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文檔簡介

1、最新資料推薦機械制圖課程教學設(shè)計一1. 學習需要分析圖樣是生產(chǎn)過程中的重要技術(shù)資料和主要依據(jù)。要完整、清晰、準確地繪制出機械圖樣,除需要有耐心細致和認真負責的工作態(tài)度外,還必須遵守國家標準技術(shù)制圖和機械制圖中的各項規(guī)定。2. 教案首頁設(shè)計教案首頁第一章制圖基本知識和技能課題第一節(jié)機械制圖國家標準簡介授課班級學習目標教學重點及難點14 機電 5、 6上課時學時班2數(shù)能力(技能)目標建立“標準”的概念,并熟悉技術(shù)制圖中的常用國標,比如圖紙幅面規(guī)定,比例、字體、圖線的規(guī)定,在繪制工程圖樣時能自覺遵守國家標準教學重點 :1、圖線的規(guī)定畫法2、比例的概念和應(yīng)用教學難點 :圖線的準確正確畫法上課地點教室(

2、配置多媒體)認知目標掌握制圖的基本規(guī)定,在以后的制圖學習中加以應(yīng)用。最新資料推薦教學方法: 情境教學、問題驅(qū)動、理實一體,講授、演示、練習結(jié)合教學教學手段: 采用多媒體、實物、板演示范操作。對字體、圖線寫法畫法等方法及手在黑板上直接示范,學生練習,指導糾正學生常犯的錯誤。段教材及參胡建生機械制圖、考資料3. 教學過程設(shè)計教學過程設(shè)計表程序教學內(nèi)容教學方教學手學生活教師活時間法段動動(分)1導入討論法多媒體聽講討引導思5論維緒論,介紹機械制設(shè)置情2圖課程性質(zhì)、研講授多媒體聽講景,導10究對象,任務(wù)及入。學習方法內(nèi)容講解介紹技術(shù)制圖及機械制圖內(nèi)容講3的一般規(guī)定的講授多媒體聽講20解圖紙幅面和格式、

3、比例最新資料推薦4字體、圖線講授多媒體聽講內(nèi)容講15解掛圖與4課堂練習現(xiàn)場答習題集獨立練教輔結(jié)25辯結(jié)合起習合來多媒體5作業(yè)線型、字體講授示與教材獨立試示范15范法結(jié)合起做來6總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作10業(yè)4、板書設(shè)計表一緒論機械制圖國家標準簡介1、本課程的主要任務(wù)一緒論(一)本課程的性質(zhì)2、本課程的學習方法(二)本課程的研究對象二、機械制圖國家標準簡介1、圖樣的概念(一)圖紙幅面的規(guī)定2、機械制圖的概念1、圖紙幅面3、圖樣的作用2、圖紙格式4、機械圖樣的概念3、標題欄的位置和格式機械圖樣:(二)比例(1)立體圖(軸測圖)(三)字體(2)視圖(四)圖線(3)零件圖:最新資料推薦(4)裝配

4、圖:(三)本課程的任務(wù)和學習方法最新資料推薦機械制圖教學設(shè)計二1. 學習需要分析圖樣是生產(chǎn)過程中的重要技術(shù)資料和主要依據(jù)。要完整、清晰、準確地繪制出機械圖樣,除需要有耐心細致和認真負責的工作態(tài)度外,還要求掌握正確的作圖方法、熟練地使用繪圖工具。2. 教案首頁設(shè)計表 1教案首頁課題第一章制圖基本知識和技能繪圖工具使用及幾何作圖授課14 機電 5、 6上課時學時上課地點教室(配置多媒體)班級班2數(shù)能力(技能)目標認知目標學習掌握基本繪圖工具的使用能使用常用的繪圖工具手工繪掌握幾何作圖方法和步驟。目標制正多邊形和斜度錐度作圖掌握等分圓周作正多邊形方法和斜度錐度作圖方法。教學重點 :1、正多邊形作圖教

