“后進(jìn)生措施”

1、 “后進(jìn)生輔導(dǎo)措施” 1、課外輔導(dǎo)。一有時(shí)間就叫他們了解課堂知識(shí)掌握怎么樣？2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用一幫一幫助他們?cè)趯W(xué)校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位，以優(yōu)帶差。3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生多表現(xiàn)，讓他們多動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡單的計(jì)算，使他們愛上數(shù)學(xué)。4、對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施；讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。5、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，讓他們體驗(yàn)成功感。6、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)習(xí)成績；對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求：如在該卷時(shí)，放寬

2、后進(jìn)生的扣分要求，提高他們的成績；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡單好做。7、成立一個(gè)后進(jìn)生小班，推選組長之類的干部，進(jìn)行組內(nèi)比賽，形成良好的競爭意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識(shí)。8、及時(shí)與家長聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。9、利用整理課、課后輔導(dǎo)，午休等時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。10、定期做好家訪，及進(jìn)了解后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，切中時(shí)機(jī)，傳情報(bào)、送喜報(bào)促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn) 一年來，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及十七屆四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞市委市政府工作大局，抓住“管理、保障、服務(wù)”的工作

3、主線，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、扎實(shí)工作，較好地完成了全年的工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報(bào)如下：一、積極履行后勤管理職責(zé)，切實(shí)提高機(jī)關(guān)后勤保障能力一是加強(qiáng)公產(chǎn)管理，提高了使用效益。今年全局共完成固定資產(chǎn)新增投資登記51.55萬元；完成了市人大圍墻等維修改造工程7項(xiàng)，共投入維修改造資金36.40萬元；加強(qiáng)對(duì)辦公設(shè)備設(shè)施的管理，完善了固定資產(chǎn)管理制度。二是加強(qiáng)節(jié)能管理，降低了行政成本。一是廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)約能源法和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例；二是加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的信息溝通和工作協(xié)調(diào)，建立健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員制度，認(rèn)真開展能耗調(diào)查和統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)；三是制定公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作

4、實(shí)施方案和本局節(jié)能措施，確保節(jié)能工作順利開展；四是按方案認(rèn)真組織實(shí)施，在上半年投資10余萬元對(duì)“兩院”辦公樓亮化工作進(jìn)行了LED數(shù)碼輪廓燈節(jié)能改造，更換節(jié)能燈1000只，加強(qiáng)對(duì)用水用電管理，定期維護(hù)，及時(shí)維修，隨時(shí)巡檢，防止跑、冒、滴、漏和長明燈、長流水等，取得了較好的節(jié)能效果。五是加強(qiáng)采購管理，促進(jìn)了廉政建設(shè)。一是制定和完善了相關(guān)制度，堅(jiān)持采購人不管物、不發(fā)物，管物者不購物、不領(lǐng)用物，用物者不購物、不管物的原則，做到購、管、發(fā)、用的互不交叉，相互制約，購發(fā)物資數(shù)量相吻合。二是凡在我市政府采購范圍內(nèi)的物資、辦公設(shè)備、耗材、服務(wù)項(xiàng)目、基建及維修項(xiàng)目，必須按我市政府采購的規(guī)定和本局的規(guī)章制度辦理。

5、二、認(rèn)真抓好后勤服務(wù)工作，努力提高機(jī)關(guān)后勤服務(wù)水平二是努力做好設(shè)備維修維護(hù)工作，確保運(yùn)行安全可靠。一年來，維修人員克服了人員少、工作量大等困難，共完成維修任務(wù)1500多人次，確保了水、電、鍋爐和電梯的安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是對(duì)鍋爐和電梯按國家規(guī)定定期進(jìn)行年檢和維護(hù)保養(yǎng)，禁止帶故障運(yùn)行；二是對(duì)水、電、氣管網(wǎng)和線路進(jìn)行有計(jì)劃的改造，以適應(yīng)市直機(jī)關(guān)單位對(duì)供水、供電和供氣的需要；三是認(rèn)真進(jìn)行日常巡查，對(duì)存在的問題和隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行處理；四是對(duì)市直機(jī)關(guān)單位反映的問題，及時(shí)派維修人員前往進(jìn)行及時(shí)解決；五是根據(jù)天氣變化靈活調(diào)整供暖時(shí)間，保證暖氣供應(yīng)盡可能的滿足各單位的需求。三是圓滿完成了各項(xiàng)會(huì)議服務(wù)保障工作

