17《小壁虎借尾巴》課件.ppt

1、,17.小壁虎借尾巴,福建邵武衛(wèi)閩中心小學 高秀琴,逃 新 壁 借 壁虎 老蛇 逃走 難看 新的 蚊子 姐姐 尾巴,說一說：,你能用“尾巴”說一句話嗎？,認識生字,小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。 沒有尾巴多難看啊！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？,小壁虎(xio b h ) 蚊子(wn zi ) 一條蛇(y tio sh ) 逃走了(to zu ) 難看(nn kn),小壁虎在墻角 捉蚊子，一條蛇咬 住了它的尾巴。小 壁虎一掙，掙斷尾 巴逃走了。 沒有尾巴多難 看哪！小壁虎想， 向誰去借一條尾巴 呢？,小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游

2、來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”,壁虎的尾巴叫平衡器，又稱壁虎的第五條腿，壁虎在爬行時，尾巴可以使爬行速度加快。,壁虎的尾巴叫平衡器，又稱壁虎的第五條腿。壁虎在爬行時，尾巴可以使行速度加快。,“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”,“小魚,你把尾巴借給我?！?小魚（ ）著尾巴， 在（ ）游來游去。,搖,水里,小壁虎向（ ）借尾 巴，（ ）要用尾巴 （ ），所以沒借到。,小魚,小魚,撥水,不行啊，我要用尾巴撥水呢。,不行，我要用尾巴撥水。,小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“黃牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”

3、老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！?老牛（ ）著尾巴， 在樹下吃 草。老牛的尾巴要（ ）。,甩,趕蠅子,小壁虎爬呀 爬 ，爬到屋檐下 。他看見燕子擺 著尾巴，在空中 飛來飛去。小壁 虎說：“ 燕子阿 姨，您把尾巴借 給我行嗎?”燕子 說：“不行啊 ， 我要用尾巴掌握 方向呢?！?燕子（ ）著尾巴，在空中飛來飛去。燕子的尾巴要（ ）。,擺,掌握方向,小壁虎借不到尾巴， 心里很難過。他爬呀爬 ，爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看 。 ” 小壁虎轉身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”,壁虎斷尾巴是一種自衛(wèi)方式，尾巴活動是為了吸引敵人

4、自己逃跑，從而達到保護自己的目的，而且壁虎再生能力很強，用不了多長時間就又能長一條新尾巴來。,游來游去 飛來飛去 跑來跑去 跳來跳去 （ ）來（ ）去 （ ）來（ ）去,讀讀說說,再生指生物體的一部分當受到損壞、脫落或截除之后,又重新生成的過程. 小壁虎為了保護自己的生命而主動掙斷尾巴,一段時間后又長出尾巴的現(xiàn)象就是再生現(xiàn)象.,小知識之 生物體的再生現(xiàn)象,1、把這個故事講給爸爸媽媽聽。 2、回家查資料或問爸爸媽媽還有哪些動物有尾巴，它們的尾巴又有什么用處？。,作業(yè)超市：,孔雀的尾巴在遇到危險的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。,孔雀,猴子,猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。,啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體，幫