五年級下冊語文第三單元.ppt

1、,第三單元,讀讀寫寫： 侮辱 威風(fēng) 矮小 冷笑 為難 規(guī)矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盜賊 取笑 笑嘻嘻 賠不是 實(shí)話實(shí)說 面不改色 安居樂業(yè) 讀讀記記： 解釋 負(fù)責(zé) 完好無損 不惜代價(jià) 了如指掌,在本單元的課文學(xué)習(xí)中，我們時(shí)時(shí)處處可以感受到機(jī)智巧妙、幽默風(fēng)趣的語言藝術(shù)。小林和小東兩位小朋友學(xué)完課文后很有自己的感觸，讓我們一起來看看吧！,請 客 舊時(shí)年關(guān)，有人在家設(shè)宴招待幫助過他的人，一共請了四位客人。時(shí)近中午，還有一人未到。于是自言自語：“該來的怎么還不來？”聽到這話，其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該來了？”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯(cuò)了話，說：“不該走的又走了?！绷?/p>

2、一位客人心想：“不該走的走了，看來我是該走的?！币哺孓o而去。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不會(huì)說話，于是辯解道：“我說的不是他們?！弊詈笠晃豢腿诵南耄骸安皇撬麄?！那只有是我了！”于是嘆了口氣，也走了。,請 客 舊時(shí)年關(guān)，有人在家設(shè)宴招待幫助過他的人，一共請了四位客人。時(shí)近中午，還有一人未到。于是自言自語：“該來的怎么還不來？”聽到這話，其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該來了？”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯(cuò)了話，說：“不該走的又走了。”另一位客人心想：“不該走的走了，看來我是該走的?！币哺孓o而去。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。妻子也埋

3、怨他不會(huì)說話，于是辯解道：“我說的不是他們?！弊詈笠晃豢腿诵南耄骸安皇撬麄儯∧侵挥惺俏伊?！”于是嘆了口氣，也走了。,例4：請客一文中不得體的語言表現(xiàn)： “該來的怎么還不來?”意思是“來的都是不該來”，得罪了到場的客人。 “不該走的又走了?！币馑际恰皼]走的是該走的”，又得罪了沒走的客人。 “我說的不是他們。”意思“他說的是最后沒走的”，于是他就得罪了所有的人。,劇本：課文的開頭列出了時(shí)間、地點(diǎn)和人物，以對話的形式展開故事情節(jié)，中間用括號的形式提示當(dāng)時(shí)的情景、人物的動(dòng)作、神態(tài)等。,相聲：通俗易懂、貼近生活、風(fēng)趣幽默、極其夸張，有很濃的諷刺意味，給讓人在笑聲中受到啟迪。,劇本的特點(diǎn),相聲的特點(diǎn),“勸

4、說”，這里有規(guī)勸的意思，勸說別人改掉不良的習(xí)慣。,口語交際的話題：“勸說”,口語交際的目的,在交際中學(xué)會(huì)怎樣動(dòng)之以情、曉之以理地勸說別人，了解規(guī)勸語言的特點(diǎn)，體會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。,情景導(dǎo)入：演一演,爺：(坐在椅子上，抽出一支煙點(diǎn)著)飯后一支煙，勝過活神仙!(吸了一口，咳嗽。) 穎：爺爺，您知道今天是什么日子嗎? 爺：什么日子? 穎：5月31日是世界無煙日。這一天，全世界的人都不能吸煙。 爺：誰規(guī)定的?誰能管了全世界? 穎：聯(lián)合國規(guī)定的。 爺：聯(lián)合國能管了咱們中國? 穎：爺爺，抽煙的害處很大，我求您別抽了! 爺：沒事!我抽了幾十年了，身體不照樣好好的?咳，咳就是有點(diǎn)小咳嗽。 穎：反正

5、抽煙沒一點(diǎn)好處。 爺：穎穎，天不早了，你該上學(xué)了；我呢，到公園溜達(dá)溜達(dá)。,這個(gè)勸說例子，勸說成功了嗎？為什么勸說會(huì)不成功？,在勸說別人時(shí)，以理壓人、說軟話求人都不大可能奏效，要曉之以理，動(dòng)之以情，讓對方心服口服。另外，勸說還要注意對象、場合、方式方法。,總結(jié),說一說,在日常生活中，在很多情況下，我們需要“勸說”，勸說和鼓勵(lì)是相對的，勸說往往要求對方改變某一種做法或想法，勸說可能成功，也可能失敗，其中的原因有很多，但是勸說是否真誠，是否講究策略，是一個(gè)重要的原因。,下面的案例，請同學(xué)們想一想，怎樣才能勸說成功。,勸說,案例1、爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽；如果是你，你怎么勸說爸

