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文檔簡介
1、0,小獅子愛爾莎,奧地利喬伊亞當遜,執(zhí)教:富順縣飛龍鎮(zhèn)九年制學校楊德容,0,說一說你對獅子的印象。,0,小獅子愛爾莎,奧地利喬伊亞當遜,執(zhí)教:佛岡縣第四小學 羅麗玲,0,初讀課文,默讀課文,借助拼音讀準字音,讀通句子,并大致了解課文的主要內(nèi)容。,自讀要求:,0,我會讀,魚肝油 粗糙 犀牛 耷拉 寬恕 戀戀不舍 暴躁 和睦相處,b,薄弱,b,薄荷,薄,bo,薄餅,ch,處理,處,ch,處所,撒,s,s,撒嬌,撒種,我會讀,0,我會說課文的主要內(nèi)容,課文主要講了一只叫愛爾莎的小獅子出生才兩三天,它的媽媽就死了,“我”把它帶回家中,精心馴養(yǎng),發(fā)生了一些有趣的事情,最終“我”又把愛爾莎送回了大自然。,
2、0,初讀課文,理清課文的脈絡(luò),課文哪幾個自然段講的是愛爾莎的成長過程?,哪幾個自然段講的是“我”把它送回大自然?,第二至五自然段,第六至十自然段,0,再讀課文,請細讀課文第一至五自然段,找出表現(xiàn)“我”和愛爾莎有深厚感情的句子并畫出來,多讀幾遍,在旁邊寫寫自己的感受。,0,再讀課文,半夜里它常常用粗糙的舌頭舔我的臉,把我舔醒。,從晚上小獅子和“我”一起睡中可以看出“我”對小獅子的精心照顧,讓它對“我”產(chǎn)生了感情。,0,再讀課文,從小獅子洗澡時的表現(xiàn)可以體現(xiàn)出小獅子把“我”當成了朋友,十分調(diào)皮活潑。,0,再讀課文,從勇斗犀牛中,可以看出小獅子非常愛護主人,也很勇敢。,第三自然段,0,再讀課文,換牙
3、、吮吸這些日常生活,可以讓人感覺到“我”和愛爾莎就像是親密無間的朋友。,“我”教訓(xùn)了愛爾莎,愛爾莎就像一個犯了錯的孩子那樣,承認了錯誤,向“我”撒嬌。,0,再讀課文,為什么“我”要把愛爾莎放回大自然呢?在送愛爾莎回大自然的過程中,又發(fā)生了哪些故事?你從哪些地方體會到了“我”與愛爾莎的深厚感情?請自主閱讀第七至十自然段,并找出相關(guān)的句子。,0,再讀課文,“我”教給它捕食的方法,訓(xùn)練它的生存能力。,0,再讀課文,我又高興又難過地接待了它,就像我嫁出去的女兒遇到不幸回到家里來一樣。過了幾天,我又把它送回大自然。它走后,我又十分想念它,特別是在暴風雨的夜晚,我整夜想著它,不知它怎么樣了。,“我”對放愛
4、爾莎回大自然的矛盾心理。,0,再讀課文,第八自然段,輕輕地抱著我的脖子入睡,驗血、吃藥,充分表現(xiàn)了“我”已經(jīng)把愛爾莎當成了自己的孩子。,0,再讀課文,第九自然段:描寫分別的場景,莫大的痛苦,摟住它的脖子,吻著它,這些詞句充分表達了“我”與愛爾莎的感情已經(jīng)超越了人與動物。,用它那光滑的身子一個勁兒蹭我,戀戀不舍,0,拓展閱讀,默讀短文珍珠鳥,找出表現(xiàn)“我”和珍珠鳥有深厚感情的句子并畫出來,多讀幾遍,在旁邊寫寫自己的感受。,珍 珠 鳥 真好!朋友送我一對珍珠鳥,放在一個簡易的竹條編成的籠子里?;\內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。 有人說,這是一種怕人的鳥。 我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常
5、茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進幽深的叢林一樣安全,從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。 陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出來,卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。 我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。 三個月后,那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢,決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。過不多
6、久,忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來,喲,雛兒!正是這個小家伙! 它小,就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來。瞧,多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。,起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。 我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會兒,決不飛出去。 漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦
7、到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的響聲。 我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索性用那涂了臘似的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。 白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。 有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長
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