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文檔簡介

1、EXCEL 2010本題序號:35用Excel 制作如下表格要求:1、在表的第一行前插入一行,鍵入“某大學(xué)研究生畢業(yè)分配表”,(合并單元格,在一行內(nèi)合并多列,不能合并多行,且兩端與數(shù)據(jù)表對齊),并居于表的中央(水平和垂直兩個方向,不能只點工具欄的居中)。2、增加表格線(表的所有單元格,不包括標題),所有數(shù)據(jù)右對齊(水平),所有文字居中(水平和垂直,不能只點工具欄的居中)。3、計算各年的“畢業(yè)生總數(shù)”,畢業(yè)生總數(shù)=國有企業(yè)+外資+私人企業(yè)+出國+其它。4、將全表按“畢業(yè)生總數(shù)”的降序排列。5、以年份為橫坐標(系列產(chǎn)生在“列”,勾選上“分類X軸”),選定所有列繪制一柱形圖,圖表標題為“研究生畢業(yè)分

2、配表”。注:不能更改表中給定的“國有企業(yè)”、“私人企業(yè)”、“出國留學(xué)”、“其他”、“畢業(yè)生總數(shù)”單元格的文字內(nèi)容,否則將不能識別考生的答題內(nèi)容。本題序號:36要求在左起第一張工作表中完成:1、第一行填充顏色為灰色25%2、增加表格線,上表內(nèi)所有文字居中(水平和垂直兩方向,不能只點工具欄的居中),所有數(shù)據(jù)(包括第一列)右對齊(水平)。3、利用公式計算每名學(xué)生的“總成績”。4、將全表按“總成績”的降序排列。5、選定姓名、數(shù)學(xué)、物理、外語、計算機五列數(shù)據(jù),以姓名為橫坐標(系列產(chǎn)生在“列”,勾選上“分類X軸”),繪制一柱形圖,圖表標題為“本學(xué)期期末成績單”。注:不要更改“姓名”“數(shù)學(xué)”“物理”“外語”

3、“計算機”“總成績”這些單元格的文字內(nèi)容,否則將不能識別考生的答題內(nèi)容。本題序號:37要求:1、按下表樣式建表,在表的第一行前插入標題:馬甸花卉市場三月份銷售統(tǒng)計,幼圓,加粗,14號字。2、增加表格線(不包括標題),第一列單元格底紋為藍色。3、統(tǒng)計每種花卉銷售的總支數(shù),總數(shù)=李麗+張宏+趙爽+程前,要求必須使用公式或函數(shù)計算。4、使用花卉名稱和統(tǒng)計兩列數(shù)據(jù)建立三維餅圖。5、將全表按“統(tǒng)計”值的降序排序。注:不要更改“李麗”、“張宏”、“趙爽”、“程前”、“統(tǒng)計”這些單元格的文字內(nèi)容,否則可能會造成無法識別考生的答題內(nèi)容。本題序號:38要求:(1)按表樣式建表,表的第一行是標題:第二季度產(chǎn)量報表

4、,標題字體為隸書、加粗、16號字,合并單元格(不能超出原表的兩端,在一行內(nèi)合并多列,不能合并多行)并居中(水平和垂直都要居中,不能只點工具欄的居中)。(2)增加表格線(包括標題),表中所有文字及數(shù)據(jù)均居中(水平和垂直都要居中,不能只點工具欄的居中)。(3)第一列單元格底紋為黃色,“四月”、“五月”、“六月”三個單元格底紋為綠色。(4)統(tǒng)計每個單位產(chǎn)量的“合計”值(不包括“最大值”和“平均值”),要求必須使用公式或函數(shù)計算,保留1位小數(shù)(5)計算出各列(包括“合計”)的 “平均值” 和“最大值”,要求必須使用函數(shù)計算,保留2位小數(shù)。注:不要更改“單位”、“四月”、“五月”、“六月”、“合計”這些

5、單元格的文字內(nèi)容,否則將不能識別考生的答題內(nèi)容。本題序號:39要求:1、表的第一行是表標題“某部門十月份工資表”,隸書14號字,合并單元格(在一行內(nèi)合并多列,兩端與數(shù)據(jù)表兩端對齊)并居于表的中央(水平和垂直都要居中,不能只點工具欄的居中)。2、增加表格線(不包括標題),外圍框線(上下左右四個邊的粗細必須一致)為粗實線。3、計算各行(不包括“平均數(shù)”行)的“實發(fā)工資”項,保留兩位小數(shù),要求必須使用公式或函數(shù)計算,實發(fā)工資=基本工資+補貼-扣除款。4、計算各列(包括“實發(fā)工資”列)的“平均數(shù)”,要求必須使用函數(shù)或公式計算,保留一位小數(shù)。5、將全表按“實發(fā)工資”的升序排序(不包括“平均數(shù)”行),如相

6、同再按基本工資升序排序。注:不要更改“姓名”、“基本工資”、“補貼”、“扣除款”、“實發(fā)工資”這些單元格的文字內(nèi)容,否則將不能識別考生的答題內(nèi)容。本題序號:40要求:1、表的第一行插入標題“上半年利潤表”,宋體加粗16號字,合并單元格(在一行內(nèi)合并多列,兩端與數(shù)據(jù)表兩端對齊)并居于表的中央(水平和垂直都要居中,不能只點工具欄的居中)。2、增加表格線(包括標標題),第一行單元格為黃色底紋。3、計算各行的“稅后利潤”,要求必須使用公式計算。稅后利潤=利潤-稅額4、使用“月份”和“稅后利潤”兩列(均不包括“總計”)數(shù)據(jù)繪制分離型三維餅圖,顯示百分比及數(shù)據(jù)標志。5、計算各列(包括:“利潤”、“稅額”和

