動(dòng)物生態(tài)學(xué)緒論_第1頁(yè)
動(dòng)物生態(tài)學(xué)緒論_第2頁(yè)
動(dòng)物生態(tài)學(xué)緒論_第3頁(yè)
動(dòng)物生態(tài)學(xué)緒論_第4頁(yè)
動(dòng)物生態(tài)學(xué)緒論_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩52頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、動(dòng)物生態(tài)學(xué),主講教師:高智晟 聯(lián)系電話電子信箱:,關(guān)于課程,學(xué)時(shí):3*12=36學(xué)時(shí) 內(nèi)容: 第一章 緒論 第二章 個(gè)體生態(tài)學(xué) 第三章 行為生態(tài)學(xué) 第四章 種群生態(tài)學(xué) 第五章 群落生態(tài)學(xué) 第六章 生態(tài)系統(tǒng) 第七章 應(yīng)用生態(tài)學(xué),注意事項(xiàng),出勤:準(zhǔn)時(shí)、抽查 請(qǐng)假:假條 考核 筆試 平時(shí)出勤 小報(bào)告,動(dòng)物生態(tài)學(xué)教學(xué)參考書籍(1),孫儒泳等. 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué). 高等教育出版社,2003. 孫儒泳. 動(dòng)物生態(tài)學(xué)原理(第三版). 北京師范大學(xué)出版社,2001. 孫儒泳,李博,諸葛陽(yáng),尚玉昌編. 普通生態(tài)學(xué). 高等教育出版社,1993. Mackenzie, A., A.S. Ball

2、, S.R. Virde著,孫儒泳,李慶芬,牛翠娟,婁安如譯. 生態(tài)學(xué). 科學(xué)出版社 Bios Scientific Publishers ,2000. Mackenzie, A., A.S. Ball, S.R. Virde. Ecology. Bios Scientific Publishers Limited,1999. 蔡曉明編著. 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué).科學(xué)出版社,2000. 尚玉昌,蔡曉明編. 普通生態(tài)學(xué).北京大學(xué)出版社,1992.,動(dòng)物生態(tài)學(xué)教學(xué)參考書籍(2),金嵐主編.環(huán)境生態(tài)學(xué).高等教育出版社,1992. 李博主編. 生態(tài)學(xué).高等教育出版社,2000. Molles,M.C. 生態(tài)

3、學(xué):概念與應(yīng)用 Ecology: Concepts and Applications. 科學(xué)出版社 McGraw-Hill,2000. Chapman, J. L., M. J. Reiss. 生態(tài)學(xué):原理與應(yīng)用Ecology: principles and applications.清華大學(xué)出版社,Cambridge University Press,2001. 李振基,陳小麟,鄭海雷,連玉武.生態(tài)學(xué).科學(xué)出版社,2001 傅伯杰,陳利頂,馬克明,王仰麟.景觀生態(tài)學(xué)原理及其應(yīng)用,科學(xué)出版社,2002 張金屯,李素清.應(yīng)用生態(tài)學(xué).科學(xué)出版社,2003. 羅勃.德賽爾,本內(nèi)德.謝爾沃特. 生態(tài)與

4、進(jìn)化研究中的分子方法.科學(xué)出版社,2001.(何田華譯,何田華,葛頌校) Richard B. Primack. 保護(hù)生物學(xué)概論.湖南科學(xué)技術(shù)出版社,1996.(祁承經(jīng)譯),生態(tài)學(xué)期刊,生態(tài)學(xué)報(bào) 中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì),1982 生態(tài)學(xué)雜志 中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì),1982 AMBIO-人類環(huán)境雜志 瑞典皇家科學(xué)院,1972 應(yīng)用生態(tài)學(xué)報(bào) 中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì),1990 生物多樣性 中國(guó)科學(xué)院瀕危物種委員會(huì),1993 植物生態(tài)學(xué)報(bào) 中國(guó)植物學(xué)會(huì),中國(guó)科學(xué)院植物研究所,1955 Ecology the Ecological Society of America ,1920 Journal of Ecology 1913 E

