五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
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1、一、 卷面（5分）二、 辨字組詞（10分）綻（ ） 侄（ ） 梭（ ） 媳（ ） 郎（ ）定（ ） 到（ ） ?。?） 熄（ ） 朗（ ）三、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞（10分）能耐-（ ） 好聽(tīng)-（ ） 憧憬-（ ） 束縛-（ ）簽名-（ ）四、 補(bǔ)充解釋詞語(yǔ)（4+8分）精神抖（ ） （ ）聲屏氣 （ ）而走險(xiǎn) 心急如（ ） 五、 按要求寫(xiě)句子（20分）（1） 小王晶瑩的淚珠一直不停地打轉(zhuǎn)。（縮句） （2） 警察對(duì)老人說(shuō)：“我扶您過(guò)馬路。”（轉(zhuǎn)述句） （3） 他那么遵守紀(jì)律，真是一個(gè)好孩子！（反問(wèn)句） （4） 湖邊那幾棵柳樹(shù)在搖擺。（擬人句） （比喻句） （5） 小明把課文整整讀了三遍。（“把”

2、字句） （“被”字句） （6） 延安花山上的牡丹花開(kāi)得很旺。（感嘆句） （雙重否定句） （7） 老太婆，別擋路，讓開(kāi)！（用禮貌的話說(shuō)） 六、 閱讀理解小華每天在鄰居休息后任然在練習(xí)鋼琴，影響了鄰居們的休息，但鄰居又不想打擊小華，于是想委婉地提醒。有一天鄰居王阿姨對(duì)她說(shuō)：“小華呀，你學(xué)習(xí)真辛苦，每天晚上12點(diǎn)多，我們都睡覺(jué)了，你還在彈琴?！毙∪A謙虛地說(shuō)：“王阿姨過(guò)獎(jiǎng)了，我彈得不好，會(huì)繼續(xù)努力的?！保?） 王阿姨的話本意是（3分） （2） 小華將王阿姨的話理解為（3分） （3） 如果你是小華，在明白王阿姨本意的情況下，得體的回答是（3分） （4） 讀了這則短文你有什么感想呢？寫(xiě)寫(xiě)看。（4分） 七、 作文（30分）“ 的 ”將題目補(bǔ)充完整，其中后面的橫線上應(yīng)填寫(xiě)人稱。如：“愛(ài)看書(shū)的我”、“可憐的老爺爺”等。內(nèi)容中至少有一件具體的事。400【附加題】猜字謎（10分）1.三面有墻一面空，一個(gè)孩子坐當(dāng)中。 （ ） 2.一只小帆船，載著一粒米。向東又向西，不知到哪里。 （ ） 3.再會(huì)。

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