四年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Module3Unit1Whataretheydoing(第2課時)外研社(三起)_第1頁
四年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Module3Unit1Whataretheydoing(第2課時)外研社(三起)_第2頁
四年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案-Module3Unit1Whataretheydoing(第2課時)外研社(三起)_第3頁
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文檔簡介

1、四年級英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師課題Module 3 Unit 1 What課 型新授課課 時2are theydoing ?知識與技能1、學(xué)習(xí)詢句他們正在做什么事？2 、描述他人正在做的事情。教3、學(xué)生能夠聽、說、認(rèn) boat 、 chess、row、 drink 等單詞。學(xué)過程與方法掌握現(xiàn)在進行時句子及使用方法。目標(biāo)情感態(tài)度價值在對話交流中養(yǎng)成用英語交流的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的語音， 語調(diào)和觀語感。教教學(xué)重點掌握句型 Theyr e + 動詞 ing 。材教學(xué)難點能夠在真實情境中使用 What are theydoing ?等現(xiàn)在進行分時的句子。析學(xué)具單詞卡片教學(xué)過程環(huán)教 師 活 動學(xué) 生

2、活 動效果反思節(jié)導(dǎo) 1、教師出示卡片，學(xué)生1 、請學(xué)生挑選卡片上所提供的任一動入說出動詞的 ing 形式。詞，做出相應(yīng)的動作 。新2、齊讀卡片上的單詞2、邊做動作，邊說。課ing 形式。動詞 +ing.1、教師提問： What is自heshe doing?復(fù)習(xí)主1、聽錄音，讀課文。Hesshe s動詞 +ing.學(xué)2、運用句型進行對話。2、板書 What are they習(xí)doing ? 并作出相應(yīng)回答。小組學(xué)生兩人一組進行對話練習(xí)。合描述在某個地方的人： Look at the people inthe park.作展示W(wǎng)hat are they doing?反Theyr e playing football.饋釋難 They 為人稱代詞主格形式， 為第三人稱復(fù)數(shù)。故 be 動詞要用“are ”.解 They are listening to music.疑拓展 1、We can see _ interesting things.訓(xùn)A、 manyB、 lots ofC、 lot of練作業(yè)設(shè)計抄寫單詞，對課文進行英漢互譯。Unit 1 What are they doin

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