5、cology Monorgraphs 1931 Journal of Animal Ecology 1932,國(guó)內(nèi)生態(tài)學(xué)有關(guān)網(wǎng)站,搜索引擎- 萬(wàn)方數(shù)據(jù)- 中國(guó)期刊網(wǎng)- 生物學(xué)文摘(BA)- 中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)- 中國(guó)科學(xué)院生態(tài)環(huán)境中心- 濕地國(guó)際,Ecology farm生態(tài)農(nóng)業(yè),Ecology tourism生態(tài)旅游,Ecology residence生態(tài)住宅,Ecology garden生態(tài)園林,第一章 緒 論,生態(tài)學(xué)與人類生存的環(huán)境 生態(tài)學(xué)(Ecology)的定義及研究對(duì)象 生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科 生態(tài)學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史 生態(tài)研究的方法論 如何學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)?,第

6、一節(jié) 生態(tài)學(xué)與人類生存的環(huán)境,近年來,由于人類面臨著環(huán)境、人口、資源等關(guān)系到人類生存本身的許多重大問題,已經(jīng)達(dá)到了威脅人類生存的地步 這些重大問題的解決,必須依賴于生態(tài)學(xué)的原理,因此,生態(tài)學(xué)一躍而成為世人矚目的科學(xué)。,6個(gè)問題(Vitouesk,1997),有1/3到1/2的陸地面積已經(jīng)被人類活動(dòng)所改變 從工業(yè)革命以來,大氣中的 CO2濃度提高了30% 人工固氮的總量超過了天然固氮總量 被人類利用的地表淡水,已經(jīng)超過可利用總量的1/2 地球上大概有1/4的鳥類物種已經(jīng)在過去2000年中滅絕 接近2/3的海洋漁業(yè)資源已經(jīng)過捕或者耗盡,新的變化,新化學(xué)合成物品被生產(chǎn)和釋放(量大、有些不易分解)生物

7、學(xué)后果(尤其是其間的協(xié)同作用)大部分未知(尤其是那些對(duì)于激素系統(tǒng)和生長(zhǎng)發(fā)育的影響有密切關(guān)系的化學(xué)物品) 變化正在改變地球系統(tǒng)的功能,科技進(jìn)步所引起的地球系統(tǒng)的變化,全球氣候的變化; 臭氧層的破壞; 生物多樣性的喪失; 地球上各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的改變。,生態(tài)學(xué)(Ecology)定義,Ecology 源希臘詞“Oikos”和“l(fā)ogos”,前者表示住所和棲息地, 后者表示學(xué)科,原意是研究生物棲息環(huán)境的科學(xué)。 首次使用:索瑞(Henry Thoreau,1858)書信 未定義 研究研究生物(organism)及環(huán)境(environment)間相互關(guān)系的科學(xué)(德國(guó) -赫克爾E. Haeckel,

8、1869) 。 研究科學(xué)的自然歷史(英國(guó)-埃爾頓C. Elton,1927)。 研究生物形態(tài)、生理和行為上的適應(yīng)(前蘇聯(lián)-克什卡洛夫,1954)。 研究有機(jī)體的分布和多度的科學(xué)(澳大利亞-安德列沃斯Andrewartha, 1954)。 研究有機(jī)體與生活之地相互關(guān)系的科學(xué)(環(huán)境生物學(xué))(Smith,1966) 研究決定有機(jī)體的分布與多度相互作用的科學(xué)(加拿大-克雷伯Krebs,1972, 1978,1985) 。 研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)(美國(guó)-奧德姆E.P. Odum,1956);綜合研究有機(jī)體、物理環(huán)境與人類社會(huì)的科學(xué)( E.P. Odum,1997 )。 研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)之間

