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1、請(qǐng)思考:,草原上的全部生物 及周圍無(wú)機(jī)環(huán)境共同 形成什么?,種群?,群 落?,還是。?,生態(tài)系統(tǒng),展示部分同學(xué)找到的生態(tài)系統(tǒng)實(shí)例,1、生態(tài)系統(tǒng)的概念,答:在一定的地域內(nèi),生物與外界環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。,2、生態(tài)系統(tǒng)包括那些成分?,消費(fèi)者,生產(chǎn)者,分解者,一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),陽(yáng)光,非生物物質(zhì)和能量,能合成有機(jī)物的生物,直接或間接依賴生產(chǎn)者為生的動(dòng)物。,細(xì)菌,生產(chǎn)者,分解者,能分解有機(jī)物的生物。,啄木鳥捉害蟲,啄木鳥捉害蟲,烏龜吃魚,魚吃浮游生物,1、食物鏈,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。,二、生態(tài)系統(tǒng)中的各生物之間關(guān)系:,動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)寫出諺語(yǔ) “螳螂捕蟬,黃雀在后” 所體現(xiàn)

2、的完整的食物鏈?,提示:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者。,二、生態(tài)系統(tǒng)中的各生物之間關(guān)系:,食物鏈生物,樹葉,蟬,螳螂,三級(jí)消費(fèi)者,黃雀,次級(jí)消費(fèi)者,初級(jí)消費(fèi)者,生產(chǎn)者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),營(yíng)養(yǎng)環(huán)節(jié),第一 營(yíng)養(yǎng)級(jí),第二 營(yíng)養(yǎng)級(jí),第四 營(yíng)養(yǎng)級(jí),第三 營(yíng)養(yǎng)級(jí),2、營(yíng)養(yǎng)級(jí): 食物鏈中的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)稱營(yíng)養(yǎng) 級(jí),它是指處于食物鏈同一環(huán) 節(jié)上所有生物的總和。,思考:在一條食物鏈中誰(shuí)總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)?,答:生產(chǎn)者,二、生態(tài)系統(tǒng)中的各生物之間關(guān)系:,請(qǐng)借助你今天的午餐,說(shuō)出一條以你為終點(diǎn)的食物鏈。,小組討論,以下生物之間可以連成幾條食物鏈?,草,狐,鼠,兔,鷹,蛇,共有5條食物鏈,3、食物網(wǎng): 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多 彼此交錯(cuò)連接而成的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。,食物鏈,3、食物網(wǎng),溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,把狐全部殺死,人類:請(qǐng)與我們和諧生活吧!,總結(jié):,1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):,2、食物鏈,非生物物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者,生態(tài)系統(tǒng),3、營(yíng)養(yǎng)級(jí),4、食物網(wǎng),根據(jù)右圖所示的食物網(wǎng)回答問(wèn)題:,4,狐、蛇、鷹,鷹,減少,課堂練習(xí),分解者,生態(tài)系統(tǒng),這些是蚯蚓排出的糞便,課后思考:如果沒有分解者,自然界會(huì)出現(xiàn)什么局面?,初級(jí)消費(fèi)者:,次級(jí)消費(fèi)者:,以植物(草)為食的草食動(dòng)物,消費(fèi)者分,以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng),說(shuō)出下列 動(dòng)物屬何種消費(fèi)者,海島生態(tài)系

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