三峽-酈道元-練習(xí)題2篇及答案

1、 三峽 酈道元 練習(xí)題 （一） 出題人：黃金龍 答題人：一、積累與運(yùn)用 1.給下列加點(diǎn)字注音。 闕（ ）湍（ )澗（ )曦（ ） 嘯（ ） 溯（ ） 漱（ ） 嶂（ ） 襄（ ） 奔（ ） 屬（ ） 2.填空題。 三峽選自 ，三峽是_ 、 _和 _的總稱，在重慶市 _和湖北宜昌之間。作者_(dá)，_（朝代）_ 學(xué)家。 三峽一文中總寫(xiě)三峽地貌的句子是：1. _2. _故漁者歌曰：“_，_ 。” 3.解釋下列加點(diǎn)字的意思。 清榮峻茂，良多趣味（ ） 兩岸連山，略無(wú)闕處（ ） 絕巚多生怪柏（ ）（ ） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕（ ）（ ） 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（ ）（ ） 猿鳴三聲淚沾裳（ ） 空谷傳響，哀

2、轉(zhuǎn)久絕（ ） 自三峽七百里中（ ） 4.區(qū)別下列加點(diǎn)字的古義和今義。 自非亭午夜分 古義： ， 今義： 或王命急宣 古義： ， 今義： 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 古義： ， 今義： 5.解釋下列詞句： 重巖疊嶂： 素湍綠潭： 清榮峻茂： 林寒澗肅： 晴初霜旦： 自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月： 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也：8或王命急宣二、閱讀 閱讀下面的文章，回答文后問(wèn)題。 （一） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 6.解釋詞語(yǔ)含義。 略無(wú) 嶂 蔽 曦 7.本段寫(xiě)出了三峽的什么特點(diǎn)？ 8.結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)三峽兩岸山有什么特點(diǎn)。（試用兩個(gè)字概括） 9.“重巖疊

3、嶂”和“隱天蔽日”兩句寫(xiě)景角度有什么不同？ 10.“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”一句的表達(dá)作用是什么？ （二） 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?11.概括上文三段內(nèi)容的大意。 12.試分析一下第一段是怎樣描寫(xiě)夏天水勢(shì)特征的。 13.理清第二段作者的寫(xiě)作思路。 14.作者寫(xiě)三峽秋景抓住了什么事物？突出了什么氣氛？ 15.三峽一文中有

4、“朝發(fā)白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯(lián)想起李白的一首詩(shī)，這首詩(shī)的內(nèi)容是什么？請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢?xiě)出來(lái)。 三峽同步練習(xí)（一）參考答案 一、1.qu tun jin x yn xio s sh zhn xin bn zh 2.水經(jīng)注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節(jié) 酈道元 善長(zhǎng) 北魏 地理 自三峽七百里中 兩岸連山 略無(wú)闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見(jiàn)曦月 巴東三峽巫峽長(zhǎng) 猿鳴三聲淚沾裳 3.真、實(shí)在 通“缺”，中斷 極高的 山峰 順流而下、逆流而上 飛奔的馬 快 幾 消失 從、在 4.如果 自從 有時(shí) 或者 即使 雖然 5.重重的山巖，層層的峭壁 雪白的急流，碧綠的潭水 水清、樹(shù)榮、山高、

5、草盛 樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜。 初晴的時(shí)候或下霜的早晨 如果不是在正午或半夜，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。 即使騎上馬、駕著風(fēng)也不如它快。 二、（一）6.毫無(wú) 峭壁 遮蔽 日光，這里指太陽(yáng) 7.山高嶺連，中間狹窄。 8.連和高 9.重巖疊嶂，就山本身的狀態(tài)寫(xiě)其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見(jiàn)。 10.以特定條件下的情景形象地綜合表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)。 （二）11.段寫(xiě)夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷 段寫(xiě)春冬時(shí)三峽情景：水退潭清，風(fēng)景秀麗 段寫(xiě)秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。 12.先從正面落筆，后分兩層來(lái)寫(xiě)：以“沿溯阻絕”概括水勢(shì)險(xiǎn)惡；以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加

6、上奔馬和疾風(fēng)的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。 13.先寫(xiě)俯視江中所見(jiàn)，后寫(xiě)仰視所見(jiàn)，由峽底寫(xiě)到山上，最后作者總結(jié)，狀寫(xiě)了四種景物。 14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。 15.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 16.答案要點(diǎn)：作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫(xiě)水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來(lái)寫(xiě)。三峽酈道元 練習(xí)題（二） 出題人：黃金龍 答題人：一：基礎(chǔ)檢測(cè)1、給加點(diǎn)字注音。闕( ) 疊嶂( ) 曦( )月 襄陵( ) 沿溯（ ) 素湍( ) 絕巘( ) 長(zhǎng)嘯( ) 屬( )引 哀轉(zhuǎn)( )2、解釋加點(diǎn)字。（1）晴初霜旦（ ） （2）夏水襄陵（ ）

