語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)《凡卡》ppt課件（第一學(xué)時(shí)）.ppt

1、15. 凡卡,新民中心小學(xué) 張 偉,俄國(guó)著名作家。全名安東巴甫洛維奇契訶夫。生于1860年，死于1904年。他出身于小商人家庭，1879年進(jìn)入莫斯科大學(xué)醫(yī)科求學(xué)。做過(guò)店員，當(dāng)過(guò)醫(yī)生，后棄醫(yī)從文。他生活在十九世紀(jì)末期，正是沙皇俄國(guó)最黑暗的時(shí)代。他的作品無(wú)情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。,作者簡(jiǎn)介,返回,1、我能夠讀準(zhǔn)課文中生字的讀音，會(huì)寫(xiě)15個(gè)生字，并能正確讀寫(xiě)“禮拜、生銹、揉皺、昏暗、甜蜜”等詞語(yǔ)。 2、我能有感情的朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。 3、我能找出文中信的內(nèi)容的段落，通過(guò)自讀自悟、交流討論感受到凡卡悲慘的生活遭遇。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,揉皺 昏暗 瞇縫

2、聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負(fù) 抽噎 匣子 凍僵 逗笑 竄過(guò) 孤兒 打攪 甜蜜 黑糊糊 笑瞇瞇 摩平 禱告 蘸一蘸 楦頭 別墅 模糊 氈靴 煙囪 鲇魚(yú) 暖炕 耷拉 山鷸 鷓鴣 醉醺醺 小崽子,詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),讀準(zhǔn)人名，并明確人物的身份,凡卡茹科夫（伊凡茹科夫）小說(shuō)的主人公 阿里亞希涅： 康斯坦丁瑪卡里奇： 日發(fā)略維夫： 菲吉卡： 艾果爾、阿遼娜：,鞋匠，鞋店老板,凡卡的爺爺,老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主,牧主,凡卡在鄉(xiāng)下的朋友,小組合作學(xué)習(xí) 1、對(duì)子間互讀生字新詞，理解意思；說(shuō)說(shuō)文中的人物在故事中的角色。 2、小組長(zhǎng)組織重點(diǎn)探討： .課文是以什么為線(xiàn)索寫(xiě)的？并概括文章主要內(nèi)容。 .找出信的內(nèi)容，討

3、論凡卡在老板家里受到哪些虐待？他過(guò)著怎樣的生活？并談?wù)勛约旱母惺堋?.討論凡卡是怎樣乞求爺爺?shù)?？為什么他要苦苦哀求爺爺帶他回鄉(xiāng)下呢？,課文主要內(nèi)容,課文主要寫(xiě)了凡卡給爺爺寫(xiě)信，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠當(dāng)學(xué)徒生活很痛苦，想讓爺爺接他回去。這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)貧苦兒童的悲慘命運(yùn)。,理清脈絡(luò),第一部分 準(zhǔn)備寫(xiě)信 （12） 圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機(jī) 會(huì)，偷偷地準(zhǔn)備寫(xiě)信。 第二部分 寫(xiě)信 （315） 具體寫(xiě)凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容及他的回憶聯(lián)想。 第三部分 寄信 （1621） 凡卡寫(xiě)信封，寄信和寄信后做夢(mèng)。,依據(jù)：按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?線(xiàn)索：信,老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我

4、一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒,返回,老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉?；镉?jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒,返回,吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。,返回,他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。,返回,作者從哪幾方面寫(xiě)凡卡學(xué)徒生活的艱苦難熬？,挨打： 被老板揪著頭發(fā)，拖到院子里，拿皮帶打； 老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉 挨餓： 吃的“簡(jiǎn)直沒(méi)有” ，一點(diǎn)兒面包、稀粥 “只有老板才大吃大喝”。 睡不好（挨累）： “小崽子一哭”就“只好搖那個(gè)搖籃”。一就,了解凡卡的悲慘生活,重點(diǎn),對(duì)比,重點(diǎn)學(xué)習(xí)：痛苦的學(xué)徒生活 挨打揪、拖、揍、戳、打 挨餓一點(diǎn)兒面包、稀粥 挨凍睡在過(guò)道里、沒(méi)有鞋 沒(méi)法睡一就,非 人 生 活,親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下