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文檔簡介

1、九年級物理電路初探單元練習(xí)姓名 成績 一、填空題(每空1分,計25分)1實驗室用三只蓄電池串聯(lián)成蓄電池組,它的電壓是 V。對人體安全的電壓為 V。2教室里裝了很多電燈和吊扇它們之間是 連接入電路中;每盞燈一般都裝有控制的開關(guān),開關(guān)與電燈之間是 連接入電路的。3如圖1所示,已知兩電燈串聯(lián),則在、三只電表中(電流表或電壓表),是 ,是 ,是 。4小麗在“用電流表測量電流”的實驗中按照如圖2中所示的電路圖組成電路,接通開關(guān)S后,電流表、的指針位置如圖所示,則電流表的讀數(shù)應(yīng)是 ,燈L1 中的電流是 。5如圖3所示,若只需L1發(fā)光,應(yīng)閉合開關(guān) ;要使兩燈并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ;為避免短路,不能同時閉合開關(guān)

2、。6在探究電路連接的實驗中,小明同學(xué)用電壓表測出兩電燈兩端的電壓均相等,因此他得出結(jié)論是:這兩只燈泡是并聯(lián)的。小明的推理正確嗎 (填“正確”或“不正確”)。為了進(jìn)一步弄清兩燈泡的連接情況,請你幫助小明想想辦法。你的辦法是 。7冰箱里的壓縮機(jī)是由一只 開關(guān)自動控制的,冷藏室中的照明燈由 進(jìn)行控制的,它們組成了 聯(lián)電路。8如圖4所示,1)若只使燈L1亮,應(yīng)閉合開關(guān) ,斷開開關(guān) 。2)若燈L1、L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān) ,斷開開關(guān) 。3)若將S1、S2、S3同時閉合,則L1、L2將 (填“亮”或“不亮”),此時電路發(fā)生 。9如圖5所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線,為了辨

3、別哪兩個頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上,當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光,連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定 為同一導(dǎo)線的兩端(填字母,下同)。(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與 相連時,另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開。二、選擇題(每題2分,計30分)題號123456789101112131415答案1下面關(guān)于手電筒的說法中正確的是 A手電筒中沒有電線,因此手電筒不屬于電路B有些手電筒使用時關(guān)不掉,是因為電筒上沒有開關(guān)C手電筒不用照明電路中的電,因此手電筒不屬于用電器D 手電筒是將電能轉(zhuǎn)

4、化為光能的工具,因此手電筒屬于用電器2下列關(guān)于集成電路的說法中不正確的是 A. 集成電路生產(chǎn)及測試的每個工作流程都必須在無塵和干燥的環(huán)境下進(jìn)行 B. 所有電器的電路都是集成電路C. 集成電路的芯片上有集成了上千萬個電子元件D. 集成電路的出現(xiàn)標(biāo)志著電子已經(jīng)進(jìn)入了信息化的時代3如圖6所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷路 D燈L1斷路4在如圖7所示的電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1和 A2的示數(shù)分別為I1和I2,則

5、下列關(guān)系正確的是 AU1U2U3,I1I2 BU1U2U3,I1I2CU1+U2U3,I1I2 DU1U2+U3,I1I25下列關(guān)于電源的作用的描述中正確的是 A. 電路中只要有電壓,就有電流產(chǎn)生 B. 電路中只要有電流存在,就一定有電壓C. 電路中的電流與電壓是同時存在的,只要其中一個存在,另外一個也存在 D. 以上幾種說法均不正確6某同學(xué)選好電壓表和電流表的量程,按圖8所示的電路進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,電流表指針幾乎未動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),根據(jù)以上現(xiàn)象分析,該電路的故障可能是A電流表壞了或電流表接觸不良而未實際接入電路BaL1b部分的某處出現(xiàn)了斷路C電燈L1的燈絲燒

6、斷或燈座未接通D電流表、電燈L1及L2都壞了7若用一個開關(guān)同時控制兩盞電燈,下列說法正確的是 A. 兩燈一定是并聯(lián) B. 兩燈一定是串聯(lián)C. 兩燈既是并聯(lián)也是串聯(lián) D. 兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián)8在樓道中安裝的電燈,要求在樓梯的上下兩端都能控制它,下列說法中正確的是 A只要一只單刀單擲開關(guān) B只要一只單刀雙擲開關(guān)C需要兩只單刀單擲開關(guān) D需要兩只單刀雙擲開關(guān)9如圖9所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L1、L2均不亮。某一同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線先并聯(lián)在L1兩端時,發(fā)現(xiàn)L2亮,燈L1不亮,由此判斷 A燈L1斷路 B 燈L1短路A燈L2斷路 D 燈L2短路10下列現(xiàn)象中屬于是電能轉(zhuǎn)化為