9、相互作用規(guī)律及其機(jī)理的科學(xué)(馬世駿,1980)。 生態(tài)學(xué)是研究生物和人與環(huán)境之間相互關(guān)系,研究自然生態(tài)系統(tǒng)和人類生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的一門科學(xué)。,第二節(jié) 生態(tài)學(xué)的定義和研究對(duì)象,生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象,分子(molecular) 個(gè)體(individual) 種群(population) 群落(community) 生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem) 景觀(landscape) 生物圈(biosphere),經(jīng)典生態(tài)學(xué) 研究的內(nèi)容,近代生態(tài)學(xué) 研究的內(nèi)容,近代生態(tài)學(xué) 研究的內(nèi)容,Ecology is an interdisciplinary science.,生物圈,景觀,種群,群落,生態(tài)系統(tǒng),個(gè)體,系

10、統(tǒng),組織,器官,分子,細(xì)胞,生態(tài)科學(xué),生物科學(xué),生命科學(xué),經(jīng)典生態(tài)學(xué),第三節(jié) 生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科,分子水平及分子生態(tài)學(xué)(Molecular ecology),Moritz (1994) :分子生態(tài)學(xué)是用線粒體DNA (mtDNA) 的變化來幫助和指導(dǎo)種群動(dòng)態(tài)的研究。 Hoelzel and Dover (1991 ) :分子生態(tài)學(xué)是用DNA和蛋白質(zhì)的特征來研究物種分化、演化及種群生物學(xué)等生態(tài)學(xué)問題。 分子生態(tài)學(xué)雜志(1992):分子生態(tài)學(xué)是分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和種群生物學(xué)之間形成的交叉領(lǐng)域 ,主要是利用分子生物學(xué)方法研究自然種群或人工種群與其環(huán)境間的相互關(guān)系以及轉(zhuǎn)基因生物 (或其產(chǎn)物釋放 )所帶來

11、的一系列潛在的生態(tài)學(xué)問題。 王小明 (我國(guó)學(xué)者 ) :分子生態(tài)學(xué)是利用分子生物學(xué)技術(shù)與方法研究生物對(duì)其所處環(huán)境的適應(yīng)以及產(chǎn)生這種適應(yīng)反應(yīng)的分子機(jī)制。,經(jīng)典的生態(tài)學(xué),按組織層次(levels of organization)劃分: 個(gè)體生態(tài)學(xué)(Individual ecology): 研究重點(diǎn)是個(gè)體對(duì)生物和非生物環(huán)境的適應(yīng)(adaptation)。 種群生態(tài)學(xué)(Population ecology): 多度(abundance)和種群動(dòng)態(tài)(population dynamics)。 群落生態(tài)學(xué)(Community ecology): 決定群落組成和結(jié)構(gòu)的生態(tài)過程(ecological proce

12、sses)。 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)(Ecosystem ecology): 能流(energy flow)、食物網(wǎng)(food web)和營(yíng)養(yǎng)循環(huán)(nutrient cycling)。,經(jīng)典的生態(tài)學(xué),按生物類群劃分: 動(dòng)物生態(tài)學(xué) 植物生態(tài)學(xué) 微生物生態(tài)學(xué) 人類生態(tài)學(xué) 昆蟲生態(tài)學(xué) 魚類生態(tài)學(xué) 鳥類生態(tài)學(xué) ,經(jīng)典的生態(tài)學(xué),按生物棲息環(huán)境劃分: 水生生態(tài)學(xué) 淡水生態(tài)學(xué) 河口生態(tài)學(xué) 海洋生態(tài)學(xué) 陸地生態(tài)學(xué) 濕地生態(tài)學(xué) ,經(jīng)典的生態(tài)學(xué),按交叉學(xué)科劃分: 數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué) 地理生態(tài)學(xué) 生理生態(tài)學(xué) 行為生態(tài)學(xué) 進(jìn)化生態(tài)學(xué) ,經(jīng)典的生態(tài)學(xué),按應(yīng)用領(lǐng)域劃分: 農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué) 城市生態(tài)學(xué) 資源生態(tài)學(xué) 環(huán)境生態(tài)學(xué) 保護(hù)生態(tài)學(xué) 恢復(fù)生