5、學重點2、斜度錐度作圖及難教學難點 :斜度錐度作圖點最新資料推薦教學 教學方法: 情境教學、問題驅(qū)動、理實一體,講授、演示、練習結(jié)合方法教學手段: 采用多媒體、實物、板演示范操作。對斜度、錐度畫法等在黑及手段板上直接示范,學生練習,指導糾正學生常犯的錯誤。教材及參胡建生機械制圖、考資料3. 教學過程設(shè)計表 2教學過程設(shè)計表程序教學內(nèi)容教學方教學手學生活教師活時間法段動動(分)1導入討論法多媒體聽講討引導思5論維2基本繪圖工具講授實物演聽講內(nèi)容講10的使用示解基本幾何作圖多媒體、(線段等分, 等與實物分圓周及作正多多媒體作圖示3示范黑聽講15邊形,特別是正掛圖范板上板六邊形、正五邊演作圖形的畫法

6、4錐度、斜度畫法,練習多媒體獨立試指導操25做作6課堂練習練習指導糾獨立試指導操20正做作最新資料推薦7徒手繪圖的方法多媒體、多媒體聽講內(nèi)容講10解8總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作5業(yè)4、板書設(shè)計表三繪圖工具使用幾何作圖一、繪圖工具使用二、斜度和錐度1、斜度二、線段等分、等分圓周及作正多邊形定義1、三等分圓周及作正三角形大小2、六等分圓周及作正六邊形作圖3、五等分圓周及作正五邊形標注2、錐度定義作圖標注最新資料推薦機械制圖教學設(shè)計三1. 學習需要分析在生產(chǎn)實際中,設(shè)計和制造部門普遍使用圖形來表達物體,而工程圖樣是使用投影的方法獲得的。2. 教案首頁設(shè)計表 1教案首頁課題第二章投影基礎(chǔ)第一節(jié)投影

7、法和三視圖授課14 機電 5、 6上課時4學時上課地點教室(配置多媒體)班級班數(shù)能力(技能)目標認知目標學習1.掌握投影法的基本概念、分類目標能繪制簡單形體三視圖2.明確三視圖的形成3.掌握三視圖的投影規(guī)律教學重點: 1、正投影法的基本性質(zhì)教學重點2、三視圖的投影規(guī)律及難教學難點 :三視圖之間關(guān)系,特別是與物體方位的對應(yīng)關(guān)系點最新資料推薦教學方法: 情境教學、問題驅(qū)動、理實一體,講授、演示、練習結(jié)合教學教學手段: 采用多媒體、實物、板演示范操作。對三視圖形成等在黑板上方法及手直接示范演示,學生練習,指導糾正。段教材及參胡建生機械制圖、考資料3. 教學過程設(shè)計表 2教學過程設(shè)計表程序教學內(nèi)容教學

8、方教學手學生活教師活時間法段動動(分)1導入討論法多媒體聽講討引導思5論維投影法的基本概2念、分類:一、講授多媒體聽講內(nèi)容講20中心投影法解二、平行投影法3投影法的基本概現(xiàn)場答多媒體答辯提問10念、分類辯多媒體4三視圖的形成講授、演模型聽講示范10示自制三投影面最新資料推薦三視圖之間的關(guān)多媒體系:與實物多媒體4551、位置關(guān)系聽講示范示范操模型2、投影關(guān)系作3、方位關(guān)系6簡單形體三視圖練習模型實際操指導作70的繪制作圖7總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作20業(yè)4、板書設(shè)計表三投影法和三視圖一、投影法的基本知識3、三視圖之間的關(guān)系(一)、投影法的概念(1) 位置關(guān)系(二)、投影法的種類及應(yīng)用(2)

9、尺寸關(guān)系1、中心投影法主、俯視圖長對正2、平行投影法主、左視圖高平齊(1)斜投影法俯、左視圖寬相等(2)正投影法(3) 方位關(guān)系二、三視圖的形成與投影規(guī)律1、三投影面體系與三視圖的形成主、俯視圖分左右(1)三投影面體系的建立主、左視圖分上下(2)三視圖的形成俯、左視圖分前后(3)三面體系展開最新資料推薦機械制圖教學設(shè)計四1. 學習需要分析空間的任何幾何形體都是由點、線、面三要素組成, 掌握點、線、面的投影特性和投影規(guī)律是學習本課程的關(guān)鍵。2. 教案首頁設(shè)計表 1教案首頁課題第二章投影基礎(chǔ)第二節(jié)點的投影授課14 機電 5、 6上課時2學時上課地點教室(配置多媒體)班級班數(shù)能力(技能)目標認知目標

