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文檔簡介

1、525心理活動策劃書一、活動背景:“”是我國“大學生心理活動日”,“”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。校大學生心理健康月活動主題,結合學院自身特色,積極開展有關心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導學生調動自身的積極力量,汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。二、活動主題:陽光心理 相伴十年三、活動對象:汽機學院全體同學(以班級為單位)四、活動時間:XX年5月21日五、活動地點:學生活動中心二樓舞廳六、活動流程:(一)前期準備1、召開各班心理委員會議,安排活動相關事宜。2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學積極排練

2、。3、5月14日安排預演。4、邀請嘉賓評委。(二)活動流程1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。2、比賽正式開始。3、嘉賓點評。4、頒獎。七、獎項設置頒發(fā)學校獎狀一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項八、評分標準1、手語表現(xiàn):手語動作標準、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的組合、變化,銜接流暢自然。(2分)3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達恰當,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(分)4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風貌良好,較好表達活動主題。(分)汽車與機械工程學院朋輩心理工作部XX年3月25日為

3、貫徹學校、學院精神,加強我校建設,合理利用“525”心理健康日這一契機。讓我校同學能夠進一步增進對自我了解,探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。具體安排如下:一 活動主題:“悅納自我,感恩生活”為主題的手抄報繪制大賽二 活動目的通過舉辦本次手抄報大賽,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,Ji發(fā)同學們對書法、繪畫、文學等技能的學習熱情,和對心理健康焦點問題的關注,調動同學們的積極性,開闊學生的視野,體味世界的豐富多彩,馨語軒心理協(xié)會特地策劃舉辦“525”手抄報大賽,現(xiàn)面

4、向全院求參賽作品。同時,擴大“525”活動的宣傳力度。三 活動介紹參賽對象:護高專全體學生活動時間:XX年5月5日5月末活動地點:*校區(qū)四 活動安排(1)參賽選手制作手抄報:5月8日5月13日(2)作品初審:5月13日5月15日 優(yōu)秀作品進入復審,并通過E溝通展示入選作品,由微信大眾評選出作品,進行最終評獎(3)最終評審及頒獎:閉幕式(五月末)在“525”閉幕式,將優(yōu)秀作品展出,由作者講解主題及創(chuàng)作過程,由評委公布獲獎名單,進行頒發(fā)獎狀五 評分細節(jié)作品總評分為10分1 主題鮮明(3分)主題與大學生心理健康相符2 內容豐富(2分)選取文本圖畫積極向上,有自己的看法和內容3 版面設計(2分)設計科

5、學,合理,新穎4 書寫和插圖(2分)要求字跡清晰工整,效果畫面大眾親切5 整體效果(1分)比例協(xié)調,視覺良好六 獎項設置以班級為單位,向各班征集一等獎兩名二等獎三名三等獎四名以個人為單位,評出最佳創(chuàng)意獎(2名)、最佳書寫獎(2名)、最佳版式獎(2名)、最佳整體效果獎(2名)、優(yōu)秀獎(3名)一、活動主題我愛我,讓陽光走進心靈。二、活動目的通過各式各樣新鮮有趣的活動,讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受,以生動活潑的方式傾聽自己的內心,敞開心扉,讓陽光走進心靈。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區(qū),更深刻的宣傳心理健康知識、提高心理素質,促使同

6、學們樂觀向上面對生活、享受生活,共同營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。三、活動對象外語系全體同學四、活動流程策劃活動時間 活動地點 活動名稱3月20日 E2A-103 安全知識教育講座4月1日 E2A-103 特校之行4月12日 懷化市特殊學校 心靈寄語5月7日 各班級 心理健康主題班會5月10日 各班級 心理健康電影展播5月15日 E2A-103五、活動內容1.特校之行活動在我們身邊,有這樣一所特殊的學校,那里有一群特殊的孩子,他們雖然有著夢幻般的花樣年華,卻只能在無聲的世界里獨自訴說著自己的心語。在這里,他們用情交流,用心唱歌,即使聽不到悅耳的音樂,也不能用語言去表達自己心中所想,但他

7、們有著想要與世界相擁的熱情,有著想與人交流的迫切,同時也渴望得到他人的關心、鼓勵和呵護。為了能給特校的孩子們送去一份溫暖,外語系心健部與愛心協(xié)會合作,在本次525心理健康月系列活動中開展特校之行的活動。2.心理健康知識講座、安全知識講座隨著社會的發(fā)展,心理健康越來越受到人們的重視,大學生生活豐富多彩,在個人發(fā)展過程中難免會引發(fā)各種各樣的問題。因此特舉辦心理健康知識講座,增強同學們對心理健康問題的認識,提高同學們自我關注意識,更好地發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,促進同學們健康成長和全面發(fā)展。同時針對外語系女生多的情況,同臺舉辦安全知識講座,普及安全知識,更好地引導同學們學會關愛自我,保護自己。3.心靈寄語

8、隨著春天的氣息逐漸染綠校園,525心理健康月系列活動也漸漸拉開了帷幕。此次525心理健康月我們?yōu)橥瑢W們準備了豐富多彩的活動,讓同學們在參與中享受生活,熱愛生活,在輕松活潑的氛圍下敞開自己的內心,讓陽光走進心靈。心靈寄語活動讓同學們在播撒種子的同時收獲花朵,在贈人玫瑰的同時收到余香。4.心理健康主題班會五月的步伐聲悄悄臨近,我們迎來了心理健康月。為了讓更多在校大學生了解心理健康實質,重視心理健康,培養(yǎng)正確的心理健康觀,外語系心健部在形式上進行了創(chuàng)新,以主題班會的形式,讓心理健康教育走進班級,走進你我,使同學們在參與班會的過程中更加切實體會到心理健康的實質,享受一個愉快的大學生活。5.心理健康電影展播為豐富同學們日常生活,提高同學們對心理健康的重視,營造積極向上、樂觀開朗的

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