7、機(jī)械能的是 A. 給蓄電池充電 B. 閉合開關(guān)后,電動機(jī)帶動抽水機(jī)抽水 C. 電燈通電發(fā)光 D. 手機(jī)開機(jī)后通話,蓄電池對外放電11某實驗小組用橙子、蘋果、西紅柿、土豆及銅片、鐵片導(dǎo)線制作了幾種水果電池。關(guān)于水果電池的說法中正確的是 A. 用橙子、銅片、鐵片做成的電池,鐵片是電源正極,銅片是電源負(fù)極B. 用蘋果、銅片、鐵片做成的電池,鐵片是電源正極,銅片是電源負(fù)極C. 用西紅柿、銅片、鐵片做成的電池,鐵片是電源正極,銅片是電源負(fù)極D. 用橙子、蘋果、西紅柿及銅片、鐵片做成的電池,鐵片都是電源負(fù)極,銅片是電源正極12一個同學(xué)在使用電壓表測量某電路兩端電壓時,發(fā)現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可

8、能是 A. 電壓表壞了 B. 正、負(fù)接線柱接反了C. 所用電壓表的量程接錯了 D. 兩個接線柱分別接在“3”和“15”的接線柱上13將廢電池處理的最好的辦法是 A. 將廢電池統(tǒng)一在焚化爐中燒掉 B. 將廢電池放到普通的拉圾箱內(nèi)C. 將廢電池統(tǒng)一倒入到河里 D. 將廢電池統(tǒng)一回收,變廢為寶14 如圖10所示的電路中,若V1的讀數(shù)為2V,V2的讀數(shù)為3V,則V的讀數(shù)為 A. 1V B. 2V C. 3V D. 5V15將電流表直接接到直流電源的兩極上產(chǎn)生的后果是 A. 電源和電流表都可能被燒壞 B. 電源易被燒壞,電流表不易燒壞C. 電流表易被燒壞,電源不易被燒壞 D. 電源和電流表都一定不會被燒

9、壞三、畫圖、實驗題(第2題4分,其它每題3分,共28分)1在下圖11中請你以筆代線將根據(jù)甲圖中的電路圖連接好電路。(其中A1的量程為00.6A,A2的量程為03A)2如圖12所示的S1和S2是單刀雙擲開關(guān),另有紅、黃、綠三盞燈和電源,請按要求畫出電路圖,并連接實物圖。要求:若紅燈亮?xí)r,黃燈和綠燈都不亮,若紅燈滅時,黃燈和綠燈可分別亮任何一盞。圖123如圖13所示,S可以分別與a、b、c三個固定觸點接通,當(dāng)開關(guān)S與a點接觸時,燈 發(fā)光,當(dāng)開關(guān)S與b接觸時,燈泡 發(fā)光,當(dāng)開關(guān)與c點接觸時 發(fā)光。 4一只木盒上有紅燈和綠燈各一盞,三個開關(guān),為了在不打開盒子的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實驗

10、并將實驗結(jié)果填入下表:只閉合的開關(guān)S1S2S3S1、S2S2、S3S1、S3S1S2S3燈的發(fā)光情況紅燈不亮不亮不亮亮不亮不亮亮綠燈不亮不亮不亮不亮亮不亮亮根據(jù)上述情況試在右邊線框內(nèi)畫出符合題意的電路圖。5按圖14示的實物連接圖,在實物圖右方虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。6指出圖15示電路的三處錯誤:(1) (2) (3) 7圖16所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示。則V1用的量程是 V,V2用的量程是 V,小燈泡L1上的電壓是 。圖178為了探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系,小明同學(xué)選擇的實驗器材有:用三節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組、兩個標(biāo)有“2.5

