2020年大班幼兒教師教育隨筆《老師我有錢(qián)》

1、大班幼兒教師教育隨筆老師我有錢(qián) 上午在上美術(shù)課時(shí)，我讓孩子們拿出自己的圖畫(huà)本畫(huà)春天的花、春天的水果，孩子們都認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)敏慧坐在那里不動(dòng)，我走過(guò)去問(wèn)他：“敏慧，你為什么不畫(huà)呢?”他說(shuō)：“老師，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)本子?！边@時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)：“老師，我有錢(qián)，我給他買(mǎi)吧?”我抬頭一看，原來(lái)是郭亦昆，我連忙說(shuō)：“你有錢(qián)嗎?”他“自豪”的說(shuō)：“有啊，我有很多，不信你看!”說(shuō)完，就站起來(lái)，從口袋里掏出了一把錢(qián)：有一元的、五角的、還有一張五元的，大概有十多元。 看到這些，我心里一驚：難道是孩子偷拿了錢(qián)?于是，連忙問(wèn)孩子：“亦昆，誰(shuí)給你這么多錢(qián)?”亦昆說(shuō)：“老師，是我自己拿的?！蔽腋嬖V孩子：“亦

2、昆，你想幫助別人這是對(duì)的，但自己這樣拿錢(qián)就不對(duì)了。你還小，以后不能自己帶錢(qián)也不能自己拿錢(qián)了，好嗎?”小亦昆看著我，露出了迷惑的眼神，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭?？磥?lái)孩子是不知道“對(duì)與錯(cuò)”的，這件事還是需要和家長(zhǎng)溝通的。 中午放學(xué)時(shí)，我特意和他媽媽溝通了這件事，并指出了孩子自己拿錢(qián)的害處，他媽媽不好意思的說(shuō)：“老師，這件事，是我們的不對(duì)，我們開(kāi)了個(gè)小賣(mài)部，一忙就顧不過(guò)他來(lái)，怕他在里面搗亂，就塞給他一元錢(qián)、兩元錢(qián)讓他買(mǎi)東西吃，有時(shí)干脆讓他自己拿錢(qián)?！痹瓉?lái)是這么回事情。 我告訴家長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子自己拿錢(qián)，也就不覺(jué)得怎么樣了，這些家長(zhǎng)是有最大責(zé)任的。家長(zhǎng)對(duì)我們非常感激，我們決定家園互相配合，讓孩子改掉這個(gè)習(xí)慣。 孩子的一些不良習(xí)慣是并不是孩子自己自身的原因造成的，往往是家長(zhǎng)或?qū)W校的教育不當(dāng)而造成的，不管是父母還是老師，一定要具有教育的細(xì)心和恒心，給孩子創(chuàng)造有益的環(huán)境和條