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1、霍爾奇小學少年宮霍爾奇小學鄉(xiāng)村學校少年宮始建于2012年12月份,并于當年修建了音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、書法教師、圖書閱覽室、完善了微機室和科學實驗室。今年由于新建了幼兒園,所以把原先的幼兒園倒出來做專用少年宮活動場所。此外我校有籃球場地兩個,羽毛球場地兩個,乒乓球臺4個,風雨場館一所。在領(lǐng)導的支持和指導下,學校成立了霍爾奇小學鄉(xiāng)村學校少年宮領(lǐng)導小組。校長王懷利擔任少年宮主任,德育副校長姜連春擔任副主任,主抓學生思想道德的政教主任,音體美教研組組長為領(lǐng)導小組成員。由已畢業(yè)大學生何啟勝(武術(shù)特長)、王衍續(xù)(體育特長)、王靜(朗讀特長)、劉振興(樂器特長)和退休老教師車福茂(擅長二胡)組建了
2、志愿者輔導員隊伍。同時還根據(jù)學校現(xiàn)有教師的特長開設(shè)了舞蹈(輔導教師:邱金玲,音樂專業(yè))、合唱(輔導教師:孟黎俠,音樂專業(yè))、美術(shù)(輔導教師:陳東黎,美術(shù)特長)書法(輔導教師:鮑旺興,擅長書法)、科技(輔導教師:累潤滋,科學教師)、電腦(輔導教師:徐仁亮,微機專業(yè))羽毛球(輔導教師:王衍續(xù),體育專業(yè))、乒乓球(輔導教師:鮑洪智、體育專業(yè)),數(shù)算小組(輔導教師:辛輝),習作小組(輔導教師:常惠玉),演講小組(輔導教師:于鳳娟)等20個活動小組。少年宮的建成使用我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生的視野,豐富了學生的課余生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學生身心健康。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。象棋小組在活動羽毛球小組在活動乒乓球小組在活動跆拳道小組在
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