13、態(tài)學(xué) 旅游生態(tài)學(xué) 污染生態(tài)學(xué) ,景觀及生物圈水平的生態(tài)學(xué),景觀(Landscape)和景觀生態(tài)學(xué)(Landscape ecology) 景觀: 由若干生態(tài)系統(tǒng)組成的異質(zhì)區(qū)域(heterogeneous area), 這些生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成景觀中明顯的斑塊(patches), 這些斑塊稱景觀要素(landscape elements)。 景觀生態(tài)學(xué): 研究景觀結(jié)構(gòu)及其過程 (landscape structure and processes) 的科學(xué)。 生物圈(biosphere)和全球生態(tài)學(xué)(Global ecology) 生物圈: 地球上全部生物和一切適合于生物棲息的場(chǎng)所。 它包括巖圈(litho

14、sphere)的上層、全部水圈(hydrosphere)和大氣圈(atmosphere)的下層。 全球生態(tài)學(xué): 研究生命系統(tǒng)和行星系統(tǒng)相互關(guān)系的科學(xué)。,生物圈,生態(tài)學(xué)研究的最高組織層次,第四節(jié) 生態(tài)學(xué)的發(fā)展史,1.時(shí)間上: 生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期(公元16世紀(jì)以前) 生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期(公元17世紀(jì)至19世紀(jì)) 生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期(20世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代) 現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期(20世紀(jì)60年代至今) 2.理論上: 概念上的提出論著的出版學(xué)科的形成。 3.實(shí)驗(yàn)技術(shù)上: 描述定性定量模擬。,生態(tài)學(xué)的萌芽時(shí)期,以古代思想家、農(nóng)學(xué)家對(duì)生物環(huán)境相互關(guān)系的樸素的整體觀為特點(diǎn)。 公元16世紀(jì)以前:中國(guó)的詩(shī)經(jīng)、爾雅、

15、道德經(jīng)、春秋、莊子、農(nóng)政全書、齊民要術(shù)等 公元前100年前后,禽經(jīng) Empedocles(公元前450年)植物營(yíng)養(yǎng)與環(huán)境 Aristotle(公元前382-322年)自然史 Theophrastus(公元前370-285年)植物的群落,生態(tài)學(xué)的建立時(shí)期,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期開始,歐洲科學(xué)探索活動(dòng)再度興起,崇尚科學(xué)調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是生態(tài)學(xué)建立、生態(tài)學(xué)理論形成、生物種群和群落由定性向定量描述、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法發(fā)展的輝煌時(shí)期。 1670 玻意耳(Boyle)大氣壓對(duì)動(dòng)物影響試驗(yàn)動(dòng)物生理生態(tài)學(xué)開端 1735雷奧米爾 (Reaumur)6卷昆蟲學(xué)著作 1803 Malthus 人口論 1840 Liebig

16、 植物營(yíng)養(yǎng)的最小因子定律 1859 Darwin 物種起源 1866 Haeckel 生態(tài)學(xué)的定義 1877 Mobius 摩比烏斯 生物群落的概念 1895 Warming 以生態(tài)地理為基礎(chǔ)的植物分布 1896 Schroter斯洛德個(gè)體生態(tài)學(xué)和群落生態(tài)學(xué)概念、,生態(tài)學(xué)的鞏固時(shí)期,這一時(shí)期是生態(tài)學(xué)理論形成、生物種群和群落由定性向定量描述、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法發(fā)展的輝煌時(shí)期。形成幾個(gè)著名的生態(tài)學(xué)派(四大學(xué)派)。 北歐學(xué)派:由瑞典烏普薩拉(Uppsala)大學(xué)的R. Sernauder創(chuàng)建,以注重群落分析為特點(diǎn)。 法瑞學(xué)派:代表人為J. Braun-Blanquet和E.Rubel. 把植物群落生態(tài)學(xué)

