平面設(shè)計實(shí)習(xí)計劃范文3篇

1、平面設(shè)計實(shí)習(xí)計劃范文3篇平面設(shè)計(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以 視覺 作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。本文是小編為大家整理的平面設(shè)計實(shí)習(xí)計劃范文，僅供參考。平面設(shè)計實(shí)習(xí)計劃范文篇一：一、實(shí)習(xí)目的1.讓學(xué)生熟練掌握廣告設(shè)計的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計的的基本操作流程;2.學(xué)會各種廣告設(shè)計的規(guī)格與設(shè)計文案的寫作;3.對廣告設(shè)計知識綜合應(yīng)用。4.熟悉廣告設(shè)計的各方面知識，及各種設(shè)計方法的使用等;5.能進(jìn)行各種廣告設(shè)計制作，比如電視廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告，POP廣告等等;6.培養(yǎng)學(xué)生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作

2、能力。二、實(shí)習(xí)要求1.按時、按地參加實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;2.對每天的工作情況進(jìn)行總結(jié)分析;3.做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載，切實(shí)掌握廣告設(shè)方法的使用;4.認(rèn)真完成分配的實(shí)習(xí)任務(wù)，并做好實(shí)習(xí)總結(jié)。三、實(shí)習(xí)形式1.以小組分工協(xié)作為主。2.實(shí)習(xí)采取學(xué)生操作，教師從旁輔導(dǎo)形式;3.經(jīng)常進(jìn)行設(shè)計工作的討論，集思廣益。四、實(shí)習(xí)成績考核本次實(shí)習(xí)成績考核主要對學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實(shí)踐能力進(jìn)行全面考核?？己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢鹤ⅲ?1)對作品的考核參照評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表)。(2)對有以下違紀(jì)情況的學(xué)生，其實(shí)習(xí)成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴(yán)重者，視情況給予一定的紀(jì)律處分。1.2.3.4. 損壞機(jī)房設(shè)備者; 曠課

3、4節(jié)以上者; 抄襲他人實(shí)習(xí)成果者; 其他嚴(yán)重違紀(jì)行為。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程1.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容提要圖形制作和多媒體技術(shù)兩個專業(yè)都已學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實(shí)訓(xùn)旨在考核學(xué)生平面設(shè)計相關(guān)知識的綜合運(yùn)用。本次實(shí)訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個方面：1)鞏固平面設(shè)計基礎(chǔ)知識，色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成，以及平面設(shè)計軟件的運(yùn)用;2)了解各類平面設(shè)計產(chǎn)品的制作規(guī)格，紙張的知識，以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格;3)根據(jù)提供的樓書文案，設(shè)計房產(chǎn)樓書，這也是這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù);4)寫好實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)總結(jié)。

4、2.實(shí)習(xí)進(jìn)程六、實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)：平面設(shè)計實(shí)習(xí)計劃范文篇二：一、實(shí)訓(xùn)目的使學(xué)生直接面對市場需求，加強(qiáng)了學(xué)生社會實(shí)踐設(shè)計能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。檢驗(yàn)學(xué)生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進(jìn)行平面作品的創(chuàng)意與設(shè)計，掌握平面作品設(shè)計的原理與方法，強(qiáng)化學(xué)生繪畫和平面設(shè)計的基本功，提高學(xué)生平面設(shè)計水平，開發(fā)學(xué)生平面設(shè)計設(shè)計的思維力和想象力，在能力方面，要求通過平面設(shè)計訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行平面作品設(shè)計的能力，具備正確處理設(shè)計中的問題，合理進(jìn)行設(shè)計，利用計算機(jī)進(jìn)行設(shè)計繪制圖形的能力，培養(yǎng)學(xué)生動手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。 二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容平面設(shè)計綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)

5、容是以我的中國夢樹立當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的拼搏精神，勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國的重任，以激情飛揚(yáng)的青春活力 不斷添加祖國前行的燃料，為大背景。采取命題+自選的方式，從教育政策宣傳、三愛三節(jié) (愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)、給孩子快樂童年、青少年文明禮儀、知識改變命運(yùn)、到西部、到基層創(chuàng)業(yè)、校園平安和諧行動、信息化促教育公平、推廣普通話、運(yùn)動是每天必修課、資助成就夢想等方面取材創(chuàng)作公益廣告作品。 完成兩項(xiàng)反映當(dāng)代大學(xué)生正能量方面的平面創(chuàng)意設(shè)計三、實(shí)訓(xùn)要求1.平面作品設(shè)計要求：以靜態(tài)畫面形式展示的作品; 2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現(xiàn)形式。3、綜合實(shí)訓(xùn)完成時，要求每人提供以下內(nèi)容： (由班長負(fù)責(zé)收齊) (1)撰寫創(chuàng)意說明一份，不少于200字(Word格式，字號為小四號)， (2)提交平面作品電子稿：一律采用PSD和jpg格式(各一份)，(3)提交(銅版紙)紙質(zhì)稿一份，規(guī)格A3大小，在紙質(zhì)稿下邊一律預(yù)留出2cm的白邊位置，在底部居右的位置輸入學(xué)生個人信息(名稱-姓名-班級)。四、實(shí)訓(xùn)形式1、實(shí)訓(xùn)采取學(xué)生操作，教師定期輔導(dǎo)的形式;2、最終所有作品由班長統(tǒng)一負(fù)責(zé)收齊，交給指導(dǎo)老師。五、實(shí)訓(xùn)成績考核本