2020年小班幼兒教育隨筆《老師的愛是永遠(yuǎn)的寬容》_第1頁
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1、小班幼兒教育隨筆老師的愛是永遠(yuǎn)的寬容 導(dǎo)讀:所謂對學(xué)生寬容,有三層意思:一是把學(xué)生當(dāng)人看即重視學(xué)生的需求,重視學(xué)生的個性差異。二是把學(xué)生當(dāng)作未成年人看,即不能用成人的眼光衡量學(xué)生,不能把成人的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給學(xué)生。三是把學(xué)生當(dāng)成不完美的人看,即要以平和的心態(tài)看待學(xué)生,不能對學(xué)生過分求全責(zé)備??傊?,教師要容得下學(xué)生,只有這樣,才能贏得學(xué)生,進(jìn)而才能教育好學(xué)生。 教學(xué)故事: 課前兩分鐘,我經(jīng)常請同學(xué)作自我介紹。這天,一位同學(xué)興沖沖地站起我介紹:我是一個天真活潑的小男孩。我長著一雙水靈靈的眼睛,兩個黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。我還長著一只小巧玲瓏的嘴巴,一個聰明而又有智慧的腦袋。我一見到我從來沒見過的東西

2、總是問“這是什么東西?”我有時會哭泣,也會微笑,活動起來就像靈活的猴子。我最大的壞毛病,想必大家也知道,那就是粗心,所以媽媽總是提醒我要細(xì)心。我 _一個男孩兒。聽著他的自我介紹,一個淘氣又可愛的小男孩展現(xiàn)在大家眼前??磥硭缇蜏?zhǔn)備好了要在今天的語文課上作自我介紹,所以說得很流利、很完整,大家報以熱烈的掌聲。上課鈴聲正好響起,我的“上課”兩個字正要出口,已經(jīng)坐下的他又忽然站起來說:“我還有一個特點,就是喜歡打架。” 我一下子有點呆,“我還有一個特點,就是喜歡打架?!”打架是一個特點,而不是缺點?難道在他眼里,打架也是一件想讓所有的同學(xué)和老師都知道的,值得宣揚的事?當(dāng)然我也知道,他的所謂打架實際上

3、就是和同學(xué)們你推我一下,我拉你一把的,不是真的打得不可開交的那種。可那也不是什么光榮的事呀?至少我覺得,一個喜歡打架的同學(xué),肯定好不到哪里去!我在心里想,找個時間,我得找他好好談?wù)劇?下課后,我正好看到了中國教育報上的一篇文章,題目是把學(xué)生當(dāng)人看。文章是這樣寫的:十幾年的教育教學(xué)實踐,使我深切地感到:為師之道貴在寬容。所謂對學(xué)生寬容,有三層意思:一是把學(xué)生當(dāng)人看即重視學(xué)生的需求,重視學(xué)生的個性差異。二是把學(xué)生當(dāng)作未成年人看,即不能用成人的眼光衡量學(xué)生,不能把成人的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給學(xué)生。三是把學(xué)生當(dāng)成不完美的人看,即要以平和的心態(tài)看待學(xué)生,不能對學(xué)生過分求全責(zé)備??傊?,教師要容得下學(xué)生,只有這樣,才能贏得學(xué)生,進(jìn)而才能教育好學(xué)生。新時期人才的人格特征應(yīng)該是獨立思考,主動參與,主動探索,敢于懷疑,勇于超越,這樣的品質(zhì)在缺乏寬容大度的教師教育下是很難培養(yǎng)出來的。 是呀,為師之道貴在寬容。有時候一點點小事,可能我們老師太小題大做了。寫錯一個字,做錯一道題,就把學(xué)生批評得體無完膚,抬不起頭來;遲到一回,就能訓(xùn)得老師自己都頭暈眼花、血壓升高他在大家面前說自己喜歡打架,說明他并沒有把打架看成像老師眼里那樣是一種壞習(xí)慣。愛動愛玩是小孩子的天性,要讓他像大人一樣不吵不鬧,那怎么可能呢?只要跟他講清道理,他一定能慢慢改正的。作為教師

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