




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課程設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 軟 件 學(xué)院 機(jī)械電子工程 專業(yè)20101班 一、課程設(shè)計(jì)(論文)題目學(xué)生成績管理系統(tǒng) 二、課程設(shè)計(jì)(論文)工作自 2011 年 6 月 27日起至 2011 年6月 29日止。三、課程設(shè)計(jì)(論文) 地點(diǎn): 軟件學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心 四、課程設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容要求:1本課程設(shè)計(jì)的目的(1)使學(xué)生掌握系統(tǒng)各功能模塊的基本工作原理; (2)掌握C的基本編程原理和及基本的編程方法; (3)使學(xué)生學(xué)會系統(tǒng)調(diào)試;(4)培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力;(5)提高學(xué)生的軟件文檔寫作能力。 2課程設(shè)計(jì)的任務(wù)及要求1)基本要求:(1)分析系統(tǒng)各功能模塊的工作原理;(2)至少有查找,排序、插入、刪除等
2、功能;(3)提出系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案; (4)對所進(jìn)行編程、調(diào)試、修改。 2)創(chuàng)新要求: 在基本要求達(dá)到后,可進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),如:文件流等; 3)課程設(shè)計(jì)論文編寫要求(1)要按照書稿的規(guī)格打印謄寫畢業(yè)論文(2)論文包括目錄、緒論、正文、小結(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等(3)畢業(yè)論文裝訂按學(xué)校的統(tǒng)一要求完成4)答辯與評分標(biāo)準(zhǔn): (1)完成原理分析:20分; (2)完成設(shè)計(jì)過程:40分; (3)完成調(diào)試運(yùn)行結(jié)果正確:25分;(4)答辯:15分。5)參考文獻(xiàn):(1)譚浩強(qiáng).C+程序設(shè)計(jì)實(shí)踐指導(dǎo) 清華大學(xué)出版社 (2)譚浩強(qiáng).C+程序設(shè)計(jì) 清華大學(xué)出版社(3)http:/ /6)課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排內(nèi)容 天
3、數(shù) 地點(diǎn)總體需求與分析構(gòu)思及收集資料 1 圖書館各模塊的編程實(shí)現(xiàn),調(diào)試與修改 3 機(jī)房撰寫論文與答辯 1 圖書館,學(xué)生簽名: 2010 年 6 月28 日課程設(shè)計(jì)(論文)評審意見(1)完成原理分析(20分):優(yōu)()、良()、中()、一般()、差(); (2)設(shè)計(jì)分析(25分):優(yōu)()、良()、中()、一般()、差(); (3)完成調(diào)試(20分):優(yōu)()、良()、中()、一般()、差();(4)運(yùn)行結(jié)果(20分):優(yōu)()、良()、中()、一般()、差();(5)答辯 (15分):優(yōu)()、良()、中()、一般()、差();(6)格式規(guī)范性及考勤是否降等級:是()、否() 評閱人簽名: 職稱: 講師
4、 2010 年6 月20日學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告一、 需求分析:用數(shù)組或鏈表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)完成一個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng),此系統(tǒng)的具體功能要求如下:(1)學(xué)生信息錄入功能 1)用戶從鍵盤輸入每個(gè)學(xué)生的信息:學(xué)號、姓名、性別、數(shù)學(xué)、英語、C+、程序設(shè)計(jì)、物理五門課成績。 2)可插入一個(gè)或多個(gè)學(xué)生信息到當(dāng)前編輯的班級數(shù)據(jù)中。3) 可刪除一個(gè)或多個(gè)學(xué)生信息。(2)文件保存功能 1)學(xué)生信息每一班存為一個(gè)數(shù)據(jù)文件,數(shù)據(jù)文件可在程序中打開、編輯和重新保存。 2)用戶輸入學(xué)生信息可隨時(shí)保存數(shù)據(jù)文件。(3)文件打開功能 1)程序只能對當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)文件進(jìn)行編輯。(4)查詢功能 1)瀏覽所有學(xué)生信息; 2)按學(xué)號查詢學(xué)