6、爸，既顯得有禮貌，又能到達(dá)讓爸爸戒煙的效果。 案例2、走在大街上，好朋友把果皮隨手亂丟，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱；你怎么勸說他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，既不傷同學(xué)感情，又能讓他歡喜地接受你的勸說。,勸說,案例3、劇院里，大家都在靜靜地看戲，可身旁的兩個(gè)人就是說個(gè)沒完沒了，你怎么勸說他們，既傳達(dá)出他們在影響別人看戲，又不讓人家覺得沒有面子。 案例4、鄰居大哥哥一放學(xué)就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體，你怎么勸說他改掉這個(gè)習(xí)慣。,說話態(tài)度要真誠；不同的勸說對象要有不同的語氣，比如對長輩要尊敬；在不同的情況下用不同的語氣，比如緊急的情況就不能慢條斯理；一般要分析原因，指出改正的方向等。,勸說要注意

7、：,1在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，你是否有過勸說他人或被他人勸說的經(jīng)歷？描述一下當(dāng)時(shí)的情況,即“怎么說的”“說了什么”。 2.想一想，生活中還有哪些情況需要我們勸說？你最想對誰，對哪種情況進(jìn)行勸說？想一想，該怎樣說效果會(huì)更好？,課后延伸,日積月累：對聯(lián),什么叫“對聯(lián)”？ 對聯(lián)，雅稱“楹聯(lián)”，俗稱“對子”。它言簡意賅，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。對聯(lián)的種類大致分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)等。對聯(lián)文字長短不一，短的僅一、兩個(gè)字；長的可達(dá)幾百字。對聯(lián)形式多樣，有正對、 反對、流水對、聯(lián)球?qū)?、集句對等?對聯(lián)的特點(diǎn)： 一要字?jǐn)?shù)相等，

8、斷句一致。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少。 二要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，也就是說上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。 三要詞性相對，位置相同。一般稱為“虛對虛，實(shí)對實(shí)”，就是名詞對名詞，動(dòng)詞對動(dòng)詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞。而且相對的詞必須在相同的位置上。 四要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接，上下聯(lián)的含義必須互相銜接，但又不能重復(fù)。,回文聯(lián): （上聯(lián)）地滿紅花紅滿地 （下聯(lián)）天連碧水碧連天,地上落滿紅色的花瓣，紅花鋪滿地面；藍(lán)天接著碧綠的水，水連著藍(lán)天。,說說對聯(lián)的意思,數(shù)字聯(lián)： （上聯(lián)）一夜五更，半夜二更有半 （下聯(lián)）三秋九月，中秋八月之中,說說對聯(lián)的意思,一夜分

9、為五更，半夜就是二更半的時(shí)分；秋季的三個(gè)月分為三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中間。,疊字聯(lián)： （上聯(lián)）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕 （下聯(lián)）風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝,說說對聯(lián)的意思,綠綠紅紅，紅綠相襯，到處都是鶯歌燕舞的美麗景象；風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都這樣風(fēng)雨兼程。,頂針聯(lián)： （上聯(lián)）樓外青山，山外白云，云飛天外 （下聯(lián)）池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊,說說對聯(lián)的意思,樓外是連綿的青山，山外是雪白的云朵，云朵在天外飄拂；池邊環(huán)繞的是綠樹，樹邊開著紅色的花，飄落的花瓣如紅雨，紅雨灑落在溪邊。,回文聯(lián)：由前往后讀，由后往前讀都是一樣的。數(shù)字聯(lián)：聯(lián)中有數(shù)字，并且對仗整齊。疊字

10、聯(lián)：聯(lián)中有疊詞出現(xiàn)，并且對仗整齊。頂針聯(lián)：前一句的尾字為后一句的首字。,你還知道哪些對聯(lián)呢，說說它屬于哪種對聯(lián)類型？,水水山山，處處明明秀秀； 晴晴雨雨，時(shí)時(shí)好好奇奇 綠綠紅紅處處鶯鶯燕燕； 花花草草年年暮暮朝朝 大肚能容，容天下能容之事； 開口便笑，笑世上可笑之人 水車車水，水隨車，車停水止； 風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生,回文聯(lián)：樓望海海望樓；水連天天連水 霧鎖山頭山鎖霧；天連水尾水連天 歇后聯(lián)：醉漢騎驢顛頭簸腦算酒賬 艄公捋櫓打拱作揖討船錢,缺字聯(lián)： 二、三、四、五（缺一）-諧音（缺衣） 六、七、八、九（少十）-諧音（少食） 橫批：南北意指（無東西）,口語交際習(xí)作三,習(xí)作三：發(fā)言稿,作文內(nèi)

