2,3,5的倍數(shù)特征.ppt

1、2,3,5的倍數(shù)特征,課件設(shè)計：王彥紅 河南省濮陽市中原油田第四小學(xué),第1課時,五年級下冊第一單元,課堂引入,回顧舊知,一個數(shù)依次乘1，2，3所得的積就是這個數(shù)的倍數(shù)。,2.一個數(shù)的倍數(shù)有（ ）個，最 小的倍數(shù)是（ ）， （ ） 最大的倍數(shù)。,1.什么是倍數(shù)？,無數(shù),它本身,沒有,課堂探索,請你試著從小到大找一找 2 的倍數(shù)。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,2,個位上是0，2，4，6，8的數(shù)，都是2的倍數(shù)，它們都是偶數(shù)。,觀察這些數(shù)，他們個位上的數(shù)有什么特點？,課堂探索,個位是1，3，5，7，9的數(shù)，都不是2的倍數(shù)，這些數(shù)都是奇數(shù)

2、。,0是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么？,0是偶數(shù),想一想,課堂探索,在百數(shù)圖中找出5的倍數(shù),5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,試一試,課堂探索,5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,個位上是0 或5的數(shù)都 是5的倍數(shù),觀察：5的倍數(shù) 有什么特征？,課堂探索,5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,個位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。,觀察：這組數(shù)既是 2

3、的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。 它們有什么特征呢？,課堂練習(xí),1.把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。 26 35 40 55 10 84 95 73 58 90,2的倍數(shù),5的倍數(shù),哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？,26,40,10,84,58,90,35,40,55,10,95,90,課堂練習(xí),2.判斷 （1）一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ） （2）最小的兩位數(shù)偶數(shù)是12。 （ ） （3）同時是2，5倍數(shù)的數(shù)的個位上的數(shù)一定是0。 （ ） （4）是5的倍數(shù)的數(shù)的個位上就是5。 （ ） （5）2的倍數(shù)全是偶數(shù)。 （ ） （6）最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是0。（ ）,課堂練習(xí),3.填空 （1）是的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是（ ）， 最大的三位數(shù)是（ ）。 （2）是5的倍數(shù)的最小的兩位數(shù)是（ ）， 最大的兩位數(shù)是（）。 （3）同時是2和5的倍數(shù)最小的兩位數(shù)是（ ), 最大的三位數(shù)是（ ）。,100,998,10,95,990,10,（4）使11是2的倍數(shù)，里可以填 （ )。 （5）使11是5的倍數(shù)，里可以填（ ）。 （6）使11既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，里 可以填（ ）。,課堂練習(xí),0，2，4，6，8,0，5,0,課堂練習(xí),2的倍數(shù)：