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文檔簡介

1、名校名 推薦lesson 9: lets go shopping!【知識目標】1識讀理解應用silk, shop, clothes shop, bicycle shop, tire shop, tea shop等生詞。2理解并熟練應用句型let s go shopping. i want to buy_.【技能目標】能對熟悉的購物場所進行簡單的介紹?！厩楦袘B(tài)度價值觀】培養(yǎng)學生善于觀察周圍事物的意識。【教學方法】講解法，游戲練習法【教學重難點】1識讀理解應用silk, shop, clothes shop, bicycle shop, tire shop, tea shop等生詞。2理解并熟練應

2、用句型let s go shopping. i want to buy_.【教學用具】代表各種商店的掛圖，實物、錄音機,多媒體課件【教學過程】1師生互相問候。教師讓學生起立，自己發(fā)出turn right, turn left, go straight等指令，學生按要求做出動作。2通過提問學生熟悉的商店，學?；蚣彝ジ浇纳痰?，經常光顧什么樣的商店等等過渡到新課教學。展示實物，如茶葉、一段絲綢、衣物等，讓學生說出單詞，對于不能說出的如，silk,tea 等教師補充并翻譯。引導學生討論這些東西從哪里可以買到，教師掛出掛圖，學生指出相應的圖。教學生讀單詞，silkshop, clothesshop,

3、bicycleshop, tireshop, teashop 等。教師打開同步課件，學生跟讀。3通過設計游戲，學習第二部分。用掛圖布置好教室，指定一名學生當店員。幾名學生當顧客去購物。師： i want a new_. lets go shopping!say it, please, class.全體學生： let s go shopping!1名校名 推薦 ：（ 一學生） let s go shopping! wheres the _ shop?生： go straight turn left, you can see the _ shop. ： i want to buy_. say it, please, class.全體學生 :i want to buy_. ： please show me the _.店 ： here it is/ they are. ：（挑 一物品）want to buy this_, please.howmuch forthe _? howmany yean?店 ： _ yean. ：付 。 thanks!4播放 音，學生看 跟 ?！?束新 】把學生分成若干小 ， 其 一個 物

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