5、生信息; 3)按姓名查詢學(xué)生信息; 4) 查詢一個(gè)班總成績和平均成績; 5) 查詢一個(gè)班某一門課總成績和平均成績;(5)報(bào)表輸出功能 1) 按學(xué)號輸出一個(gè)班學(xué)生信息:學(xué)號、姓名、性別、數(shù)學(xué)、英語、C+、程序設(shè)計(jì)、物理成績和總成績,到屏幕和文件。 2) 按總成績輸出從高到低輸出學(xué)號、姓名信息。 注:以上功能以菜單形式供用戶使用,并有一定的容錯(cuò)功能。二、 概要設(shè)計(jì)整體框架:整個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng)采用鏈表作為基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),創(chuàng)建一個(gè)類student用于保存學(xué)生的數(shù)據(jù)且是鏈表中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。類list作為保存整個(gè)鏈表之用。主函數(shù)通過switch語句來根據(jù)用戶的需要連接各個(gè)模塊,以實(shí)現(xiàn)用戶的需要。模塊基本介紹
6、:1. 用戶輸入模塊在此模塊中,用戶將根據(jù)菜單提示結(jié)合自己的需求輸入一個(gè)011的值,來實(shí)現(xiàn)一定的功能。2. 學(xué)生信息錄入模塊此模塊可以讓用戶從鍵盤輸入每個(gè)學(xué)生的信息:學(xué)號、姓名、性別、數(shù)學(xué)、英語、C+、程序設(shè)計(jì)、物理五門課成績。用戶可插入一個(gè)或多個(gè)學(xué)生信息到當(dāng)前編輯的班級數(shù)據(jù)中。 用戶可刪除一個(gè)或多個(gè)學(xué)生信息。3. 文件保存功能模塊用戶在確定以錄入的成績無誤之后,可以將學(xué)生信息以每一班為單位存為一個(gè)數(shù)據(jù)文件。用戶輸入的學(xué)生信息可隨時(shí)保存數(shù)據(jù)文件。4. 文件打開功能模塊用戶可以用此模塊將數(shù)據(jù)文件在程序中打開、編輯,程序只能對當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)文件進(jìn)行編輯。5. 查詢功能模塊在此模塊里,用戶可實(shí)現(xiàn)以下
7、操作:1.瀏覽所有學(xué)生信息;2.按學(xué)號查詢學(xué)生信息;3.按姓名查詢學(xué)生信息;4.查詢一個(gè)班每個(gè)人的總成績和平均成績; 5.查詢一個(gè)班某一門課每個(gè)人的總成績和平均成績;6)進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)分析:包括總?cè)藬?shù),每門課的最高成績、最低成績、平均成績、及格人數(shù)。6. 報(bào)表輸出功能模塊在此模塊中,用戶可以瀏覽所有學(xué)生的信息,或者可以按學(xué)號輸出一個(gè)班學(xué)生信息:學(xué)號、姓名、性別、數(shù)學(xué)、英語、C+、程序設(shè)計(jì)、物理成績和總成績,到屏幕和文件。也可以按總成績輸出從高到低輸出學(xué)號、姓名信息。模塊圖:開始m值1,3,4值8值7,2,6,5值10,學(xué)生信息錄入模塊文件打開功能模塊查詢功能模塊報(bào)表輸出功能模塊用戶輸入,并將值
8、保存至m中m結(jié)束三、 詳細(xì)設(shè)計(jì)主要功能模塊的算法設(shè)計(jì)思路:1. 用戶輸入模塊設(shè)計(jì)提示用戶輸入一個(gè)011的值,并存儲在一個(gè)整型變量m中。2. 學(xué)生信息錄入模塊設(shè)計(jì)通過應(yīng)用list中的instu()函數(shù),來新建一個(gè)鏈表中的節(jié)點(diǎn),即一個(gè)新的學(xué)生信息,來進(jìn)行成績的錄入功能。成績修改功能,可以根據(jù)姓名或?qū)W號進(jìn)行查詢并修改相應(yīng)的課程的成績,使用了void search(char s10,int)和void search1(char s20,int)函數(shù)進(jìn)行操作。search函數(shù)根據(jù)姓名查找,search1函數(shù)根據(jù)學(xué)號進(jìn)行查找。因?yàn)閷W(xué)號和姓名,都是存儲在字符數(shù)組中的,所以都是通過字符串的比較進(jìn)行查找的。然后
9、根據(jù)整形參數(shù)進(jìn)行對應(yīng)的課程成績的修改。成績刪除功能,也是可以根據(jù)姓名或?qū)W號進(jìn)行刪除,查詢的算法和成績修改功能的查詢方法是一樣的,當(dāng)找到要?jiǎng)h除的節(jié)點(diǎn)時(shí),因?yàn)楣?jié)點(diǎn)都是在堆內(nèi)存中保存的,所以可以直接delete掉,并將前一個(gè)節(jié)點(diǎn)的next指針指向被刪掉的節(jié)點(diǎn)的next指針?biāo)赶虻墓?jié)點(diǎn)。3. 查詢功能模塊 可以根據(jù)姓名或?qū)W號進(jìn)行查找,搜索方法和前幾個(gè)模塊相同。通過outstu1(char *n)和outstu(char *n)來進(jìn)行輸出。總成績和平均成績的查詢通過函數(shù)void outsum(char *)和void outsum1(char *)來完成。通過函數(shù)scanall()來瀏覽所有學(xué)生的信息。
10、通過函數(shù)think()來進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)分析。4. 報(bào)表輸出功能模塊 通過建立一個(gè)新的類class stucopy用于拷貝student的數(shù)據(jù),并實(shí)現(xiàn)排序功能。創(chuàng)建一個(gè)stucopy stuM數(shù)組,將原鏈表的數(shù)據(jù)拷貝與數(shù)組中,然后用選擇排序方法將數(shù)組排序,然后用output按照標(biāo)準(zhǔn)的格式輸出數(shù)據(jù)文件。 實(shí)踐結(jié)果圖 四、 程序結(jié)構(gòu)源代碼:#include#include#include#includeconst int M = 20;class stucopy/此類用于拷貝student的數(shù)據(jù),用于排序功能的實(shí)現(xiàn)public:char id20;char sex10;char name10;dou
