幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案2

1、幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案2幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案2 為了及時妥善處理我們x鄉(xiāng)學校（幼兒園）重大突發(fā)事件發(fā)生的問題，提高緊急情況的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障學校（幼兒園）師生生命財產(chǎn)安全，維護學校（幼兒園）正常的教學秩序，按照省、市、區(qū)有關(guān)部門的要求和學校安全工作的需要，特制定我們x鄉(xiāng)聯(lián)校學校（幼兒園）安全工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一、領(lǐng)導機構(gòu)與職責：組長：x 副組長：x 成員：x 領(lǐng)導小組主要職責：1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，迅速趕到出事地點，詳細了解情況，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)

2、事件性質(zhì)，及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關(guān)部門。4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案 （一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案：1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速就近送達醫(yī)院，或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進行救治。2、及時通知學生家長并做好家長和家屬工作，迅速向聯(lián)校報告。3、觀察排查食用致毒食物的師生，并注意檢查他們的健康狀況。4、保護好現(xiàn)場，保管好供應(yīng)給學生的食品，維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱（柜）交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后，配合專

3、業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。（二）、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。1、打“119”電話報警，同時上報安全工作領(lǐng)導小組。2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。a、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等

4、事故。b、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件睥可用濕毛巾，堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。c、高層著火疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出，切忌跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺，平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等特救護人員到來。d、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰

5、壓滅。（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是籽最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。b、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火

6、災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)果斷指揮，采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織

7、人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。（三）傳染病應(yīng)急預(yù)案 1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能加校上學、上班。2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。（四）、交通事故應(yīng)急預(yù)案 1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

8、3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。（五）其他突如其來的傷害事故（件）應(yīng)急預(yù)案 1、發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當立即向值日教師和學校領(lǐng)導報告，立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長，由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，值班教師不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知書領(lǐng)導，及早將闖入者逐出學校。3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責任人，應(yīng)迅速采取措施進行制止，制服并報告學校領(lǐng)導。事態(tài)嚴重的，為防不測，應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。4、學校校舍、圍墻、廁所等建筑物，如發(fā)生倒塌事件后，學校應(yīng)隔離現(xiàn)場，專人守護，嚴禁學生靠近，如有受傷者，應(yīng)立即