guoyuan小學(xué)教師管理制度

1、果園小學(xué)教師管理制度教師職業(yè)道德1、忠誠黨和國家的教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心時事，敬業(yè)愛崗，不三心兩意，見異思遷。2、嚴(yán)守法紀(jì)，廉潔自律。不參與黃、賭、毒等違法犯罪活動。3、努力學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識，提高自身素質(zhì)，不能不思進(jìn)取，得過且過。4、改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不信口開河和布置懲罰性作業(yè)，誤人子弟。5、嚴(yán)守各項(xiàng)工作制度，履行崗位職責(zé)，不無所事事，松松垮垮，不帶電話進(jìn)教室，上課（聽課）中途不離開教室復(fù)電話、抽煙。6、遵循教學(xué)規(guī)律，依法治教，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重學(xué)生，教書育人，不要歧視、嘲笑、侮辱后進(jìn)生、體罰和變相體罰學(xué)生。7、尊重學(xué)生家長，堅(jiān)持家訪制度，不要動輒讓學(xué)生家長到

2、校和斥責(zé)家長。8、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)助，謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重，不做不利于集體，不利于團(tuán)結(jié)的事，不講有損于集體和別人的話。9、積極進(jìn)取，提倡奉獻(xiàn)，淡薄名利，潔身自愛，不要只講報酬，生活攀比，工作拖拉，不利用工作之便謀取私利。10、文明有禮，舉止文雅大方，衣著整潔，為人師表，不穿過于暴露的衣服進(jìn)入課室和不穿戴與教師身份不相稱的服飾。職責(zé)（一）負(fù)責(zé)人職責(zé)1、對國家負(fù)責(zé)，對上級教育行政部門負(fù)責(zé)，對辦學(xué)單位負(fù)責(zé)。認(rèn)真貫徹國家教育方針和政策，執(zhí)行上級教育行政部門和辦學(xué)單位的規(guī)定和指令，制定任期目標(biāo)，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)工作，并結(jié)合實(shí)際，辦出學(xué)校特色。2、保證國家教委新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，努力建立良好的校風(fēng)、教

3、風(fēng)和學(xué)風(fēng)，及時總結(jié)學(xué)校各方面工作，制訂提高教育、教學(xué)質(zhì)量的措施，抓好學(xué)校德育工作，執(zhí)行國家頒發(fā)的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例，根據(jù)少年的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，積極開拓素質(zhì)教育的新路子。3、有權(quán)處理學(xué)校的全面工作，對外聯(lián)絡(luò)，對外宣傳，對外合作，加強(qiáng)與社會聯(lián)系爭取社會各方面對學(xué)校的支持，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。4、聘任好教職員工，關(guān)心教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，做到知人善任，有權(quán)提出學(xué)校的人事安排，決定教師的分工，提出獎教獎學(xué)、教師分配等方案，調(diào)配和使用學(xué)校的教育資源。 5、按財經(jīng)制度安排好學(xué)校計劃內(nèi)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，接受上級領(lǐng)導(dǎo)、村委會的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)教研組、工會、少先隊(duì)等部門的工作，管好、

4、用好學(xué)校財物。6、根據(jù)國家的法規(guī)及上級有關(guān)文件制定學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，并根據(jù)文件提出對教師，學(xué)生的獎懲處罰，對教師的考核優(yōu)化。（二）教研組長職責(zé)教研組長是教研組工作的組織者和管理者，對教研領(lǐng)導(dǎo)工作全面負(fù)責(zé)，肩負(fù)起提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重任，在校長助理的領(lǐng)導(dǎo)下，教研組長需履行有基本職責(zé)是：1、抓好教研組的建設(shè)，做好教職工的思想政治工作，配合學(xué)校安排好本科的教學(xué)教研和課外活動，輔導(dǎo)、鼓勵和督促教師做好本職工作，領(lǐng)導(dǎo)他們制訂教學(xué)計劃，撰寫總結(jié)并對工作進(jìn)行檢查和考核。2、組織好教研組的集體學(xué)習(xí)、集體研究和集體備課活動，學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)教師深入鉆研教材、改進(jìn)教學(xué)方法，依時開展教研

