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1、“說普通話,寫規(guī)范字”主題班會 湖田小學 四(3)班策劃人:呂萍萍 活動目標:通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,同時加深學生對“中國夢”的認識,共同鑄就中國夢。活動地點:湖田小學四(3)班教室活動對象:四(3)班全體學生活動時間:2018年10月17日 活動過程:一、普通話知識知多少?學生搶答。1 普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。2什么叫做普通話?它是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。3國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是?1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣

2、傳周。4新時期推廣普通話的方針?主持人總結(jié):新時期推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的中學生,有必要學好普通話。二、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?分小組討論,討論后發(fā)言。主持人總結(jié):我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言

3、和方言。在日常生活中,如果沒有一個統(tǒng)一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那么就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。因此必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙,促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學到國外的許多先進技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。2講述故事鄉(xiāng)村面館主持人:有請崔玉卿同學為我們帶來故事鄉(xiāng)村面館

4、有這么一個故事,叫鄉(xiāng)村面館,說的是在一個偏僻的鄉(xiāng)村,有一個游人因為肚子很餓,就走進一家面館,說:“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路?!笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營業(yè),所以回答“咪”意思是“沒有”。而這個游客聽成了“面”,他想“面也行”,就點點頭坐在哪兒等,過了好一會兒,不見有動靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞咪,洞咪”意思是“沒有”,那游客說“冬瓜面也行,為什么不給我燒?”“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是“沒有就沒有,爭吵也沒有”,游客說“還有炒面,為什么不早說?!敝鞒秩耍郝犕赀@段故事后,我們都被故事中的人物因語言不通而逗得開懷大笑,同時也讓我們?nèi)粲兴迹茝V普通話是迫在

5、眉睫的主持人總結(jié):我們要大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化。大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族, 13億多人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。三、學生朗誦詩歌,其他同學跟讀。臥春 我蠢 暗梅幽聞花, 俺沒有文化 臥枝傷恨底, 我智商很低, 遙聞臥似水, 要問我是誰, 易透達春綠。 一頭大蠢驢。 岸似綠, 俺是驢, 岸似透綠, 俺是頭驢, 岸似透黛綠。 俺是頭呆驢 臥春, 我蠢, 臥梅又聞花, 我沒有文化 幄織繪中天。 我只會種田。 魚吻臥石水, 欲問我是誰,臥石答春綠。 我是大蠢驢贊同表演的學生故意讀錯,讀成后面的發(fā)音。主持人:唉,因為發(fā)音不標準,朗誦一首詩也能鬧這么大的笑話,看來這位同學得好好的學習一下普通話了。四、小品表演。學生上臺表演事先排練好了小品感恩的心。主持人:在感恩父母、感恩老師、感恩朋友的時候,如果說不好普通話,也會鬧很多笑話,甚至有時候因為用詞不當,還可能造成不必要的誤會,讓對方誤解你的意思,這是我們每個人都不想看到的,所以我們一定要努力學好普通話。五、大家齊讀推廣普通話的宣傳標語。說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下說好普通話,方便你我他我是中國娃,愛說普通話說好普通話,行動在大家說普通話,迎四方賓客;用文明與,送一份真情總結(jié):同學們,幾年來,由于我們堅持不懈地努力,我校的

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