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1、名校名 推薦第 7 課 戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄點(diǎn)擊新目標(biāo)1、 記住戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的起止時(shí)間,記住“戰(zhàn)國(guó)七雄”;2、 了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和著名戰(zhàn)役及軍事家;3、 理解“合縱”與“連橫”的含義。鏈接舊知識(shí)1、齊讀上課知識(shí)建構(gòu)2、填一填:春秋時(shí)期起止時(shí)間;春秋五霸:、上節(jié)課所涉及到的成語有:課堂進(jìn)行時(shí)【情景導(dǎo)入】戰(zhàn)國(guó)作為時(shí)代,根據(jù)西漢劉向所編戰(zhàn)國(guó)策而得名。書中,國(guó)與國(guó)之間互稱“戰(zhàn)國(guó)”,整個(gè)時(shí)期也稱“戰(zhàn)國(guó)” 。這一時(shí)期,諸侯你爭(zhēng)我奪,兼并戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷。今天,我 們就從戰(zhàn) 爭(zhēng)和外交兩方面反映戰(zhàn)國(guó)時(shí)期國(guó)家爭(zhēng)雄的歷史。【課堂熱身 】初讀課文、勾劃要點(diǎn)、完成填空1、戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間是:2、戰(zhàn)國(guó)七雄:3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng):A 武器
2、改進(jìn)、軍隊(duì)構(gòu)成變化、攻防技術(shù)提高;B戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大,爭(zhēng)奪激烈;C著名戰(zhàn)役的發(fā)生D重要軍事家的涌現(xiàn):4、 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的外交A:“合眾勢(shì)以攻一強(qiáng)”B:“事一強(qiáng) 以攻眾弱”【新課解讀】一、填一填戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置:ABCDEFG記一記:戰(zhàn)國(guó)七雄的順口溜1名校名 推薦齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間二、閱讀課文40 頁 41 頁小字體內(nèi)容,完成以下練習(xí):1、這兩段文字描述了哪兩次著名戰(zhàn)役及兩位著名軍事家2、戰(zhàn)國(guó)策中對(duì)戰(zhàn)國(guó)武器的生動(dòng)描述:“陸斷牛馬,水擊鶘燕,當(dāng)敵即斬?!闭f明了什么?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的武器主要有那些材料制成?有什么差別?說說和以往朝代的武器相比有那些先進(jìn)的地方?3、分析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)有什么特點(diǎn)?三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的外交:戰(zhàn)國(guó)七雄之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,“合眾”與“連橫”之爭(zhēng)成為戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)的重要內(nèi)容1、 看圖并根據(jù)教材41 頁內(nèi)容,用簡(jiǎn)要語言說明“合眾”與“連橫”策略:“合縱 ”圖解:“連橫” 圖解:燕燕趙趙齊秦齊秦魏魏韓韓楚楚“合眾”“連橫”2、 讀課文 42 頁內(nèi)容,說說,在“合眾”與“連橫”之爭(zhēng)中,一些研究縱橫之術(shù)的讀書人十分活躍,其中最突出的代表是誰?3、 你認(rèn)為上述哪一種策略運(yùn)用得更成功一些?為什么?【課堂小結(jié)】齊讀知識(shí)結(jié)
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