6、。一是加強(qiáng)對(duì)會(huì)議服務(wù)人員的禮儀培訓(xùn)、保密教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量和水平；二是認(rèn)真做好會(huì)議準(zhǔn)備工作，確保會(huì)議準(zhǔn)時(shí)、順利召開和結(jié)束；三是經(jīng)常對(duì)會(huì)議音響設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)，確保會(huì)議正常、安全；四是會(huì)后對(duì)會(huì)場進(jìn)行認(rèn)真清掃，平時(shí)進(jìn)行日常保潔，確保會(huì)場干凈、整潔、舒適；五是對(duì)重復(fù)使用的杯具每次使用清洗后都要進(jìn)行消毒。全年共完成會(huì)議服務(wù)400余場，參加會(huì)議人員4.2萬余人次。三、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)一是深化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加市政府辦中心組學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記；堅(jiān)持學(xué)習(xí)調(diào)研，每年開展基層調(diào)研不少于一次。二是進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)“三觀

7、”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力提高科學(xué)思維、科學(xué)決策、科學(xué)管理的能力。三是加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)力度，不斷完善培訓(xùn)模式和培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)和支持干部職工參與在職繼續(xù)教育，全年共5人參加省市統(tǒng)一安排的培訓(xùn)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。一是堅(jiān)持民主集中制原則。領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中既分工又合作，既抓好分管的工作，又注意相互溝通協(xié)調(diào)配合，較好地發(fā)揮了班子的整體力量。二是抓好黨員教育管理，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。三是認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作。全體黨員認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)真正起到表率作用的5名黨員進(jìn)行提名，經(jīng)支委會(huì)審議，評(píng)為優(yōu)秀，所有黨員均為合格。三是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、和諧型、廉潔型“五型

8、”機(jī)關(guān)活動(dòng)為抓手，抓好支部建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。四是開展以政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務(wù)群眾好、履行義務(wù)好、思想作風(fēng)好為主要內(nèi)容的“五個(gè)好”黨員活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的凝聚力。四、深入開展“雙創(chuàng)雙建”活動(dòng)根據(jù)市雙創(chuàng)雙建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，及時(shí)召開全局干部職工參加的“雙創(chuàng)雙建”工作啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市“雙創(chuàng)雙建”工作動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步提高和深化干部職工對(duì)“雙創(chuàng)雙建”工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好“雙創(chuàng)雙建”工作的緊迫感和責(zé)任感。根據(jù)市委市政府關(guān)于開展“雙創(chuàng)雙建”工作的意見和市2018年“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)方案的要求，制定了我局關(guān)于開展“雙創(chuàng)雙建”工作的實(shí)施方案，明確了目標(biāo)任務(wù)，簽訂

9、了責(zé)任狀，責(zé)任落實(shí)到人。通過集中整治和長效管理，“臟、亂、差”現(xiàn)象得到較好根治，大院停車秩序明顯改善，辦公室衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)；通過開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，干部職工遵章守紀(jì)的自覺性明顯增強(qiáng)，服務(wù)水平進(jìn)一步提升；通過對(duì)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)等方面知識(shí)的培訓(xùn)，提高了干部的綜合素質(zhì)，管理能力、服務(wù)能力、指導(dǎo)能力得到加強(qiáng)。五、認(rèn)真開展普法依法治理工作六、深入開展黨建扶貧工作。根據(jù)上級(jí)的安排部署，今年我局的黨建扶貧點(diǎn)繼續(xù)在水城縣鄉(xiāng)村，為確保黨建扶貧工作取得實(shí)效，局長親自帶隊(duì)，深入村進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研，制定幫扶計(jì)劃，選定并啟動(dòng)幫扶項(xiàng)目。一是開展扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前給村送去了慰問金2000元和衣