11、容： 1、假如班里要改選班干部，你打算競選生活委員，要你上臺(tái)發(fā)言，你準(zhǔn)備說些什么。 2、你得了某項(xiàng)比賽的冠軍，請你說說自己的感想，你覺得你要說些什么 3、要敬老院慰問老人，請你代表少先隊(duì)員講話，在那種場合，你又該說些什么。 請你選擇其中一個(gè)場景，寫一份發(fā)言稿。,發(fā)言稿的共同特點(diǎn)：觀點(diǎn)鮮明。對問題持什么看法，要明確表態(tài)。條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運(yùn)用大眾語言。,（1）發(fā)言

12、稿的格式：稱呼、問候、致謝等。 （2）發(fā)言稿的語言風(fēng)格：誠懇，坦率，簡潔等。 （3）發(fā)言稿的吸引力：條理清楚，有創(chuàng)意等。不同發(fā)言稿內(nèi)容有區(qū)別，對象不同，有不同的特點(diǎn)。,習(xí)作三：發(fā)言稿,作文要求： 1、競選稿 先說說自己為什么要競選這個(gè)崗位，說說自己的優(yōu)勢，如果競選成功，打算怎么開展工作，為同學(xué)和班級服務(wù)。,習(xí)作三：發(fā)言稿,作文要求： 2、冠軍感想 先說說自己成功的方法（注意：挑重點(diǎn)和主要的說），再說說自己在取得成功過程中得到過什幫助，最后說說自己成功后的打算。,習(xí)作三：發(fā)言稿,作文要求： 3、節(jié)日的演講稿 先簡單說說節(jié)日的由來或者慶祝方式，再說說慶祝的意義。最后說說自己對這個(gè)節(jié)日的感想。,習(xí)作

13、三：發(fā)言稿,具體要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語言通順。不少于400字。,欣賞： 范文1：競選班長的發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好，我今天走上講臺(tái)參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。 我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失,敗，我都會(huì)用一顆平常心來對待。有了“寬容”

14、之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。 對待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施

15、方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。 也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。 希望大家支持我，謝謝！,2競選班長 敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好！ 我叫張小杰，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來

16、的日子里，我將改掉這些毛病。,假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。 同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！,3獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們： 你們好！ 大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。 五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我

17、自已的努力下，我各方面得到了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高得最快。 我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。,3獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿 在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各科作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。 在身體上，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。 我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對班級非常熱愛，我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得冠軍。在學(xué)校

18、藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得一等獎(jiǎng)。 我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！,4運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 在這百花爭艷的春天，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會(huì)長風(fēng)小學(xué)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開致以熱烈的祝賀！對前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神對學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年，是我校落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn),由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。過去的一年里，學(xué)校的體育工

19、作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區(qū)運(yùn)會(huì)上，我校取得了乙組總分團(tuán)體第二的好成績，此外，還奪得了多項(xiàng)競賽的冠亞軍。在這里，我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作，并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝！ 本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性體育盛會(huì)；是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。 最后，祝我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！,5銘記國恥，振興中華 今天是“九一八”事變80周年紀(jì)念日，80年風(fēng)雨兼程，我們的祖國已經(jīng)從積貧積弱、飽受列強(qiáng)欺凌轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲诙蠼?jīng)濟(jì)國，成為維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量，從戰(zhàn)亂頻仍、四分五裂轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)了大陸范圍內(nèi)的國家統(tǒng)一。1793年，法國政治家拿破侖曾預(yù)言：“中國是一只沉睡的雄獅，一旦醒來，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖?！蹦闷苼鍪怯羞h(yuǎn)見的，時(shí)至今日，已沒有任何國家可以忽視中國的存在，但是，這一天卻是一代又一代仁人志士前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果，是一代又一代中國人矢志不渝、艱辛探索的結(jié)果?；仡欉@個(gè)過程，我們更應(yīng)該銘記國恥，倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇，為振興中華而努力。,5銘記國恥，振興中華 銘記國恥，有利于團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，