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文檔簡介

1、不等式的性質,學習目標 1掌握實數(shù)的運算性質與大小順序間關系;2掌握求差法比較兩實數(shù)或代數(shù)式大小;3強調數(shù)形結合思想.,我們知道,實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的,在數(shù)軸上不同的兩點中,右邊的點表示的實數(shù)比左邊的點表示的實數(shù)大.例如,在右圖中,點A表示實數(shù)a, 點B表示實數(shù)b.點B在點A右邊,所以ab,它也表示b-a0,ab a-b0 a=b a-b=0 ab a-b0,由此可見,要比較兩個數(shù)的大小,就只要比較它們的差與0的大小.,實數(shù)的大小和運算性質之間的關系:,1、比較兩個數(shù)大小的方法: 作差比較法,2、例題講解,例1、比較(a+3)(a-5)與(a+2)(a-4)的大小。,解:(a+3)(a

2、-5)-(a+2)(a-4) =(a2-2a-15)-(a2-2a-8) =-70 (a+3)(a-5)(a+2)(a-4),例2、已知x0,比較(x2+1)2與x4+x2+1的大小,解: (x2+1)2-(x4+x2+1) = (x4+2x2+1)-(x4+x2+1 ) = x2 又x 0 x2 0 (x2+1)2 x4+x2+1,例3比較a2+b2+3與2(a-b)的大小。,解:a2+b2+3-2(a-b) =(a2-2a)+(b2+2b)+3 =(a-1)2+(b+1)2+10, a2+b2+32(a-b),例4、已知xy且y0,比較x/y與1的大小。,解: -1 = xy,x-y0 當

3、y0時, 0,即 -10 1,2 和,練習: 1、比較(x+5)(x+7)與(x+6)2的大小。 2、如果x0,比較( -1)2與( +1) 2的大小。 3、已知a0,比較(a2+ a+1)(a2- a+1)與(a2+a+1)(a2-a+1)的大小。,1、要比較大小的兩個代數(shù)式如果是多項式或分式、根式、對數(shù)式時,一般用作差比較法,其步驟是:作差、變形(分解因式、通分、配方等)、判斷符號、作出結論。 2、當要比較大小的兩個代數(shù)式是指數(shù)的形式時,一般用作商比較法,其步驟是:作商、變形、判斷商是大于還是小于1、作出結論。 3、字母式子的大小比較,若是出在選擇、填空題中,還可用特殊值法判定。,四、不等

4、式的性質 1性質1:如果 ,那么 ; 如果 ,那么 (對稱性) 證明: 由正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),得 即,2性質2:如果 , 那么 ( 傳遞性) 證明: 根據(jù)兩個正數(shù)的和仍是正數(shù),得 即,由對稱性、性質2可以表示為如果 且 那么,小結:,1定理3:如果 那么 (加法單調性)反之亦然,證: 從而可得移項法則:,推論:如果 且 , 那么 (相加法則) 證:,推論:如果 且 , 那么 (相減法則) 證: 或證: 上式0,2 定理4:如果 且 ,那么 如果 且 那么 (乘法單調性),證: 根據(jù)同號相乘得正,異號相乘得負,得: 時 即: 時 即:,推論1 如果 ab0,且 cd0,那么acbd 推論2 如果 ab0,那么 ,(n N 且 n

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