材料力學性能課程實驗教學大綱(課程實驗類)

1、材料力學性能課程實驗教學大綱（課程實驗類）所屬課程名稱：材料力學性能英文名稱：所屬課程編號：面向?qū)I(yè)：材料類各專業(yè)(金屬材料、土木工程材料、電子信息材料、先進材料及成形)課程總學時：；實驗學時；課程學分：；本大綱主撰人：王仕勤、秦鴻根（：， : ）一、實驗目的材料力學性能實驗是材料力學性能課程中重要的教學環(huán)節(jié)。通過實驗教學，驗證、鞏固和補充課堂中講授的理論知識， 使學生掌握材料力學性能的測試原理和測試方法； 了解測試設備及基本操作規(guī)范； 并培養(yǎng)學生對實驗數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果進行正確分析判斷的能力以及科學認真的態(tài)度和實事求是的工作作風。為今后的課程設計、畢業(yè)設計及工程實踐工作打下堅實的基礎。 矚慫潤厲

2、釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。二、實驗內(nèi)容、學時分配與組織序?qū)嶒烅椖棵Q號金屬拉伸試驗硬度試驗沖擊試驗木 材 拉 壓 彎 剪強度試驗鋼 筋 力 學 性 能試驗內(nèi)容提要實 驗實 驗實 驗每組備注性質(zhì)類型時數(shù)人數(shù)掌握金屬拉伸各性能指標的測定方專 業(yè)基 本法；初步了解拉伸試驗設備的原理及必做基礎型構(gòu)造。掌握布氏、洛氏、維氏硬度的試驗原專 業(yè)基 本理和測定方法；了解各種硬度試驗方必做基礎型法的特點、應用范圍及選用原則。掌握沖擊值的測定方法；了解溫度對專 業(yè)基 本必做材料沖擊值的影響。基礎型掌握木材的拉、壓、彎、剪切強度試專 業(yè)基 本驗方法，并比較拉、壓、彎、剪切強必做基礎型度之間的大小關系。提 高測試鋼筋在一般

3、拉伸、冷拉和時效處專 業(yè)型( 應選做理后拉伸性能和彎曲性能的差異?；A用性 )膠 凝 材 料 的 強掌握幾種不同膠凝材料在不同狀態(tài)下基 本專 業(yè)度 與 軟 化 系 數(shù)的強度測試方法，并計算其軟化系數(shù)；必做試驗基礎型了解不同性質(zhì)膠凝材料的差異。三、教學管理模式與注意事項、學生在實驗前必須認真預習實驗指導書的相關內(nèi)容。、教師在實驗前進行必要的講解和指導。、學生應嚴格按照操作規(guī)程對儀器設備進行正確操作，確保人身安全和設備安全。四、成績評定與占課程總成績的比例、指導老師根據(jù)學生實驗預習情況及實驗報告的完成情況進行成績評定。、將實驗成績報給任課教師，以占課程總成績的的比例納入課程的總成績。1 / 2五、設備與器材配置、電子萬能試驗機臺、沖擊試驗機臺、液壓萬能試驗機臺、溫度計只、布氏硬度計臺、冷卻保溫裝置套、洛氏硬度計臺、游標卡尺只、維氏硬度計臺、鋼筋劃線儀臺、讀數(shù)放大鏡只、實驗耗材若干六、實驗任務書與參考資料、王仕勤、秦鴻根等材料力學性能實驗指導書 . 南京：東南大學講義，、高建明等材料力學性能 . 武漢：武漢大學出版社