10、學習1.能根據(jù)點兩面投影畫出第三面投影目標掌握點的投影規(guī)律2.能熟練找出形體上各點在三視圖中的對應(yīng)投影并判斷其方位教學重點: 1、點的投影規(guī)律教學2、重影點的概念和兩點的相對位置重點教學難點 :1、點的三面投影與直角坐標的關(guān)系及難點2、特殊位置點的投影最新資料推薦教學方法: 講授、演示、練習結(jié)合教學教學手段: 采用多媒體、實物、板演示范操作。對三視圖形成等在黑板上方法直接示范演示,學生練習,指導糾正。運用直觀教具,采用講及手段授和演示教學法,講清三投影面體系的有關(guān)內(nèi)容和展開方法。教材及參胡建生機械制圖、考資料3. 教學過程設(shè)計表 2教學過程設(shè)計表程序教學內(nèi)容教學方教學手學生活教師活時間法段動動

11、(分)1導入討論法多媒體聽講討引導思5論維點在三面投影體多媒體內(nèi)容講2系中,點的投影講授模型與聽講5解及標記掛圖點的三面投影規(guī)律31、點的投影與點多媒體聽講,講解,演20講授模型與回答示的空間位置的關(guān)掛圖系2、點的三面投影最新資料推薦規(guī)律4根據(jù)點兩面投影練習習題集獨立練指導練10畫出第三面投影習習特殊位置點的投講授加聽講,引導,說5多媒體討論回15影討論明答6兩點相對位置討論多媒體討論引導,思10維演示,討多媒體,聽講討引導,思7重影點實物演10論論維示找出形體上各點8在三視圖中的對討論多媒體討論引導思10應(yīng)投影并判斷其維方位9總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作5業(yè)4、板書設(shè)計表三點的投影一、點的

12、投影及其標記二、點的三面投影規(guī)律1、點的投影與點的空間位置的關(guān)系三、特殊位置點的投影2、點的三面投影規(guī)律四、兩點的相對位置( 1)點的正面投影和水平投影的連線 五、重影點垂直 OX軸,即 aa OX;( 2)點的正面投影和側(cè)面投影的連線垂直 OZ軸,即 aa OZ;最新資料推薦(3)點的水平投影 a 和到 OX軸的距離等于側(cè)面投影 a 到 OZ軸的距離,最新資料推薦機械制圖教學設(shè)計五1. 學習需要分析空間的任何幾何形體都是由點、線、面三要素組成, 掌握點、線、面的投影特性和投影規(guī)律是學習本課程的關(guān)鍵。2. 教案首頁設(shè)計表 1教案首頁課題第二章投影基礎(chǔ)第三節(jié)線的投影授課14 機電 5、 6上課時

13、2學時上課地點教室(配置多媒體)班級班數(shù)能力(技能)目標認知目標學習1. 能根據(jù)直線的兩面投影畫出目標第三面投影掌握各種位置直線的投影特征2. 能熟練找出形體上各直線在三視圖中的對應(yīng)投影并判斷其方位教 學 教學重點: 各種位置直線的投影特性及作圖重 點及 難 教學難點 :根據(jù)投影特性判別直線對投影面的相對位置點教學方法: 講授、演示、練習結(jié)合教學教學手段: 采用多媒體、實物、板演示范操作。以動畫方式演示各類直線方法投影特征,用模型與多媒體對照讓學生了解直線相對于三投影面各種位置及手的投影規(guī)律。學習投影面平行線和垂直線的投影特性。段最新資料推薦教材及參胡建生機械制圖、考資料3. 單元課教學過程設(shè)計表 2教學過程設(shè)計表程序教學內(nèi)容教學方教學手學生活教師活法段動動1導入討論法多媒體聽講討引導思論維2各種位置直線講授多媒體實際操內(nèi)容講的投影特征模型作解根據(jù)直線的兩獨立練指導練3面投影畫出第練習習題集習習三面投影4兩直線的相對討論多媒體討論引導思位置維兩直線的相對多媒體內(nèi)容講5講授模型聽講位置判斷方法解掛圖找出形體上線討論在三視圖中的多媒體引導思6現(xiàn)場答討論投影并判斷其模型維辯方位7總結(jié)與考核歸納多媒體討論

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