高考英語新題型閱讀表達題的解題技巧

1、高考英語新題型閱讀表達題的解題技巧閱讀表達題是2020 年山東省出現(xiàn)的新題型。該題是一種綜合性的題型，既考查學生的閱讀理解能力，又考查書面表達能力，真可謂“一箭雙雕 ”！同時，這類題目不但選材新穎、時代性強，而且體裁多樣、結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明，是一種不錯的試題。然而，同學們對這一新題型卻感到束手無策，不知從何下筆。 針對這一情況， 我們應(yīng)在平時的訓練中要不斷總結(jié)做題方法， 探索答題規(guī)律， 掌握這類題目的解題技巧。下面讓我們一起對這個新題型來個“庖丁解牛 ”，全面剖析一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。通過對近 2 年高考試題的研究，我們不難發(fā)現(xiàn)這類試題的設(shè)題題型有以下幾種：主旨概括題、句子替換題、 句子填空題、

2、翻譯句子題、 封閉性問題和開放性問題等。 為了易于掌握，我們分別進行分析。一、 主旨概括題1. 這類題目的設(shè)題方式有：what is the best title for the passage?what would be a propertitle for the passage?what is the main idea of the passage?what does the passage mainly discussed?what the purpose of the passage?等。（后面有嚴格字數(shù)限制）2. 解題技巧： 這類問題要求我們理解全文后對文章標題或大意進行概括。我們

3、要做到：在概括標題時，要做到精辟、簡潔，注意書寫格式和字數(shù)限制。標題可以概括成短語，有時也可是一個短句。書寫時要注意：標題第一個單詞和實詞的首字母要大寫如：adviceonlistening ，也可以全部字母都大寫如：advice on listening，還可以只是標題的開頭字母大寫其他所有字母都小寫如：advice on listening 。另外，如果由于時間限制難以把握文章主題我們可以把出現(xiàn)頻率高的詞或短語作標題，不過這只是在迫不得已的情況下采用的捷徑。在概括文章大意時，我們要把握作者的觀點、態(tài)度，捕捉與題目相關(guān)信息。抓住文章的首尾段和各段的首尾句是做好該題的關(guān)鍵，因為文章的大意要么在

4、開頭交待，要么在結(jié)尾總結(jié)概括。只要我們掌握好以上兩點，主旨概括題就會很容易作答。二、 句子替換題1. 這類題目的設(shè)題方式有： which sentence in the passage can be replaced by the following one? which sentence in the text is the closest in meaning to the following one?2. 解題技巧：這類問題要求我們透徹理解題意，分清句子結(jié)構(gòu)，因為出題者往往從一詞多意、同義詞辨析、句型轉(zhuǎn)換等方面進行設(shè)題。只要我們從句子入手，抓住關(guān)鍵詞、尋找突破口， 準確判斷習慣用法和特殊

5、句式，就能輕而易舉地找出文章出現(xiàn)的對應(yīng)句子。需要說第 1頁共 3頁明的是，大家在抄寫是一定要 真、仔 ，不要由于“筆下 ”造成不必要的失分。三、 句子填空 1. 目的 方式一般是：fill in the blank in with proper words/a proper setence.（后面有字數(shù)限制）2. 解 技巧：把握 境和上下文之 的 關(guān)系是作好 目的關(guān) 。我 在作答 一定要全面理解文章 境，仔 分析出 者的意 ，弄清 句 的 、并列、 折、因果等關(guān)系， 從而確定需要填寫的短 或句子。 就要求我 平 一定 累一些表達句意 關(guān)系的 或短 ，如 but,what s more ,as

6、a result,in summary等，以 考 使用。由于有字數(shù)限制， 我 一定要用 的 言準確表達。同 要注意，做完 目后一定要用“代入法 ” 行 ，看是否符合文章 和作者的意 。四、 翻 句子 1. 目的 方式有：translate the underlined sentence in the paragraph/passageinto chinese?2. 解 技巧： 目主要考 學生理解英 句中 、句法、 法、 、和特殊句式的能力。 我 一定全面要 合文章整體， 真分析句子 構(gòu)以及句子中出 的特殊 法 象來作答。翻 ，一定要注意句子的通 性，既要遵循原文又要符合英 表達 。切忌把 個

7、一一翻 ，然后拼湊在一起，造成文不達意， 出笑 。五、 封 性 和開放性 1. 目的 方式有：whatadvice is givenin the paragraph?which of thesuggestions do you think is the b est for you?and why? what do you think of ?what should wedo if ? what do you learn from the passage?等。2. 解 技巧：封 性 要求忠于原文 出答案，不需 述自己 點。開放性 要求我 作者 點 行展開 述，可以 作者的 點 行 述，也可以提出自己的 解。 就要求我 正確分析 是封 性 是開放性的 ，確定 目 型后我 才能有目的的 行作答。需要 明的是，作封 式 目 ，我 要 真 ，在文中找到明確依據(jù)，回答 要有 性， 言要完整 ，避免答非所 。作開放性 目 ，我 一定要在把握文章主旨的前提下，直截了當?shù)?述自己熟悉的 點看法， 述要有 服力。如果文中有提示，我 可以 合原文找出相 答案；如果沒有提示， 我 可以