7、（3）素湍綠潭（ ） （4）飛漱其間（ ） （5）乘奔御風(fēng)（ ） （6）不見(jiàn)曦月（ ）（7）林寒澗肅（ ） （8）空谷傳響（ ） （9）屬引凄異（ ） （10）春冬之時(shí)（ ）3、下列語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是（ ）A至于/夏水襄陵 B絕巘/多生怪柏 C雖/乘奔御風(fēng)D常有高/猿長(zhǎng)嘯4、本文作者_(dá) ，_ （朝代）人，選自_ ，它是有文學(xué)價(jià)值的_ 巨著。三峽，指長(zhǎng)江上游的_ 、_ 、_ 。5、閱讀課文，你認(rèn)為作者是從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀的？_ 6、再讀課文，用自已的話分別概括“三峽的山”和四季景色的特點(diǎn)。_7、文中用“_ ，_ ”描繪了山的挺拔險(xiǎn)峻；用“ _ ，_-_ ”寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽

8、美。8、分析有誤的一項(xiàng)是（ ）A、文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。B、文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語(yǔ)言清新俊逸。C、文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫(xiě)，與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D、文章布局自然，先寫(xiě)山，后寫(xiě)水，突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。（一）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒

9、澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?1、解釋下列加點(diǎn)的詞。略無(wú)闕處 _ 沿溯阻絕_ 2、譯句子。（1）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。_（2）清榮峻茂，良多趣味。_ _3、加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ） A、 沿溯阻絕 哀轉(zhuǎn)久絕 B、三峽七百里中 自非亭午夜分 C、 回清倒影 清榮峻茂 D、 春冬之時(shí) 物外之趣4、引用漁歌的作用是_ 5、三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個(gè)理由。請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括，并寫(xiě)出文中印證理由的原句。_（二）、（由于本地不考課外文言文，所以本著實(shí)用的原則，就又出了一套課內(nèi)題目）6、列句中加點(diǎn)詞的意思。不見(jiàn)曦月

10、（） 雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。_8、寫(xiě)景善于抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，寥寥幾筆，便能將景物的神韻表現(xiàn)出來(lái)，只用“_,_”8個(gè)字，便寫(xiě)出了春冬之時(shí)的江水澄澈，景色明媚。9、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？_三峽練習(xí)題二：【自主預(yù)習(xí)案】1、qu zhng x xing s tun yn xio zh zhun 2、略 3、D 4、酈道元 北魏 水經(jīng)注疏 地理 瞿塘峽、巫峽、西陵峽 5、從三峽的總體地貌和四季景色兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)【課內(nèi)探究案】1(1)真(或?qū)嵲? (2)寂靜 (3)連續(xù) (4)即使 2在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，在山峰之間，常

11、有懸泉瀑布飛流沖蕩。 3重巖疊嶂，隱天蔽日 林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯 4、A 5、從三峽的總體地貌和四季景色兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě) 6、山：長(zhǎng) 多 陡 高峻 四季景色（夏水：兇險(xiǎn) 迅疾 春冬：搖曳多姿 秋：悲寂 凄涼） 7、例：三峽的 山 美，你看，七百里三峽，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒(méi)有中斷的地方，重重的懸崖，層層的峭壁，遮蔽天空，擋住陽(yáng)光。 8、例：課文的描寫(xiě)手法美，正面描寫(xiě)了“兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日。” 寫(xiě)出了兩岸連山，群峰對(duì)峙的雄姿。同時(shí)又從“自非亭午夜分不見(jiàn)曦月”這一句側(cè)面烘托了三峽峰巒綿延，隱天蔽日的山勢(shì)。 9、略。 10、導(dǎo)游詞設(shè)計(jì)范例：各位旅客，歡迎你們來(lái)三峽觀光。七百里三峽，雄奇險(xiǎn)拔，清幽秀麗，四季美景風(fēng)格迥異。春冬之時(shí)，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸；夏季水漲，江流洶涌；秋景凄寒，猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家，品嘗金黃蜜桔；登上三峽大壩，感受磅礴氣勢(shì)。多情的三峽風(fēng)光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。 11、略。 12、略。 13、A【拓展檢測(cè)案】1、闕通缺 逆流而上 2、（1）如果不是正午和子夜時(shí)分，就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮（2）水清樹(shù)榮，山高草盛，實(shí)在是有很多趣味。 3、D 4、渲染了三峽秋