11、V”的同規(guī)格的小電燈、一只電流表、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干。他的實驗設(shè)想是:首先將實驗器材連成如圖所示的電路,然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測出A、B、C三點的電流,分析三點處電流的數(shù)據(jù)關(guān)系,就可得出干路電流與支路電流的關(guān)系。請你分析并指出小明同學(xué)的這一實驗方案中存在哪些不足_,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見_。9在圖17中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件中選出兩個元件,并將所選的元件符號填入電路的空缺處要求:燈L1和L2串聯(lián),且都能發(fā)光四、解答題(共17分)1一蓄電池正負(fù)極磨損不清但仍可以使用,請設(shè)計實驗判斷出它的正負(fù)極(用三種方法)。(3分)2根據(jù)圖18所示電路,回答下列問題。(1)電

12、壓表V1和V2分別測量的是哪些電燈或哪個電燈的電壓?(2)若V1的讀數(shù)為2.0V,V2的讀數(shù)是5V則L2兩瑞的電壓是多少伏?(3)在圖中標(biāo)出兩個電壓表的正、負(fù)接線柱。(4)圖中兩電壓表的量程是否相同?為什么?(4分)3在圖19的電路中,已知A的讀數(shù)是3A流過L1的電流是流過L2的電流的2倍。求:(1)流過L1、L2的電流分別是多大?(2)兩表分別應(yīng)取多大的量程?(3分)4如圖20所示,回答下列問題:(1)V1、V2分別是測量的是哪個燈泡的電壓?(2)若V1的讀數(shù)是2V,V2的讀數(shù)是6V,則電源電壓是多少V?(3)兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱?(3分)5某同學(xué)照圖21所示的電路圖將實物連接起來,

13、閉合開關(guān)S后,觀察電流表讀數(shù)如下的示數(shù),A1的示數(shù)是0.5A,經(jīng)過L2的電流是另一條支路中的兩倍。求:(1)L2中的電流是多少安培?(2)干路中電流表的讀數(shù)是多少?(3)兩表的量程分別應(yīng)取多大的量程。(4)在圖中標(biāo)出兩表的正負(fù)接線柱。(4分)五、附加題(每題10分,計20分)1圖22是電熱毯示意圖,虛線表示毯內(nèi)電熱絲,它的某處已斷開,但外表又無法看出。某同學(xué)做了如下檢測:(1)將5枚大頭針分別插在圖中a、b、c、d處,使之與電熱絲接觸;(2)將插頭與3V電源相聯(lián),用電壓表分別測得Uab=3V,Uac=3V,Uad=3V,Uae=0V,Ued=3V,由此便確定了斷點區(qū)域;用以上相同的方法逐漸縮小

14、斷點范圍,找出斷點位置。請回答:(1)這幾枚大頭針相當(dāng)于 ;(2)用筆將圖中確定的斷點區(qū)域的電熱絲描出來(將虛線畫成實線)。2我們知道,測量時總存在誤差,通常將測量值與真實值之差叫做絕對誤差初中電學(xué)實驗中所用電流表的準(zhǔn)確度等級般是2.5級的2.5級電流表的含義是,用該電流表測量時的最大絕對誤差不超過滿刻度值的2.5下表給出了用2.5級電流表測量電流時,電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與百分誤差(即最大絕對誤差與電流表讀數(shù)之比的百分?jǐn)?shù))之間的關(guān)系電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度量程為0-0.6A電流表的讀數(shù)百分誤差滿刻度0.60A2.5滿刻度的二分之一0.30A5.0滿刻度的三分之一0.20A7.5滿刻度的四分之一0.

15、15A10滿刻度的十分之一0.06A25滿刻度的二十分之一0.03A(1)上表中的最后一空處相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是 _.(2)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出,該電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度越大,百分誤差 (填“越大”“越小”或“不變”)(3)如果用準(zhǔn)確度等級是2.5級的電流表進(jìn)行測量時要求百分誤差小于3.75%則該電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)大于滿刻度的 參考答案一、填空題1、 6 不高于36 2、并聯(lián) 串聯(lián) 3、電壓表、電流表、電壓表4、0.5A 1A 5、S3 , S1S2 , S1S3 6、不正確 取下一只燈泡,再閉合開關(guān),若另一燈泡仍亮,表示是并聯(lián),否則為串聯(lián)。 7、溫控 冰箱門 并聯(lián) 8、(1)S2 S1(或S1、S3) (2)S1、S2 S3 (3)不亮 短路 9、CE E 二、選擇題題號123456789101112131415答案DADCBBDDABDBDDA三、畫圖、實驗題1、略 2、略 3、L1、L3、L4 L3、L4 L2、L3、L44、5、略6、(1)L1沒有接入電路;(2)電流表正、負(fù)接線柱接

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