17、稱為“植物社會(huì)學(xué)”,用特征種和區(qū)別種劃分群落類型,建立嚴(yán)密的植被等級(jí)分類系統(tǒng)。常被稱為植被區(qū)系學(xué)派。1953年后,與北歐學(xué)派合流,被稱為西歐學(xué)派或大陸學(xué)派。 英美學(xué)派:代表人為F.E.Clements 和A.G.Transley,以研究植物群落演替和創(chuàng)建頂極群落著名。 前蘇聯(lián)學(xué)派:注重建群種和優(yōu)勢(shì)種,重視植被生態(tài)、植被地理與植被制圖工作。,動(dòng)物生態(tài)學(xué)方面: Peral(1920)和Read (1920)logistic方程 Lotka(1925)和Volterra(1926) Lotka-Volterra方程 C.Elton(1927) 動(dòng)物生態(tài)學(xué) Schelford(1929)實(shí)驗(yàn)室和野外生

18、態(tài)學(xué) Gause(1934)實(shí)驗(yàn)種群研究 費(fèi)鴻年(1937)動(dòng)物生態(tài)學(xué)綱要 Allee(1949)動(dòng)物生態(tài)學(xué)原理,現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期,研究層次上向宏觀和微觀兩極發(fā)展:生態(tài)學(xué)的研究層次已囊括了分子、基因、個(gè)體直到整個(gè)生物圈。 研究手段的更新:自計(jì)電子儀、同位素示蹤、穩(wěn)定性同位素、“3S”(全球定位系統(tǒng)(GPS)、遙感(RS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)、生態(tài)建模,系統(tǒng)論引入生態(tài)學(xué)。 研究范圍的拓展:結(jié)合人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)過程的影響,從純自然現(xiàn)象研究擴(kuò)展到自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)復(fù)合系統(tǒng)的研究. 現(xiàn)代生態(tài)學(xué)研究的熱點(diǎn):全球變化生態(tài)學(xué)效應(yīng)及其對(duì)策;可持續(xù)發(fā)展;生物多樣性及其保護(hù);生態(tài)系統(tǒng)健康;分子生態(tài)學(xué)及其應(yīng)用,現(xiàn)代生

19、態(tài)學(xué)時(shí)期整體觀的發(fā)展,動(dòng)植物生態(tài)學(xué)由分別單獨(dú)發(fā)展走向統(tǒng)一,生態(tài)系統(tǒng)研究成為主流。 生態(tài)學(xué)不僅與生理學(xué)、遺傳學(xué)、行為學(xué)、進(jìn)化論等生物學(xué)各個(gè)分支領(lǐng)域相結(jié)合形成了一系列新的領(lǐng)域,并且與數(shù)學(xué)、地學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)相交叉,產(chǎn)生了許多邊緣學(xué)科;甚至超越自然科學(xué)界限,與經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、城市科學(xué)相結(jié)合,生態(tài)學(xué)成了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相接的真正橋梁之一。 生態(tài)系統(tǒng)理論與農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)和污染處理相結(jié)合,并發(fā)展為生態(tài)工程和生態(tài)系統(tǒng)工程。 生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)分析或系統(tǒng)工程的相結(jié)合形成了系統(tǒng)生態(tài)學(xué)。,現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期 對(duì)象的多層次性,研究對(duì)象向宏觀和微觀兩極多層次發(fā)展,小自分子狀態(tài)、細(xì)胞生態(tài),大至景觀生

