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1、梧桐花優(yōu)秀作文(推薦3篇) 下面由的作者為你提供梧桐花優(yōu)秀作文的寫(xiě)法。 午后的陽(yáng)光溫暖而慵懶,我坐在桌前打瞌睡。透過(guò)敞開(kāi)的窗戶,一股濃郁的馨香撲鼻而來(lái),清香中夾雜著甜絲絲的味道,四溢的香氣頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室。我不禁精神一震,頭腦立時(shí)清醒過(guò)來(lái)。我四處找尋,找尋香氣的,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是墻外的一棵梧桐樹(shù)開(kāi)花了。其實(shí),早就知道校園的墻外有這樣一棵梧桐樹(shù),前幾天看它的時(shí)候還是光禿禿灰蒙蒙的,沒(méi)想到兩三天的功夫,它就一下子開(kāi)滿了淡紫色的花,一朵朵,一簇簇,挨挨擠擠地,像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,隨意而成串地懸掛于枝頭上,隨風(fēng)而動(dòng)。無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞其間,嗡嗡地鬧著,就連我遠(yuǎn)在十幾米外的辦公室也受了恩惠般香氣四溢了。
2、前幾天還在為錯(cuò)過(guò)了迎春花的花期而懊惱,沒(méi)想到今日梧桐花與我撞了個(gè)花香滿懷,我不禁歡呼雀躍。梧桐樹(shù)是鄉(xiāng)間最普通的樹(shù)木,是莊戶人庭院中最常見(jiàn)的,也散落在村邊地頭上,它生長(zhǎng)得極快,有著直直的樹(shù)干,粗獷的枝椏和碩大而光潔的葉片。一樹(shù)樹(shù)粗壯高大的梧桐樹(shù),在春寒料峭中還未來(lái)得及穿上綠色的衣服,就迫不及待地用花來(lái)?yè)肀Т禾炝?。梧桐花在這春末夏初的微風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣的幽香,濃郁卻不俗氣,絲絲縷縷吹進(jìn)了我的心田。 在陽(yáng)光的照耀下,它益發(fā)的靈動(dòng)可人,偶有花旋著漂亮的弧線墜落在地,引發(fā)我無(wú)限的傷感:花開(kāi)一樹(shù),繁華一時(shí),終有委地成泥的時(shí)刻,其短暫的一生是何等的蒼涼與無(wú)奈啊。一對(duì)老人從樹(shù)下經(jīng)過(guò),喃喃細(xì)語(yǔ)著,他們?cè)跇?shù)下
3、駐足,彎腰揀拾落花,放在手中把玩細(xì)賞,慈祥的面容中祥和而安寧,沒(méi)有像我般的傷感。我立時(shí)頓悟:梧桐花在堅(jiān)守著自己的使命,花開(kāi)時(shí)濃郁的綻放,花落時(shí)瀟灑的歸去,它在遵循著自然的規(guī)律,服從自然又抗衡著自然?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這也許正是它的想法吧?這個(gè)慵懶的午后,我撞上了梧桐花的花期,見(jiàn)證了它花開(kāi)花落的過(guò)程,它指引我走過(guò)了一段心路的歷程。人的一生中有太多的錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)了花期,我們可以期待來(lái)年春天的綻放;錯(cuò)過(guò)了季節(jié),我們可以循環(huán)往復(fù)下一個(gè)四季;錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,我們可以把握更好的機(jī)會(huì)。 可是,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了青春,錯(cuò)過(guò)了生命,我們?cè)撛趺崔k?清風(fēng)徐來(lái),望著這滿樹(shù)的梧桐花,想起了老家院子里和我同齡
4、的那棵梧桐樹(shù),它也該開(kāi)花了吧? 梧桐花優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)?以下是我們給你的范文格式參考。 在雨后的校園,總有那么一絲神秘。 當(dāng)踏著歡快的腳步,踩著清涼的雨水。邁進(jìn)學(xué)校的大門,聞著雨后帶來(lái)的香甜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園的深處,像一個(gè)迷離的世界。仿佛一進(jìn)去就找不到方向。在雨的沖刷下,那樹(shù)葉褪去了沾滿風(fēng)塵的服裝,換上了由水姑娘親自幫她編織的衣服。雨珠在她身上調(diào)皮的跳動(dòng),使那輕盈的葉子也隨之上下晃動(dòng)。 在我進(jìn)教室的時(shí)候,一抹很亮的綠吸引了我的目光。那是什么?我不由的心生疑問(wèn),目光隨著那綠色而望去。學(xué)校怎么會(huì)有松樹(shù)?那“松樹(shù)”的葉子上掛滿了水珠。那水珠晶瑩剔透。那“松樹(shù)”帶有迷霧色彩,讓我不由地想去觸摸它,了解它。
5、但上課鈴聲阻止我的行動(dòng)。我只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。然而這節(jié)課是語(yǔ)文課,老師讓我們自己仔細(xì)觀察這雨后的校園,同學(xué)們的注意力都分散在校園的各種樹(shù)木、鮮花上。而我的目光,不只是那些稀奇古怪的花木,還有那棵“松樹(shù)”。老師說(shuō):那叫霧松。霧松?這極好聽(tīng)的名字、這帶著濃濃的迷霧色彩的名字、讓人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那霧松。離開(kāi)霧松的身旁,抬起頭,不經(jīng)意的看見(jiàn)了那一簇簇的梧桐花。它,開(kāi)得如此旺盛,隱隱之中透著一股傲氣。它不愿意被那強(qiáng)大的雨水所征服。它帶著自己的毅力去抵抗那雨水的沖擊力。 淡紅淡紅的梧桐花。雖然伸出手觸摸不到它那艷麗的花瓣,但我還是忍不住伸手,想去觸摸那股高傲的美?;蛟S它不愿受這無(wú)情的命運(yùn)的擺
6、布,或許它看不慣這命運(yùn)對(duì)萬(wàn)物生靈的擺布。它不愿受著無(wú)情,它要讓自己高傲。讓自己成為強(qiáng)者,向別人展示自己獨(dú)有的高傲,它不愿受別人輕視,它或許不愿做那默默無(wú)聞的樹(shù)葉,它從骨子里透出的高傲,足以與世間萬(wàn)物媲美。 梧桐花,雖沒(méi)有那霧松的神秘,但卻比霧松更高傲,更美麗,雖花開(kāi)終會(huì)敗。但是它用它的美,來(lái)向世界宣告它曾經(jīng)驕傲的存在過(guò)。 梧桐花,一簇簇為自己驕傲過(guò)的花 給大家?guī)?lái)梧桐花優(yōu)秀作文范文,供大家參考! 我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁有幾棵挺拔梧桐樹(shù)。 這些天,梧桐花開(kāi)了,一出大門便能聞到它那淡淡的花香中夾雜著的絲絲香甜味道,沁人心脾。抬頭望去,只見(jiàn)它白中帶粉,粉中帶紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽(yáng)光下金光瀲滟,非常美麗。朵朵梧桐花如同一支支小喇叭掛在枝頭,似乎在吹奏著歡快的樂(lè)曲,又如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐花好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),給這條道路增添了幾分絢麗。 一陣春風(fēng)吹過(guò),桐花如天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。拿了一朵在手中仔細(xì)端詳,梧桐花的花朵呈小小的喇叭型,淡淡的紫色中,幾只花蕊害羞地吐著舌頭。 聽(tīng)媽媽講,把采下的梧桐花用水燙了,然后把水?dāng)D干,再放進(jìn)湯里,打進(jìn)一個(gè)蛋花,再勾上點(diǎn)淀粉,清新的梧桐花湯就做成了
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