5、活動，經(jīng)常檢查和指導(dǎo)各成員的工作。3、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，主動了解每位教師教學(xué)情況，通過聽課、評課、檢查教案、學(xué)生作業(yè)等途徑引導(dǎo)教師，尤其是青年教師不斷提高教學(xué)水平，學(xué)期結(jié)束時結(jié)合教研活動總結(jié)寫出考評意見。4、重視教學(xué)方法的改革與研究，貫徹素質(zhì)教育原則，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。5、定好每學(xué)期的教研計劃，每次教研活動做好記錄，期末寫出符合實(shí)際的總結(jié)。6、教研組長要熟悉本科教學(xué)業(yè)務(wù)，成為該學(xué)科的帶頭人。組織和指導(dǎo)本學(xué)科開展第二課堂活動，在教研活動工作中要善于收集意見。7、每月教師教案進(jìn)行檢查。（三）輔導(dǎo)職責(zé)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)：配合學(xué)校工作計劃，制定學(xué)校少先隊(duì)工作藍(lán)圖。1、計劃、組

6、織大隊(duì)部工作活動，指導(dǎo)各中小隊(duì)開展正常的工作活動。2、做好每一屆大隊(duì)委員的改選。3、密切配合學(xué)校做好德育宣傳工作。4、組織鼓樂隊(duì)開展常規(guī)性訓(xùn)練，保管好大隊(duì)部的財產(chǎn)，健全隊(duì)的檔案，負(fù)責(zé)大隊(duì)部的清潔布置。5、負(fù)責(zé)主持每周的升旗儀式。中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)：1、配合學(xué)校大隊(duì)工作計劃，訂好中隊(duì)計劃，貫徹寓教育于活動的原則，組織少先隊(duì)開展富有思想性、知識性、趣味性的教學(xué)教育活動，抓好少先隊(duì)系列活動實(shí)驗(yàn)和主題活動。協(xié)助學(xué)校抓好校風(fēng)建設(shè)。2、輔導(dǎo)員應(yīng)注意隊(duì)干的培養(yǎng)，發(fā)揮隊(duì)員自理，當(dāng)家作主的精神，每年要做好隊(duì)干的改選。3、協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)競賽活動和第二課堂活動。（四）班主任職責(zé)1、按照小學(xué)德育綱要，聯(lián)系本班實(shí)際對學(xué)生

7、進(jìn)行思想品德教育，心理素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和行為習(xí)慣。2、貫徹“教書育人”的原則，做好班級的德育管理工作，組織各項(xiàng)思想教育活動，配合做好少先隊(duì)工作，組織上好班會課，主動與科任分析研究學(xué)生各方面的情況，有效地進(jìn)行班級工作管理。3、抓好班級的常規(guī)德育管理工作，抓好小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校有關(guān)紀(jì)律制度，常規(guī)要求的教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。4、對班級里學(xué)生的突發(fā)事件及時恰當(dāng)進(jìn)行教育和處理并上告學(xué)校。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練（如衛(wèi)生、愛護(hù)公物、節(jié)約水電、文明禮貌等等），做好學(xué)生的品德評定，依時寫好學(xué)生評語和做好學(xué)籍管理工作。5、做好培養(yǎng)班、隊(duì)干的工作，組織班委、隊(duì)委

8、開展班、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，關(guān)心集體的精神。6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學(xué)生。7、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐和社會實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課外生活和校外生活，支持并組織學(xué)生開展各種有益的課余活動。8、每學(xué)期定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的“學(xué)生的紀(jì)律常規(guī)及獎懲制度”。工會組長職責(zé)：（1）關(guān)心職工生活，積極向領(lǐng)導(dǎo)反映教職工生活中的存在問題。（2）提出合理建議，提請學(xué)校改善教工的生活及工作條件。（3）適當(dāng)組織教工開展有益身心的文體活動，協(xié)助學(xué)校做好由區(qū)鎮(zhèn)工會組織的各項(xiàng)活動。（4）對生病及有困難的教師及時組織慰問，為其排憂解難。（5）維系、協(xié)調(diào)教工