20、態(tài)、區(qū)域生態(tài)、生物圈或全球生態(tài),雖然宏觀仍是主流,但微觀的成就同樣重大而不可忽視。 生態(tài)學(xué)建立時(shí),其研究對(duì)象則主要是有機(jī)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)四個(gè)宏觀層次。,現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期 研究的國(guó)際性,生態(tài)學(xué)問題往往超越國(guó)界,二次大戰(zhàn)以后,有上百個(gè)國(guó)家參加的國(guó)際規(guī)劃一個(gè)接一個(gè) 60年代的IBP(國(guó)際生物學(xué)計(jì)劃) 70年代的MAB(人與生物圈計(jì)劃 現(xiàn)在的IGBP(國(guó)際地圈生物圈計(jì)劃)和DIVERSITAS(生物多樣性計(jì)劃)。 1992年生物多樣性公約(巴西里約熱內(nèi)盧)是近十年來對(duì)全球有較大影響力和約束力的一個(gè)國(guó)際公約,有許多方面涉及到了各國(guó)的生態(tài)學(xué)問題。,(1)國(guó)際生物學(xué)計(jì)劃(IBP),由聯(lián)合國(guó)科教文組織(

21、UNESCO)提出,1964年開始執(zhí)行,包括陸地生產(chǎn)力、淡水生產(chǎn)力、海洋生產(chǎn)力和資源利用管理等7個(gè)領(lǐng)域,其中心是全球主要生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和生物生產(chǎn)力研究。共有97個(gè)國(guó)家參加,我國(guó)沒有參加。,(2)人與生物圈計(jì)劃(MAB),由聯(lián)合國(guó)科教文組織(UNESCO)1970年提出,是一個(gè)國(guó)際性、政府間的多學(xué)科的綜合研究計(jì)劃,是IBP的繼續(xù)。它的主要任務(wù)是研究在人類活動(dòng)的影響下,地球上不同區(qū)域各類生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及其發(fā)展趨勢(shì),預(yù)報(bào)生物圈及其資源的變化和這些變化對(duì)人類本身的影響,其目的是通過自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)這兩個(gè)方面,研究人類今天的行動(dòng)對(duì)未來世界的影響,為改善全球性人與環(huán)境的相互關(guān)系,提供科學(xué)依據(jù)

22、,確保在人口不斷增長(zhǎng)的情況下合理管理與利用環(huán)境及資源,保證人類社會(huì)持續(xù)協(xié)調(diào)地發(fā)展。我國(guó)已于1979年參加了這個(gè)該研究計(jì)劃。,100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加MAB劃,10000多名科學(xué)家直接參加了研究工作,研究課題數(shù)超過1000項(xiàng)。世界各國(guó)建立的具有不同代表性的生物圈保護(hù)區(qū)已經(jīng)有200多個(gè),形成了一個(gè)全球性的生物圈保護(hù)網(wǎng)。 計(jì)劃的實(shí)施,將增進(jìn)人類對(duì)整個(gè)生物圈的了解,加強(qiáng)對(duì)各種區(qū)域生態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的系統(tǒng)研究,幫助預(yù)測(cè)人類活動(dòng)將如何影響生物圈和資源,而生物圈和資源的變化又對(duì)人類產(chǎn)生什么樣的影響。研究成果將為合理利用和保護(hù)生物圈資源,保存遺傳基因的多樣化,以及改善人類與環(huán)境的關(guān)系提供科學(xué)依據(jù)。,我國(guó)世界生物圈

23、保護(hù)區(qū)數(shù)量達(dá)到28 個(gè),人與生物圈計(jì)劃(MAB計(jì)劃)是針對(duì)人口、資源、環(huán)境問題發(fā)起的一項(xiàng)政府間的國(guó)際科學(xué)研究計(jì)劃。1992年后,人與生物圈計(jì)劃的重點(diǎn)集中于通過生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),來研究和保護(hù)生物多樣性,促進(jìn)自然資源的可持續(xù)利用。 自1979年起,我國(guó)的一批著名自然保護(hù)區(qū),如長(zhǎng)白山、神農(nóng)架、九寨溝、西雙版納等,陸續(xù)被認(rèn)定為世界生物圈保護(hù)區(qū)。這不僅提高了我國(guó)自然保護(hù)區(qū)在國(guó)際上的地位,也加強(qiáng)了中國(guó)自然保護(hù)事業(yè)與國(guó)際上的交流和聯(lián)系。,(3)國(guó)際地圈生物圈計(jì)劃(IGBP):,由國(guó)際科學(xué)聯(lián)盟委員會(huì)(ICSU)于1984年正式提出,1991年開始執(zhí)行,共包括10個(gè)核心計(jì)劃和7個(gè)關(guān)鍵問題。 主要的目標(biāo)是:

