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1、,一個(gè)中國(guó)字,(一),教學(xué)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)部首“大”,了解“頁(yè)”字的演變過(guò)程。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、在語(yǔ)境中識(shí)字,在讀中感受濃濃地父女情,體味親情的幸福和快樂(lè)。,導(dǎo)入,設(shè)懸導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、我會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。 2、我能正確朗讀課文。,第一站,聲聲入耳,我能把課文讀正確。,自學(xué)指導(dǎo): 1、借助拼音認(rèn)真讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、讀不通的地方反復(fù)多讀幾遍。 3分鐘后比一比誰(shuí)能給小組加更多的分。,第二站,生字王國(guó),我會(huì)認(rèn)14個(gè)生字。,我會(huì)認(rèn)14個(gè)生字。,1、自己大聲地認(rèn)讀課文中圈畫(huà)的生字。(2遍),2、同桌互讀生字條中
2、的生字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正并教讀2遍。,3、小組合作:給生字寶寶找朋友。 3分鐘后比比哪個(gè)小組得分多。,封 奇 怪 遞 拆 頁(yè) 第 興 奮 掛 愛(ài) 些 沒(méi) 舒,甲骨文的“頁(yè)”字上部很像頭,中間有眼睛,頭上有三根毛, 頭下是朝左邊跪的一個(gè)人身,在漢字中由“頁(yè)”字組成的字, 大都也“頁(yè)”的本意有關(guān)。,6分,7分,8分,9分,我的課堂我做主,8分,興,沒(méi),( )( ),( )( ),( )( ),( )( ),xng,興奮,高興,xng,mi,沒(méi)有,m,沒(méi)過(guò),我來(lái)認(rèn)多音字,密密麻麻 ,我能說(shuō),遞 第 弟 1、笑笑雙手 把信( )了過(guò)去。 2、( )一回見(jiàn)到女兒寫(xiě)的字,他興奮得不得了。 3、我的( )剛上小學(xué)一年級(jí)。,遞,第,弟弟,我會(huì)填,奇( )( )( ) 珠( )( )( ) 沒(méi)( )( )( ) 奮( )( )( ),我會(huì)一字組多詞,舒心 沒(méi)有 這些 喜愛(ài) 掛住 奮斗 高興 第一 書(shū)頁(yè) 拆信 遞給 怪物 奇妙 封口 信封 古怪,我來(lái)讀詞語(yǔ),第三站,大顯身手,我會(huì)寫(xiě)3
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