(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊《春》第一課時(shí) (3).pptx_第1頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊《春》第一課時(shí) (3).pptx_第2頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊《春》第一課時(shí) (3).pptx_第3頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊《春》第一課時(shí) (3).pptx_第4頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級上冊《春》第一課時(shí) (3).pptx_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,春,朱自清,復(fù) 習(xí) 幾 首詠 春 的 詩 詞,春天，永遠(yuǎn)是 愛好生活的人們歌詠的對象,絕句杜甫,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。,詠柳賀知章,碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。,春日朱熹,勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時(shí)新。 等閑識得東風(fēng)面， 萬紫千紅總是春。,憶江南白居易,江南好， 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)， 能不憶江南？,泊船瓜洲王安石,京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時(shí)照我還。,朱自清(18981948),字佩弦，江蘇揚(yáng)州人,我國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 作品

2、有詩文集蹤跡、散文集歐游雜記背影、文藝評論集論雅俗共賞等，收在朱自清文集里 。 散文代表作有：春背影綠荷塘月色等。,積累下列詞語的字音和含義：,朗潤（lngrn）：明朗潤澤。 醞釀（ynning）：原意是造酒，這里是說各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越濃。 賣弄：炫耀。 宛轉(zhuǎn)/婉轉(zhuǎn)（wnzhun）：形容聲音圓潤柔媚。 嘹亮（lio）：形容聲音洪亮。 黃暈（yn）：昏暗不明亮。暈，太陽或月亮周圍的光圈，也指光彩或色彩周圍模糊的部分。 烘托：中國畫的一種方法，從旁邊或周圍涂抹淡墨或者淺的顏色。,靜默：寂靜；沒有聲音。 舒活：舒展，活動。 欣欣然：歡歡喜喜的樣子。 繁花嫩葉（nn）：密密地開著的花

3、和嫩綠的葉子。 呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。 抖擻精神（dusu）：振作起精神。 花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美，也形容女子打扮得十分艷麗。招展，迎風(fēng)擺動。,本文是什么文體？,抒情散文。,本文抒發(fā)了作者什么樣的感情？,對春天的喜愛和贊美之情。,理清文章思路,1.文章哪些段落是在描繪春天的景象？,（第27自然段）,2.第一自然段寫的是什么？,（對春天的盼望）,3.最后三個(gè)自然段是寫的是什么？,（對春天的贊美）,4.文章可以據(jù)此分為幾個(gè)部分？如果分別用兩個(gè)字概括每一部分的內(nèi)容，你能做到嗎？,盼春繪春贊春,尋找春天：春天在哪里啊，春天在哪里？,1.文中寫了春天里的哪些景物？（文中勾畫） 2.這些景物有什么特點(diǎn)？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論