24、 描述和理解控制整個(gè)地球系統(tǒng)關(guān)鍵性相互作用的物理、化學(xué)和生物學(xué)過程。,描述和理解支持生命的獨(dú)特的環(huán)境。 描述和理解出現(xiàn)在地球系統(tǒng)中受人類活動(dòng)影響的重大的全球性變化。研究重點(diǎn)將集中在于十年到幾百年尺度的對(duì)生物圈影響最大、對(duì)人類活動(dòng)最敏感、最容易實(shí)踐并且可以預(yù)測(cè)的重大全球變化問題。 而這個(gè)計(jì)劃的應(yīng)用目標(biāo)則是:增強(qiáng)對(duì)未來幾十年至百年重大全球變化的預(yù)測(cè)能力,為國(guó)家一級(jí)的資源管理、環(huán)境戰(zhàn)略決策服務(wù)。,在這個(gè)宏大的科學(xué)目標(biāo)指引下,全世界的地球科學(xué)家都積極行動(dòng)起來。預(yù)計(jì)在未來20年的觀測(cè)活動(dòng)中,可望捕捉到兩個(gè)太陽(yáng)黑子活動(dòng)峰期,510個(gè)火山活動(dòng)年,25個(gè)厄爾尼諾旋回??茖W(xué)家們期望能夠透過觀察初步認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)的

25、嚴(yán)重后果,為進(jìn)一步進(jìn)行全球變化研究積累可靠的資料。在國(guó)際地圈生物圈計(jì)劃發(fā)展與執(zhí)行的過程中, 科學(xué)家始終突出4個(gè)主題,它們是:,1.記錄和預(yù)測(cè)全球環(huán)境變化。,通過分析古環(huán)境變化紀(jì)錄,評(píng)價(jià)現(xiàn)代生物地球化學(xué)過程與物理氣象系統(tǒng)連接域?qū)θ祟惢顒?dòng)的影響,確認(rèn)那些影響、控制全球變化的自然過程,并運(yùn)用預(yù)測(cè)模型來檢驗(yàn)我們對(duì)這些過程的認(rèn)識(shí)是否正確。,2.觀察那些具有控制作用的重大效應(yīng)并深化我們的認(rèn)識(shí),對(duì)來源于太陽(yáng)或其他天體的重大外部應(yīng)力效應(yīng)以及地殼、地幔系統(tǒng)過程的效應(yīng)進(jìn)行研究,這在全球變化研究的各個(gè)領(lǐng)域中都具有重大意義。此外,對(duì)地球系統(tǒng)內(nèi)部短期非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)致的尚不清晰的自然應(yīng)力過程也應(yīng)給予充分注意。,3.提高對(duì)整個(gè)地

