學會于會審建筑圖紙的技巧和方法

1、學會于會審建筑圖紙的技巧和方法趙澤建筑設計圖紙是施工企業(yè)進行施工活動的主要依據(jù)， 學會與會審圖紙是技術管理的一個重要方面，學好圖紙，掌握圖紙內容，明確工程特點和各項技術要求， 理解設計意圖，是確保工程質量和工程順利進行的重要前提。從事施工的人員都應重視圖紙學習，認真學好圖紙以便能正確 有效地指導施工，否則，不學習圖紙或學習得不夠仔細就盲目進行施工，勢必會影響工程質量，造成經(jīng)濟損失。工程圖紙往往就是少則幾張，多則數(shù)幾張到數(shù)百張，如何能快捷的學好圖紙， 達到融合貫通，一般采用的學習方法是：先粗后精，先建筑后結構，先大后細，先主體后裝修，先一般后特殊。先粗后精。就是先看平面 立面 剖面，將整個工程的

2、設計圖紙粗略地看一遍， 使對整個工程的規(guī)模 特點 結構情況， 使用材料要求等等有一個大致的了解。 并檢查圖紙是1 / 7否齊全 清楚，內容有無漏項。然后再一張一張地細看，核對圖紙中的總尺寸和分尺寸，坐標軸線位置標高平立面等是否一致，標注是否齊全，有無遺漏錯誤之處，各處交叉是否相符，門窗型號的位置 尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。先建筑后結構。就是先看建筑圖，后看結構圖，核對建筑圖和結構圖的軸線位置尺寸是否一致，前后有無矛盾；檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同， 再檢查建施的標高是否與結施標高相符。 建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同， 因建施圖的樓地面標高是建筑完成面標高

3、， 而結施圖中樓地面標高是結構頂面標高，不包括裝修面層的厚度，同一樓層建 施 圖 的 標 高 應 比 結 施 圖 的 標 高 高 出20mm 50mm 。這一點需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會出錯。此外，尤其要注意由于柱凈高（包括應嵌砌填充墻樓梯平臺梁支撐在框架梁柱上等） 形成的柱凈高與柱截面長邊尺寸（或圓柱直徑）之比2 / 7 4（Hn/hc 4 或 2）的短柱，其箍筋應沿柱全高加密。 檢查立面圖門窗頂部標高是否與所在層的梁底標高相一致 （或即使兩者標高一致，但兩者不在同一豎向平面內，此時應向設計索要梁下挑耳節(jié)點構造） ：檢查樓梯踏步的水平尺寸

4、和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸（凈高）是否大于 2M，是否存在碰頭現(xiàn)象。結構圖部件等大樣圖及其編號，是否與結構布置圖相符；鋼筋配置是否齊全合適，鋼筋尺寸數(shù)量形狀與鋼筋表是否相符，特別是配筋有無遺漏和差錯，安裝有無問題。先大后細。就是先看大圖后看細部大樣圖，搞清楚細部構造要求和做法，以及節(jié)點構造的連接處理是否清楚合理，核對平面圖中標注的大樣與大樣圖的編號 尺寸 形式 做法是否一致，所采用的標準圖集編號類別 型號與圖紙是否矛盾，大樣圖是否齊全，有無遺漏。先主體后裝修。 就是先看主體結構部分，后看裝修部分（包括裝飾 防火 保溫 隔熱隔音等）以及其他特殊裝修部位構造和材質3 / 7要求。先一般

5、后特殊。就是先看一般建筑結構部位，熟悉基本尺寸標高部位構造和要求后再看特殊部位和要求（如地基處理 變形縫的設置 防火處理 抗震構造等） 搞清構造和處理方法；有無使用特殊材料，其品牌規(guī)格 數(shù)量能否滿足需要等等。在學習圖紙時，一般還要做到以下幾點 :1. 圖樣與說明結合看要仔細看設計總說明和每張圖紙中的細部說明，注意說明與圖面是否一致，說明問題是否清楚 明確，說明中的要求是否切實可行。2. 土建圖與安裝結合看土建專業(yè)也要經(jīng)常翻翻安裝各專業(yè)圖紙。特別是綜合工長和掌握全面的技術負責人，要對照土建和機 電 管等圖紙，核對土建安裝之間有無矛盾；預埋鐵件預留孔洞位置 尺寸和標高是否相符。3. 設計中有許多設

6、計變更通知單 圖紙修改說明，要結合起來看，最好把變4 / 7更說明部分注到圖紙上去，以防止施工中遺漏。這樣分層次看圖，可以做到有條不紊較快掌握整個圖紙內容和各項要求， 同時可以發(fā)現(xiàn)問題，消滅差錯，有利于施工順利進行。圖紙會審是由設計 施工 監(jiān)理單位以及有關部門參加的進行圖紙審查會， 其目的有兩方面： 一是使施工單位和各參建單位熟悉設計圖紙，了解工程特點和設計意圖，找出需要解決的技術難題，并制定解決方案；二是為了解決圖紙中存在的問題， 減少圖紙的差錯，使設計達到經(jīng)濟合理 符合實際，以利于施工順利進行。 圖紙會審程序通常先由設計單位進行交底， 內容包括：設計意圖，生產(chǎn)工藝流程，建筑結構造型，采用的

7、標準和構件，建筑材料的性能要求；對施工程序方法的建議和要求以及工程質量標準及特殊要求等等。 然后由施工單位 （包括建設 監(jiān)理單位）提出圖紙自審中發(fā)現(xiàn)的圖紙中的技術差錯和圖面上的問題。 如工程結構是否經(jīng)濟 合理 實用，對設計圖中不合理的地方，5 / 7提出改進建議；各專業(yè)圖紙各部分尺寸 標高是否一致， 結構 設備 水電安裝之間各種管線安裝之間有無矛盾， 總圖與大樣之間有無矛盾等等， 設計單位均應一一明確交底答案。會審時，要細致 認真地做好記錄。會審時施工等單位提出的問題，由設計解答，整理出“圖紙會審記錄” ，由建設 設計和施工 監(jiān)理單位共同匯簽， “記錄”作為施工圖紙的補充和依據(jù)。不能馬上解決的問題，會后由設計單位發(fā)設計修改圖或設計變更通知單。圖紙學習與審查是施工技術管理的重要組成部分， 把設計圖紙變?yōu)閷嶋H的工程需要做很多實際工作， 搞好圖紙學習與審查是一項重要和有成效的工作， 通過圖紙學習與審查，