人教版四年級上冊數(shù)學(xué)講義《大數(shù)的認(rèn)識》(含答案)

1、大數(shù)的認(rèn)識學(xué)生姓名年級學(xué)科授課教師日期時段核心內(nèi)容大數(shù)的認(rèn)識課型一對一教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)億以內(nèi)的數(shù)位順序表。2、進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，比較大小。3、結(jié)合練習(xí)素材使學(xué)生感受億以內(nèi)數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，近似數(shù)； 難點(diǎn)：理解體會大數(shù)的意義，培養(yǎng)數(shù)感。課首溝通提問：讓學(xué)生回顧小學(xué)學(xué)過的萬以內(nèi)的數(shù)位順序表，并寫在下面的知識導(dǎo)圖中：導(dǎo)學(xué)一知識點(diǎn)講解 11.數(shù)位順序表，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法數(shù)位：數(shù)位是指寫數(shù)時，把數(shù)字并列排成橫列，一個數(shù)字占有一個位置，這些位置，都叫做數(shù)位。從右端算起，第一位是“個位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第

2、五位是“萬 位”，等等。這就說明計(jì)數(shù)單位和數(shù)位的概念是不同的。.（億）級（萬）級（個）級千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位十萬：10個一萬； 一百萬：10個十萬；一千萬：10個一百萬； 一億：10個一千萬。小結(jié)：每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10，滿十就向前一位進(jìn)一。例 1. （白云區(qū)期末測試題） 與千萬位左邊相鄰的是（）位，右邊相鄰的是（）位?！緦W(xué)有所獲】幫助學(xué)生清晰數(shù)位順序表，為大數(shù)的讀寫打下基礎(chǔ)。知識點(diǎn)講解 2 億以內(nèi)數(shù)的讀法我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的讀法，那么在讀的時候要注意什么問題？第一步做什么？第二步呢？第一步要分 級，用逗號或虛線隔開，從高位往低位讀起。

3、億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法：含有個級、萬級和億級的數(shù)，必須先讀億級，再讀萬級，最后讀個級。（即從高位讀起）億級或萬級的數(shù)都按個級讀數(shù)的方法，在后面要加上億或萬。數(shù)級末尾的零不讀，在級中間的零必須讀。中間不管有幾個零，只讀一個零。例 1. （白云區(qū)期末測試題） 寫出下列數(shù)的讀法789 000045 0000 00004005 21361435 0871 0532【學(xué)有所獲】讀數(shù)與寫數(shù)都要按數(shù)級從高位到低位一位一位認(rèn)真讀寫。我愛展示1. （白云區(qū)期末測試題） 請你讀出下面的數(shù)。9999 9999讀作：1 0000 0000讀作：123 4000 8900讀作：123 09080009讀作：2. 用0、0、

4、0、2、4、5、9這七個數(shù)字按要求組成七位數(shù)。知識點(diǎn)講解 3大數(shù)的寫法和比較大小我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)和億以上數(shù)的寫法，那么在寫的時候要注意什么問題？ 第一步做什么？第二步？每一級的末尾沒有單位時該怎么辦？億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法： 從高位寫起，按照數(shù)位的順序?qū)?，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。例 1. （白云區(qū)期末測試題） 請寫出下面的數(shù)。三十二萬寫作： 五百零四萬三千九百寫作： 一千零八萬寫作：一億三千二百萬五千寫作： 四十九億零三萬零五百零一寫作：知識點(diǎn)講解 4 比較大小在比較大小的時候，我們應(yīng)該怎么做？第一步做什么？有幾種情況？如果數(shù)位相同和不同怎么辦？ 例如：20 8090

5、20 0809數(shù)位相同時，要從最高位比較，如果最高位相同，就一步一步的往下比，直到比出大小為止。如：19002萬如：3458123456數(shù)位不同，只要看數(shù)位多的數(shù)，那個數(shù)就大。例 1. 在內(nèi)填上“”、“”或“”。82006826009000000009億12340000001000002340我愛展示1. （白云區(qū)期末測試題） 把9999、10001、10000和10100按從小到大的順序排列是：（）（）（）（）。課后作業(yè)1. （白云區(qū)期末測試題） 讀出、寫出下面各數(shù)。讀作：讀作：讀作：寫作：寫作：寫作：2. （白云區(qū)期末測試題） 1億粒米有多重？（1）1000粒米約重25克，1億粒米大約有多

6、重？（2） 我國大約有13億人，如果每人每天節(jié)約1粒米，全國一天節(jié)約的大米約多少克？（3） 如果一人一天吃500克大米，這些節(jié)省下來的大米約夠一人吃多少年？（一年按365天計(jì)算，可以用計(jì)算器算一算，結(jié)果可保留整數(shù)。）【學(xué)有所獲】學(xué)會運(yùn)用大數(shù)的知識解決綜合實(shí)際問題，感受了一億粒米的重量，通過實(shí)際問題讓我們加深對大數(shù)的感 知。1、整理本次課的筆記、重要例題、錯題；2、按時完成課后作業(yè)；3、家長抽查筆記、提問個別例題、錯題；4、下次課前一晚，再復(fù)習(xí)筆記及重新審查作業(yè)，對不解的題目是否有新的認(rèn)識，做好相關(guān)記錄。導(dǎo)學(xué)一知識點(diǎn)講解 1 例題1.億#百萬解析:識記數(shù)位順序表。知識點(diǎn)講解 2 例題1.七百八十

7、九萬#四十五億#四千零五萬二千一百三十六 # 一千四百三十五億零八百七十一萬零五百三十二解析:按照數(shù)位寫數(shù)，注意0的讀法。我愛展示1.九千九百九十九萬九千九百九十九#一億#一百二十三億四千萬八千九百#一百二十三億零九百零八萬零九2.2459000#2045900#2045090#2040509（答案都不唯一）解析:所有0都不讀，三個0都只能寫在個級或萬級的末尾；只讀一個0，兩個0在個級或萬級的末尾，一個在數(shù)級的中間或個級的級首；讀兩個0，一個0在個級或萬級的末尾，兩個在數(shù)級的中間或個級的級首，讀三個0；三個0都不能在個級或萬級的末尾。知識點(diǎn)講解 3例題1.32 0000#504 3900#10

8、08 0000#1 3200 5000#49 0003 0501知識點(diǎn)講解 4 例題1.#我愛展示1.9999 #10000#10001#10100課后作業(yè)1.二十六萬零四百#三百五十萬二千#四千零八十萬零三十#26 0400#350 2000#4080 00302.（1）2500千克。（2）32500000（克）。（3）178（年）。解析:（1）可先求出1億粒米是1000粒米的幾倍，1億粒米的重量就是1000粒米重量的幾倍。（2）每人每天節(jié)約1粒米，全國13億人一天就可以節(jié)約13億粒米，13億粒米是1000粒米的幾倍，13億粒米的重量就是1000粒米重量的幾倍。（3）看32500000克中有

9、多少棵500克，再除以365，就可算出夠吃多少年。親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識自己。20.10.810.8.202005:4005:40:1410月-2005:402、自知之明是最難得的知識。二二二二年十月八日2020年10月8日星期四3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。05:4010.8.202005:4010.8.202005:4005:40:1410.8.202005:4010.8.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。10.8.202010.8.202005:4005:4005:40:1405:40:145、三軍可奪帥也。星期四, 十月 8, 2020十月 20星期四, 十月 8, 202010/8/20206、最大的驕傲于最大的自卑都