11、ble grade5;double sumsum;/總成績double average;/平均成績;class student/用于保存學(xué)生信息的類friend class list;public:char id20;/保存學(xué)號char sex10;/保存性別char name10;/保存名字double grade5;/保存成績student()next=0;for (int i=0;i20;i+)idi=0;for (i=0;i10;i+)sexi=0;for (i=0;i10;i+)namei=0;void s();void setid(char id120)for(int i=0;i2
12、0;i+)idi=id1i;void setsex(char sex110)for(int i=0;i10;i+)sexi=sex1i;void setname(char name110)for(int i=0;i10;i+)namei=name1i;void setgrade(double grade15)for(int i=0;i5;i+)gradei=grade1i;student *next;/next指向下一個(gè)學(xué)生,構(gòu)成鏈表char * outid()return id;char * outsex()return sex;char * outname()return name;dou
13、ble outsum()double sum=0;for(int i=0;ioutgrade(i);return sum;double outav()return this-outsum()/5;double outgrade(int i)return gradei;void intgrade(int);void student:intgrade(int j)/用于修改學(xué)生的成績 switch (j)case 1: coutgrade0;break;case 2: coutgrade1;break;case 3: coutgrade2;break;case 4: coutgrade3;brea
14、k;case 5: coutgrade4;break;void student:s()/用于錄入學(xué)生的信息coutid;coutname;coutsex;coutgrade0;coutgrade1;coutgrade2;coutgrade3;coutgrade4;class list/此類為鏈表private:double high5,low5;public:student *last,*first;/鏈表的開頭和結(jié)尾double totoal;list()last=0;first=0;list();void instu();/新建一個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)void outstu(char *);/根據(jù)姓
15、名輸出一個(gè)學(xué)生的信息int delstu(char *n);/根據(jù)姓名刪除一個(gè)學(xué)生的信息void outstu1(char *);/根據(jù)學(xué)號輸出一個(gè)學(xué)生的信息int delstu1(char *n);/根據(jù)學(xué)號刪除一個(gè)學(xué)生的信息void outsum(char *);/根據(jù)姓名輸出一個(gè)學(xué)生的總成績和平均成績void outsum1(char *);/根據(jù)學(xué)號輸出一個(gè)學(xué)生的總成績和平均成績void think();/用于輸出班級成績的統(tǒng)計(jì)分析void search(char s10,int);/根據(jù)姓名修改一個(gè)學(xué)生的成績void search1(char s20,int);/根據(jù)學(xué)號修改一個(gè)學(xué)生
16、的成績double hi(int i);/求某門課的最高分double lo(int i);/求某門課的最低分void av(int i);/求某門課的平均分void ev(int i);/用于班級成績統(tǒng)計(jì)分析的人數(shù)分布輸出void scanall();/輸出所有學(xué)生的信息;list:list()/析構(gòu)函數(shù),將所有創(chuàng)建的學(xué)生對象刪掉if(first!=0)student *p=first,*temp;while(p!=NULL)temp=p;p=p-next;delete temp;couts();if(first=0)first=last=p;elselast-next=p;last=p;v
17、oid list:outstu(char *n)if(first=0) cout班級無成員!查無此人!next)if(strcmp(temp-outname(),n)=0) coutsetw(8)學(xué)號setw(8)姓名setw(6)性別setw(6)數(shù)學(xué)setw(6)英語setw(6)C+setw(14)程序設(shè)計(jì)setw(6)物理endl;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)setw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)
18、outgrade(4);return;cout查無此人!endl;return;void list:outstu1(char *n)if(first=0) cout班級無成員!查無此人!next)if(strcmp(temp-outid(),n)=0) coutsetw(8)學(xué)號setw(8)姓名setw(6)性別setw(6)數(shù)學(xué)setw(6)英語setw(6)C+setw(14)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)setw(6)物理endl;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)se