10、被20套，讓困難群眾過上一個(gè)高高興興的春節(jié)。二是對(duì)干旱和冰雹造成的災(zāi)害進(jìn)行實(shí)地查看，為村民出謀劃策，幫助村民度過難關(guān)，鼓勵(lì)村民增強(qiáng)信心，將災(zāi)害損失降到最低。三是籌集資金3萬元為村修建黨員活動(dòng)室并送去電腦2臺(tái)。四是籌集資金9900元為村修建人畜飲水二期工程，現(xiàn)已竣工驗(yàn)收。在去年底今年初遭受的特大旱災(zāi)面前，我局為該村修建的人畜飲水工程發(fā)揮了巨大的作用，該村不但不缺水，且每家都有自來水。五是籌集資金4萬元，用于明年初為該村村委多功能活動(dòng)室的檔土墻和?？驳男藿āＡ潜O(jiān)督項(xiàng)目的實(shí)施，認(rèn)真組織驗(yàn)收。2018年度我局沒有發(fā)生科級(jí)干部選拔任用情況，我局的人事工作由市政府辦黨組負(fù)責(zé)。一年來，我局各項(xiàng)工作按計(jì)劃認(rèn)

11、真的開展，狠抓落實(shí)，取得了一定的成效。但仍然存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是體制問題導(dǎo)致職工思想不穩(wěn)定。二是維修經(jīng)費(fèi)不足，有些用戶反映的問題不能及時(shí)進(jìn)行維修維護(hù)，導(dǎo)致用戶有些意見。三是編制人員不符合實(shí)際需要，許多工種無人，技術(shù)人員缺乏。四是工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。五是需進(jìn)一步提高市政府招待所的餐飲競爭力。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清機(jī)關(guān)事務(wù)工作所面臨的形勢和任務(wù)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，把全局干部職工的思想統(tǒng)一到市委市政府的發(fā)展思路上來，按照“雙創(chuàng)雙建”工作的目標(biāo)和后勤發(fā)展的要求，以“三個(gè)建設(shè)年”的開展為契機(jī)，指導(dǎo)謀劃好全局工作，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，把我局工作推上新的臺(tái)階。

12、 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度一、深入了解，有的放矢。班主任應(yīng)通過家訪、調(diào)查、觀察、談心等方式，深入細(xì)致地了解后進(jìn)生的心理特征、性格愛好、道德品行、學(xué)習(xí)狀況、接觸的人的品行等，作為班主任工作的第一手材料。與他們建立感情，溝通和交流思想。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)后進(jìn)生的某一缺點(diǎn)，有的放矢，進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)、批評(píng)教育。二、貫徹發(fā)揚(yáng)積極因素克服消極因素的德育原則，充分發(fā)掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，充分肯定進(jìn)步。三、尊重、熱愛、信任和寬容。班主任和科任老師應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)們尊重、熱愛、信任他們，形成轉(zhuǎn)化他們的良好環(huán)境，使他們?cè)敢獾桨嗌蟻恚械接淇?。四、樹立正確的教育觀，提高教師在特殊教育學(xué)方面的修養(yǎng)。用科學(xué)的教育理論來武裝教師，站在一個(gè)新高度上，對(duì)待后進(jìn)生教育工作。五、抓反復(fù)、反復(fù)抓。要允許他們有反復(fù)，因?yàn)楹筮M(jìn)生的不良行為是自身的不良習(xí)慣和外部的不良影響引起的。要重