gè)棋子的走法和吃法活動(dòng)成果照片獲獎(jiǎng)情況等豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間10月 15日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)棋子價(jià)值表初步了解各棋子的

10、價(jià)值，避免在實(shí)戰(zhàn)中得不償失。2. 在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值?；顒?dòng)內(nèi)容1. 過(guò)渡：在下象棋時(shí)，我們常常喜歡用車、馬、炮。因?yàn)檫@三顆棋本領(lǐng)很大。如果他們犧牲了，就會(huì)覺(jué)得很可惜，人們常常把這3顆棋叫做大子。在小朋友下棋的時(shí)候，會(huì)遇到你吃了對(duì)方小朋友一個(gè)“車”，對(duì)方小朋友吃了你一個(gè)“炮”，你合算嗎？有經(jīng)驗(yàn)的棋手就根據(jù)每種棋子的最多控制點(diǎn)列出一張棋子價(jià)值表。我們一起來(lái)來(lái)看看。2. 棋子的價(jià)值：棋子價(jià)值表兵種最多控制點(diǎn)分值兵（卒）未過(guò)河11已過(guò)河32仕（士）42相（象）42馬84炮1545車179帥（將）4師投影棋子價(jià)值表，結(jié)合棋譜進(jìn)行講解。3、小結(jié)：車、馬、炮這三個(gè)兵種價(jià)值較高。其中，車的價(jià)值最高，

11、等于兩個(gè)炮，高于一馬一炮，高于雙馬，而一炮高于一馬。而仕（士）、相（象）、兵（卒）這三個(gè)兵種則價(jià)值較低。三、生與生對(duì)弈?；顒?dòng)小結(jié)在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值活動(dòng)成果照片獲獎(jiǎng)情況等豐潤(rùn)區(qū)楊官林鎮(zhèn)黃家屯中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 棋類 小組活動(dòng)記錄時(shí)間10月 22日活動(dòng)地點(diǎn)四（1）班輔導(dǎo)老師李國(guó)付活動(dòng)成員活動(dòng)目標(biāo)1. 知道輸棋（對(duì)方得勝）或者和棋的幾種情況。2.培養(yǎng)下棋的興趣?；顒?dòng)內(nèi)容下棋下到最后，到底是誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢？今天老師就和小朋友們一起來(lái)看看，怎么樣的情況是你贏了。每說(shuō)一種情況配上具體的實(shí)例1、 對(duì)方的帥被你“將死”2、 帥被照將，造成同對(duì)方帥直接照面。3、 對(duì)方帥被“困斃”4、 對(duì)方認(rèn)輸5、 走棋違反條例，應(yīng)變而不變者6、 單方面違例三次7、 因違反紀(jì)律。剛才這些情況就算你贏了，同樣你贏了，對(duì)方就輸了。但是有的時(shí)候，下了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有分出勝負(fù)出現(xiàn)“和棋”，哪些情況才算是“和