19、tw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)outgrade(4);return;cout查無此人!endl;return;int list:delstu(char *n)if(first=0) cout無數(shù)據(jù)!outname(),n)=0) first=first-next;delete temp;coutnext!=NULL;temp=temp-next)if(strcmp(temp-next-outname(),n)=0)p=temp-next;temp-next=temp-next-next;delete p;coutn刪除成功n;return
20、0;coutn查無此人,刪除失敗n;return 0;int list:delstu1(char *n)if(first=0) cout無數(shù)據(jù)!outid(),n)=0) first=first-next;delete temp;coutnext!=NULL)if(strcmp(temp-next-outid(),n)=0)p=temp-next;temp-next=temp-next-next;delete p;coutnext;coutn查無此人,刪除失敗n;return 0;void list:think()if(first=0) cout無數(shù)據(jù)!next;i+;totoal=i;cou
21、t人數(shù):iendl;cout數(shù)學(xué)n;cout最高分:hi(0) 最低分:lo(0) 平均分:;av(0);ev(0);cout英語n;cout最高分:hi(1) 最低分:lo(1) 平均分:;av(1);ev(1);coutC+n;cout最高分:hi(2) 最低分:lo(2) 平均分:;av(2);ev(2);cout程序設(shè)計(jì)n;cout最高分:hi(3) 最低分:lo(3) 平均分:;av(3);ev(3);cout物理n;cout最高分:hi(4) 最低分:lo(4) outgrade(i)highi)highi=temp-outgrade(i);temp=temp-next;retur
22、n highi;double list:lo(int i)lowi=100;student *temp=first;while(temp!=0)if(temp-outgrade(i)outgrade(i);temp=temp-next;return lowi;void list:av(int i)double aver=0;student *temp=first;while(temp!=NULL)aver+=temp-outgrade(i);temp=temp-next;coutaver/totoaloutgrade(i)/10)case 10:a+;break;case 9:a+;break
23、;case 8:b+;break;case 7:c+;break;case 6:d+;break;case 5:e+;break;default:f+;temp=temp-next;cout100-90的人數(shù):a 89-80的人數(shù):b 79-70的人數(shù):c 69-60的人數(shù):d 59-50的人數(shù):e 50以下的人數(shù):f 及格的人數(shù):(a+b+c+d) 不及格的人數(shù):(e+f)next)if(strcmp(temp-outname(),s)=0)temp-intgrade(n);void list:search1(char s20,int n)student *temp=first;for(;t
24、emp!=NULL;temp=temp-next)if(strcmp(temp-outid(),s)=0)temp-intgrade(n);void list:outsum(char *n)if(first=0) cout無數(shù)據(jù)!next)if(strcmp(temp-outname(),n)=0)coutsetw(8)學(xué)號setw(8)姓名setw(8)性別setw(8)總成績setw(10)平均成績n;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(8)outsex()setw(8)outsum()setw(10)outav();return;cout查無此人
25、!endl;return;void list:outsum1(char *n)double sum=0;int i=0;double av=0;if(first=0) cout無數(shù)據(jù)!next)if(strcmp(temp-outid(),n)=0)coutsetw(8)學(xué)號setw(8)姓名setw(8)性別setw(8)總成績setw(10)平均成績n;coutsetw(8)outid()setw(8)outname()setw(8)outsex()setw(8)outsum()setw(10)outav();return;cout查無此人!next)coutsetw(8)outid()s
26、etw(8)outname()setw(6)outsex()setw(6)outgrade(0)setw(6)outgrade(1)setw(6)outgrade(2)setw(14)outgrade(3)setw(6)outgrade(4)setw(8)outsum()setw(10)outav()endl;void main()stucopy stuM;/復(fù)制整個(gè)鏈表的數(shù)據(jù)于數(shù)組,用于排序stucopy stutemp;/臨時(shí)變量list will;/整個(gè)鏈表student *p, *p1=new student(),*q;/臨時(shí)變量ifstream input;/輸入ofstream o