9、與領(lǐng)導(dǎo)同心同德，共享榮辱。水電管理及后勤：（1）督促學(xué)生合理使用各種水電設(shè)備，避免浪費(fèi)和事故。（2）水電設(shè)施出現(xiàn)小故障，要迅速給予修理，大故障要協(xié)同學(xué)校及時修理。（3）負(fù)責(zé)保管學(xué)校的有關(guān)工具，學(xué)期清點(diǎn)一次。（4）學(xué)生桌椅等損壞要協(xié)同班任及時維修，學(xué)校公物損壞能維修的協(xié)同有關(guān)負(fù)責(zé)的教師及時維修，不能維修的要及時處理。（5）定期檢查和維修學(xué)校各室場的各類設(shè)備，做好統(tǒng)計并做好防盜措施。常規(guī)制度（一）教師工作常規(guī)1、班科限學(xué)期初要寫好計劃，期末寫好總結(jié)，每次考試后寫好卷面分析，依時繳交教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，每節(jié)課要有教案，并附有教學(xué)后記。3、做好備、講、批、輔、考各環(huán)節(jié)工作，努力提高課堂教學(xué)效率

10、。4、主動、仔細(xì)完成校務(wù)分工，經(jīng)常自我檢查、自我完善。5、政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動要依時參加，熱心參予。6、領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，教師不少于10節(jié)，并做好聽課記錄，期末上交教導(dǎo)處存檔。7、每學(xué)期每位教師閱讀專業(yè)教育書報不少于字，撰寫1-2篇心得體會。8、依時參加升旗儀式，校會及廣播體操。9、班任要做好班任工作，密切與家長聯(lián)系，上好班會課，有計劃進(jìn)行家訪。每學(xué)期最少學(xué)生總數(shù)的一半，特殊情況及時家訪，并做好記錄。（二）教師紀(jì)律常規(guī)1、在正式上課時間提前5-10分鐘到校。2、有實(shí)際情況需要遲到、早退或中途離校須向領(lǐng)導(dǎo)打招呼。3、學(xué)生有特殊留校的應(yīng)先經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，留學(xué)

11、生時要教師在課室陪同。（個別特殊情況除外）4、上課鈴響后，教師必須在1分鐘內(nèi)到達(dá)教室上課。5、上班時間，教師衣冠要整潔，不穿過于暴露的衣服。6、無特殊情況不應(yīng)坐著上課，不應(yīng)離開教學(xué)室場。7、不得在辦公室和課堂上抽煙，不得配帶手機(jī)機(jī)進(jìn)入課堂，酒后不得進(jìn)入課堂進(jìn)行教學(xué)活動。8、上班時間不可在辦公室大聲說笑，語言要文明，不講粗言穢語，不嘲笑、侮辱、挖苦學(xué)生。嚴(yán)禁體罰、變相體罰和打罵學(xué)生。教師要分清嚴(yán)格要求與體罰學(xué)生的界線。9、樹立全局觀念，服從學(xué)校工作安排，主動執(zhí)行學(xué)校決議，愛護(hù)學(xué)校，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。（三）值日教師工作制度1、為更有效保護(hù)校園、校舍，為師生提供良好的教育秩序和環(huán)境，盡量減少和避免意外

12、事件發(fā)生，保障學(xué)生身心健康發(fā)展，更有效地執(zhí)行學(xué)校的一切紀(jì)律制度，特制定值日教師制度。2、輪值制：（1）教師按學(xué)校安排值日輪值表執(zhí)行值日工作。（2）輪值期間，凡有學(xué)生在?；顒訉W(xué)習(xí)的都要有教師值日，節(jié)假日或?qū)W生離校的不設(shè)值日教師。3、值日教師工作要求：（1）值日教師上下班時間：上班時間：早上9：00，下午 15：30。（2）值日行政和值日教師組織指導(dǎo)學(xué)校值日生做好值日工作，檢查各室場的清潔，做好統(tǒng)計并填寫好記錄，做好各種檢查評比的指導(dǎo)督查復(fù)評工作。（3）除特殊情況外，課余時間，應(yīng)要在校園里學(xué)生活動的場所巡視。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律的要及時制止，協(xié)助班任處理學(xué)生的偶發(fā)事件，并向班任提出處理意見。（4）發(fā)

