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1、“說普通話,寫規(guī)范字”主題班會(huì) 湖田小學(xué) 四(3)班策劃人:呂萍萍 活動(dòng)目標(biāo):通過此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,同時(shí)加深學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí),共同鑄就中國(guó)夢(mèng)。活動(dòng)地點(diǎn):湖田小學(xué)四(3)班教室活動(dòng)對(duì)象:四(3)班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:2018年10月17日 活動(dòng)過程:一、普通話知識(shí)知多少?學(xué)生搶答。1 普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。2什么叫做普通話?它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。3國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是?1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣
2、傳周。4新時(shí)期推廣普通話的方針?主持人總結(jié):新時(shí)期推廣普通話的方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。二、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?分小組討論,討論后發(fā)言。主持人總結(jié):我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó)56個(gè)民族,都有自己的語(yǔ)言
3、和方言。在日常生活中,如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言,大家都講自己的地方話,誰(shuí)也聽不懂誰(shuí)的話,那么就無法進(jìn)行溝通和交流;對(duì)外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國(guó)人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進(jìn)行翻譯。因此必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國(guó)人交往,不但能和外國(guó)人做生意,還能學(xué)到國(guó)外的許多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國(guó)家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。2講述故事鄉(xiāng)村面館主持人:有請(qǐng)崔玉卿同學(xué)為我們帶來故事鄉(xiāng)村面館
4、有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館,說的是在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,有一個(gè)游人因?yàn)槎亲雍莛I,就走進(jìn)一家面館,說:“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路?!笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答“咪”意思是“沒有”。而這個(gè)游客聽成了“面”,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等,過了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞咪,洞咪”意思是“沒有”,那游客說“冬瓜面也行,為什么不給我燒?”“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是“沒有就沒有,爭(zhēng)吵也沒有”,游客說“還有炒面,為什么不早說?!敝鞒秩耍郝犕赀@段故事后,我們都被故事中的人物因語(yǔ)言不通而逗得開懷大笑,同時(shí)也讓我們?nèi)粲兴?,推廣普通話是迫在
5、眉睫的主持人總結(jié):我們要大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)56個(gè)民族, 13億多人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三、學(xué)生朗誦詩(shī)歌,其他同學(xué)跟讀。臥春 我蠢 暗梅幽聞花, 俺沒有文化 臥枝傷恨底, 我智商很低, 遙聞臥似水, 要問我是誰(shuí), 易透達(dá)春綠。 一頭大蠢驢。 岸似綠, 俺是驢, 岸似透綠, 俺是頭驢, 岸似透黛綠。 俺是頭呆驢 臥春, 我蠢, 臥梅又聞花, 我沒有文化 幄織繪中天。 我只會(huì)種田。 魚吻臥石水, 欲問我是誰(shuí),臥石答春綠。 我是大蠢驢贊同表演的學(xué)生故意讀錯(cuò),讀成后面的發(fā)音。主持人:唉,因?yàn)榘l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),朗誦一首詩(shī)也能鬧這么大的笑話,看來這位同學(xué)得好好的學(xué)習(xí)一下普通話了。四、小品表演。學(xué)生上臺(tái)表演事先排練好了小品感恩的心。主持人:在感恩父母、感恩老師、感恩朋友的時(shí)候,如果說不好普通話,也會(huì)鬧很多笑話,甚至有時(shí)候因?yàn)橛迷~不當(dāng),還可能造成不必要的誤會(huì),讓對(duì)方誤解你的意思,這是我們每個(gè)人都不想看到的,所以我們一定要努力學(xué)好普通話。五、大家齊讀推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下說好普通話,方便你我他我是中國(guó)娃,愛說普通話說好普通話,行動(dòng)在大家說普通話,迎四方賓客;用文明與,送一份真情總結(jié):同學(xué)們,幾年來,由于我們堅(jiān)持不懈地努力,我校的
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