7、“稅后利潤”)的“總計”,必須使用函數(shù)計算。注:不要更改“月份”、“利潤”、“稅額”和“稅后利潤”這些單元格的文字內(nèi)容,否則將不能識別考生的答題內(nèi)容。PPT 2010本題序號:17考題難度: 簡單考題說明:Office 2010(1)演示頁數(shù)量:2頁;幻燈片切換使用“幻燈片切換:慢速、從全黑中淡出。(2)第一頁:幻燈片版式采用“標題幻燈片”;主標題設(shè)置為紅色、隸書加粗、字號大小為88;副標題設(shè)置為宋體傾斜、藍色、字號40.(3)第二頁:一個文本框,文本框內(nèi)有2段文字(內(nèi)容自定,不少于20個漢字)和2個剪貼畫(或圖片)均帶有動畫效果,文字為藍色。演播順序:延時3秒右側(cè)飛入方式自動顯示第1個剪貼畫

8、;單擊鼠標,右側(cè)飛入方式連續(xù)顯示2段文字;再次單擊鼠標,3秒后右側(cè)飛入方式顯示第2個剪貼畫。本題序號:18考題難度: 簡單考題說明:Office 2010(1)演示頁數(shù)量:2頁;幻燈片使用“幻燈片切換用:中速、隨機水平線條 (2)第一頁:以藝術(shù)字作為主標題,字體為華文彩云,字號為40,內(nèi)容為“什么是21世紀的健康人”,副標題為“專家談健康”。(3)第二頁:一個文本框,文本框內(nèi)有1段文字(內(nèi)容自定,不少于20個漢字)和2個剪貼畫(或圖片),文字為綠色,均帶有動畫效果,均設(shè)置成右側(cè)飛入。演播順序:自動顯示第 1個剪貼畫;單擊鼠標,顯示文字;再次單擊鼠標,顯示第2個剪貼畫。本題序號:19考題難度:

9、簡單考題說明:Office 2010(1)演示頁數(shù)量:2頁;“背景”取兩種漸變色填充效果,底紋樣式為斜下;幻燈片切換用:慢速、垂直百葉窗。(2)第一頁:主標題為“計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識”,字體為隸書、大小為80,字體顏色為紅色;副標題為兩行,在每行前加項目符號為Times New Roman中的,兩行內(nèi)容分別為“計算機網(wǎng)絡(luò)的主要功能”和“計算機網(wǎng)絡(luò)的分類”,字體為新宋體,大小24,字體顏色藍色。(3)第二頁:一個文本框,文本框內(nèi)有2段文字(內(nèi)容自定,不少于20個漢字)和2個剪貼畫(或圖片),文本框采用跨越式棋盤,文字為藍色。第一個剪貼畫用自底部切入,第二個剪貼畫用十字形向內(nèi)展開。演播順序:自動延

10、時2秒顯示第1個剪貼畫;單擊鼠標,連續(xù)顯示2段文字;再次單擊鼠標,顯示第2個剪貼畫。本題序號:20考題難度: 簡單考題說明:Office 2010(1)演示頁數(shù)量:2頁;幻燈片“背景”的填充效果選擇“白色大理石” 紋理;在幻燈片母版中插入一剪貼畫做為班徽。(2)第一頁:主標題,字體為隸書,字號為48,顏色為紅色,內(nèi)容為“雄鷹展翅飛翔”;副標題為“我們小組”,字號為40。(3)第二頁:一個文本框,文本框內(nèi)有3段文字(內(nèi)容自定,不少于50個漢字)和2個剪貼畫(或圖片),文字為藍色,均帶有動畫效果,均設(shè)置成水平百葉窗。演播順序:自動顯示第1個剪貼畫;單擊鼠標,顯示文字;再次單擊鼠標,2秒后顯示第2個

11、剪貼畫。本題序號:21考題難度: 簡單考題說明:Office 2010(1)演示頁數(shù)量:2頁;幻燈片切換用:慢速、從全黑中淡出;在幻燈片母版中插入一剪貼畫做為標志。(2)第一頁:幻燈片版式采用“標題幻燈片”:主標題為“中國足球的未來”,設(shè)置為紅色、隸書加粗、字號大小為80;副標題為“中超聯(lián)賽”,設(shè)置為仿宋_GB2312、傾斜、藍色、字號40。(3)第二頁:2段文字(自定,不少于20個漢字)和2個剪貼畫(或圖片),均帶有動畫效果,文字為藍色、右側(cè)飛入。演播順序:自動延時2秒顯示第1個剪貼畫,向內(nèi)溶解方式;單擊鼠標,連續(xù)顯示2段文字;再次單擊鼠標,顯示第2個剪貼畫,十字形內(nèi)展方式。本題序號:22考題難度: 簡單考題說明:Office 2010(1)演示頁數(shù)量:2頁;幻燈片“背景”取填充效果為“花束”紋理,在幻燈片母版中插入一剪貼畫作為班徽。(2)第一頁:以藝術(shù)字作為主標題,主標題為“童年的記憶”

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