13、現(xiàn)公物損壞要及時向?qū)W校和后勤管理教師報告，并協(xié)助做好維護(hù)工作。（5）負(fù)責(zé)檢查各班課間情況，學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)事件要做好記錄。（6）負(fù)責(zé)檢查各班放學(xué)情況，組織學(xué)生放學(xué)。（7）值日行政在廣播操時間負(fù)責(zé)向全體師生總結(jié)當(dāng)天的學(xué)校情況。教學(xué)工作常規(guī)管理制度教學(xué)常規(guī)，是指在正常情況下相對穩(wěn)定的教學(xué)工作準(zhǔn)則和行為規(guī)范，它是從大量的反復(fù)出現(xiàn)的日常教學(xué)管理事務(wù)中按其各自內(nèi)在規(guī)律制訂出來的必須遵循的規(guī)章制度。為了完成新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，對教學(xué)工作的計劃、備課、講課、批改、輔導(dǎo)、評價、課外活動、教研活動和教學(xué)總結(jié)等各項(xiàng)工作，提出具體的規(guī)范要求，使全體教師在教學(xué)上有章可循。（一）備、講、

14、改、輔構(gòu)建“以趣為導(dǎo)自主探究”的教學(xué)模式，用賞識教育的理論，培養(yǎng)學(xué)生合作、互助、探究式的教學(xué)方法。強(qiáng)化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測，質(zhì)量分析。切實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，端正學(xué)困生的學(xué)習(xí)態(tài)度，與家長密切聯(lián)系，共同承擔(dān)起培養(yǎng)后進(jìn)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的任務(wù)，確保每一名后進(jìn)生都必須有明顯的進(jìn)步。對輔導(dǎo)后進(jìn)工作優(yōu)秀的老師和進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行獎勵。1、備課抓實(shí)效。備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo)，教案格式倡導(dǎo)“教師教學(xué)行為”、“學(xué)生學(xué)習(xí)行為”、“學(xué)情分析”和“教后反思”等內(nèi)容，以利于教師課前鉆研教材、研究學(xué)生，課后及時反思，總結(jié)補(bǔ)充。結(jié)合教師的自身優(yōu)勢和本班學(xué)生的實(shí)際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的多樣化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成

15、。2、課堂抓效益。課堂效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們要緊緊抓住課堂教學(xué)這個關(guān)鍵，守好課堂主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。要關(guān)愛了解學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有針對性開展課堂教學(xué)，同時，要加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)測，最大限度發(fā)掘?qū)W生潛能和教師智慧。3、作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學(xué)、合理、有層次、減少隨意性，每次作業(yè)都要精選精編，認(rèn)真批改，講評到位，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫。4、輔導(dǎo)抓針對性。輔導(dǎo)是反饋教學(xué)信息、落實(shí)分層教學(xué)、對學(xué)生因材施教的有效手段。輔導(dǎo)要有針對性，不同學(xué)生采取不同的方式，注重個別輔導(dǎo)，做到定時間、定對象、定內(nèi)容，要注意采用集中上課、面批、談話等多種形式。建立學(xué)生輔導(dǎo)檔案和教師責(zé)任檔案，及時檢查輔導(dǎo)

16、效果。（二）教研活動（1）積極開展各方面的教研活動。教師要積極參加市、鎮(zhèn)、校各級教研活動，通過研究課，觀摩課質(zhì)量分析，教學(xué)評價和參觀學(xué)習(xí)等各種教研活動，努力提高業(yè)務(wù)能力。（2）聽課制度:每個科任教師每學(xué)期聽課應(yīng)在10節(jié)以上，教研組長15節(jié)以上。 （3）評課實(shí)事求是，有的放矢。評課要緊扣教改、教研課題，在了解教者教學(xué)時設(shè)想意圖基礎(chǔ)上去評課，要在“研”字上下功夫，自覺運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論去評議。（4）建立集體備課制度。教師把自己教學(xué)過程中遇到的疑難問題在教研活動時提出來，大家開展學(xué)術(shù)討論。（5）落實(shí)教研工作計劃。教研組長要負(fù)責(zé)訂好每學(xué)期教研工作計劃，確定教研專題，安排好全期教研活動內(nèi)容，指定負(fù)責(zé)人。每次教研活動要講求實(shí)效，要認(rèn)真做好記錄。（6）積極開展教學(xué)改革。鼓勵教師要重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)，自覺地用國內(nèi)外先進(jìn)的理論指導(dǎo)，結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)踐，進(jìn)行教學(xué)研究。教研組要在每學(xué)期教研活動中安排時間學(xué)習(xí)理論。同時積極鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)