26、球系統(tǒng)中相互關(guān)聯(lián)、相互作用現(xiàn)象和過程的認(rèn)識(shí),考慮到地球系統(tǒng)中物理、化學(xué)及生物變化過程之間的關(guān)鍵性相互作用是非線性的,因而我們應(yīng)當(dāng)有能力描述這些作用,以期對(duì)他們?cè)斐傻臑?zāi)害的潛在可能性做出估計(jì)。,4.評(píng)價(jià)全球變化對(duì)于可再生及非再生資源的廣泛而重要的影響和作用。,為此,國(guó)際地圈生物圈計(jì)劃科學(xué)委員會(huì)制定了7個(gè)核心計(jì)劃:國(guó)際全球大氣化學(xué)計(jì)劃、聯(lián)合大洋通量研究計(jì)劃、海岸帶的陸海相互作用計(jì)劃、水圈生物學(xué)計(jì)劃、全球變化與陸地生態(tài)系統(tǒng)計(jì)劃、過去全球環(huán)境變化、土地利用與土地覆蓋計(jì)劃。 最近,科學(xué)委員會(huì)又醞釀提出一項(xiàng)新的核心計(jì)劃,即全球分析、解釋和建立模型計(jì)劃。,Current IGBP structure,(4)

27、生物多樣性計(jì)劃(DIVERSITAS):,國(guó)際生物科學(xué)聯(lián)盟(IUBS)于1991年提出,并在環(huán)境問題科學(xué)委員會(huì)(SCOPE)和聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)等國(guó)際組織參加進(jìn)來以后,將生物多樣性研究的各個(gè)方面加以組織和整合,正式提出DIVERSITAS研究項(xiàng)目并開始執(zhí)行。 1996年7月,科學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)草擬并通過了當(dāng)前DIVERSITAS“操作計(jì)劃”的最后版本。操作計(jì)劃共有10個(gè)組成方面的內(nèi)容,其中5個(gè)為核心組成部分。“生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的作用”是其最核心的組成部分,生物多樣性的保護(hù)、恢復(fù)和持續(xù)利用既是重要的研究?jī)?nèi)容又是研究所要達(dá)到的最后目的。,現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時(shí)期在理論、應(yīng)用和研究方法等方面

28、獲得了全面的發(fā)展,理論:在個(gè)體生態(tài)學(xué) 、種群生態(tài)學(xué) 、群落生態(tài)學(xué) 、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué) 等方面都得到了迅速發(fā)展。 應(yīng)用 :生態(tài)學(xué)的迅速發(fā)展是70年代以來的另一個(gè)趨勢(shì),它是聯(lián)結(jié)生態(tài)學(xué)與各門類生物生產(chǎn)領(lǐng)域和人類生活環(huán)境與生活質(zhì)量領(lǐng)域的橋梁和紐帶。近20多年來,它的發(fā)展有兩個(gè)趨勢(shì): 經(jīng)典的農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)的應(yīng)用生態(tài)學(xué)由個(gè)體和種群的水平向群落和生態(tài)系統(tǒng)水平的深度發(fā)展,如對(duì)所經(jīng)營(yíng)管理的生物集群注重其種間結(jié)構(gòu)配置、物流、能流的合理流通與轉(zhuǎn)化,并研究人工群落和人工生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建造和優(yōu)化管理等等。由于全球性污染和人對(duì)自然界的控制管理的宏觀發(fā)展,如人類所面臨的人口、食物保障、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性、能源、工業(yè)及城市問題六個(gè)方面的挑戰(zhàn),應(yīng)用生態(tài)學(xué)的焦點(diǎn)已集中在全球可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)方面。 研究技術(shù)和方法 :自計(jì)電子儀、同位素示蹤、穩(wěn)定性同位素、“3S”(全球定位系統(tǒng)(GPS)、遙感(RS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)、生態(tài)建模,系統(tǒng)論引入生態(tài)學(xué)。 研究范圍的拓展:結(jié)合人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)過程的影響,從純自然現(xiàn)象研究擴(kuò)展到自然-經(jīng)濟(jì)-社會(huì)復(fù)合系統(tǒng)的研究.,第五節(jié) 生態(tài)學(xué)研究的方法論,科學(xué)思維的邏輯結(jié)構(gòu) 方法的重要性 生態(tài)學(xué)研究的基本方法,科學(xué)思維的邏輯結(jié)構(gòu),觀察 預(yù)測(cè) 假設(shè) 檢驗(yàn) 模型:模型是對(duì)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論