27、utput;/輸出char file20,temp80,id20,name9,sex110;/臨時(shí)變量int m=0,n=0,j=0,i=0;/臨時(shí)變量double grade15;/臨時(shí)變量for(i=0;i20;i+) idi=0;for(i=0;i9;i+) namei=0;/初始化docout/ *n 0、 * 退 出 系 統(tǒng)。 * n 1、 * 輸入學(xué)生成績。 * n 2、 * 成績的查詢。 * n 3、 * 修改學(xué)生的成績。 * n 4、 * 刪除學(xué)生信息 * n 5、 * 平均成績 * n 6、 * 總成績和平均成績的查詢 * n 7、 * 瀏覽所有學(xué)生信息。 * n 8、 *
28、打開指定的數(shù)據(jù)文件。 * n 9、 * 按總成績排序輸出學(xué)生信息 * n10、 * 按學(xué)號順序輸出學(xué)生信息。 * n/ *n;coutendlm;switch(m)case 1:will.instu();break;case 2:cout1.根據(jù)學(xué)號查詢 2.根據(jù)姓名查詢endln;switch(n)case 1:coutid;will.outstu1(id);coutn;break;case 2:coutname;will.outstu(name);coutn;break;break;case 3:cout1.根據(jù)學(xué)號查詢 2.根據(jù)姓名查詢endln;switch(n)case 1:cout
29、id;will.outstu1(id);coutn;coutsetw(6)1.數(shù)學(xué)setw(6)2.英語setw(6)3.C+ setw(14)4.程序設(shè)計(jì)setw(6)5.物理endl;coutj;will.search1(id,j);break;case 2:coutname;will.outstu(name);coutn;coutsetw(6)1.數(shù)學(xué)setw(6)2.英語setw(6)3.C+ setw(14)4.程序設(shè)計(jì)setw(6)5.物理endl;coutj;will.search(name,j);break;break;case 4:cout1.根據(jù)學(xué)號刪除 2.根據(jù)姓名刪除e
30、ndln;switch(n)case 1:coutid;will.outstu1(id);will.delstu1(id);break;case 2:coutname;will.outstu(name);will.delstu(name);break;break;case 5:will.think();break;case 6:cout1.根據(jù)學(xué)號查詢 2.根據(jù)姓名查詢endln;switch(n)case 1:coutid;will.outsum1(id);break;case 2:coutname;will.outsum(name);break;break;case 7:coutsetw(
31、8)學(xué)號setw(8)姓名setw(6)性別setw(6)數(shù)學(xué)setw(6)英語setw(6)C+setw(14)程序設(shè)計(jì)setw(6)物理setw(8)總成績setw(10)平均成績n;will.scanall();break;case 8:cout請輸入文件名:file;input.open(file);if (input.fail()coutFile does not existendl;break;input.getline(temp,80);input.getline(temp,80);if(input.eof() cout文件中無數(shù)據(jù)!idnamesex1grade10grade11grade12grade13grade14;inputtemp;inputtemp;/將總成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生禮讓課件
- 2025年蘇州市初中地理中考地理及答案
- 室顫教學(xué)查房課件
- 場地使用權(quán)與客戶滿意認(rèn)證合同
- 車間承包與環(huán)保設(shè)施建設(shè)協(xié)議
- 施工現(xiàn)場安全責(zé)任連帶保證合同
- 電子產(chǎn)品典當(dāng)銷售合同
- 車輛借用保險(xiǎn)責(zé)任免除與損害賠償合同
- 字畫典當(dāng)貸款協(xié)議書
- 彩鋼瓦屋面施工及屋頂綠化一體化合同樣本
- 派出所應(yīng)對校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 網(wǎng)絡(luò)安全漏洞挖掘與報(bào)告
- 埋地消防管滲漏整改工程施工方案
- 裝飾裝修施工人員安全知識培訓(xùn)考試試卷及答案
- 2023年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試地理試題及答案
- 宿舍消防安全培訓(xùn)課件
- 2024版小學(xué)一年級下冊綜合實(shí)踐活動模擬試卷
- 江蘇2024年江蘇省美術(shù)館招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市小升初考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- DZ∕T 0215-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 煤(正式版)
評論
0/150
提交評論