第三章 演講稿寫作.ppt_第1頁
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1、第三章 演講稿寫作,教學(xué)目的:了解演講稿的寫作原則;明確演講稿的寫作環(huán)節(jié);學(xué)會(huì)寫演講稿。 教學(xué)重點(diǎn):演講稿的寫作環(huán)節(jié)。,教學(xué)難點(diǎn):演講稿的寫作環(huán)節(jié)。 教學(xué)方法:演講稿賞析、啟發(fā)式。,一、寫作原則: 一切從聽眾出發(fā)、一切為聽眾需要、一切替聽眾著想、一切為聽眾服務(wù)。,二、寫作環(huán)節(jié): 1、題材的選擇; 2、主題的確立; a、正確:就是要揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,積極向上,有益于人們進(jìn)步,有利于社會(huì)向前發(fā)展。 b、獨(dú)到:獨(dú)創(chuàng)性的花是美麗的花朵。使立意新穎的方法很多,可以老話新說,破舊立新、由此及彼等,都能讓人感到耳目一新。,c、深刻:演講的立意既要“新”也要“深”,主題不深刻,就會(huì)使人感到平淡無味。 d、

2、時(shí)代性:就是思想觀點(diǎn)要跟上時(shí)代的節(jié)拍?!盃?zhēng)當(dāng)出頭鳥,競(jìng)作弄潮兒”,3、材料的選取 (1)收集材料:寫演講稿不同于寫小說可以虛構(gòu),因此,寫前要盡可能地多收集一些與演講主題有關(guān)的材料:正面的、反面的、理論的、事實(shí)的、古代的、現(xiàn)實(shí)的及有人講過的同類材料等。,(2)尋找角度:就是根據(jù)演講的目的和材料的意義,尋找出表現(xiàn)主旨的最佳入口。一切客觀事物,其本身都是立體的,面對(duì)同樣的材料,要運(yùn)用多向思維或逆向思維從不同角度去觀察、認(rèn)識(shí)。如果角度新穎,巧妙,就能使主旨顯出新意,不落俗套。,(3)繪制藍(lán)圖:就是對(duì)如何分配使用材料,分哪幾大部分,結(jié)構(gòu)布局等有個(gè)大體結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)有了,寫起來才有條不紊。 (4)選材的要求:

3、最能反映主體的材料;真實(shí)可信的材料;新鮮感人的材料;有代表性的材料,符合聽眾實(shí)際的材料。,4、結(jié)構(gòu)的安排 a、開頭:演講稿的開頭如戲劇演出的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,它是演講者與聽眾建立的第一座情感橋梁。頭開得好,一方面可以引起聽眾的注意力,另一方面可為引入正文鋪上“紅地毯”。如何創(chuàng)作一個(gè)引人入勝的開頭呢?下面介紹幾種常見的方法:,開門見山,直切主題:這種開頭旗幟鮮明,語言簡(jiǎn)潔,聽眾一聽就能把握演講的主旨,感到痛快淋漓。如西部歡迎你 設(shè)問開篇,引起懸念:這種方法,可吊起聽眾的胃口。激發(fā)懸念,引人思考。如走出誤區(qū)實(shí)現(xiàn)價(jià)值,事實(shí)證明,讓聽眾帶著問題去聽,有益于增加吸引力和加深大家對(duì)演講內(nèi)容的認(rèn)知,所提問題必須引起

4、聽眾興趣。,事例領(lǐng)先,扣人心弦:這種方法的特點(diǎn)是情節(jié)生動(dòng),新鮮因人。但要注意,一不要故弄玄虛,游離主題。二不要以事代論,虎頭蛇尾。 抒情開頭,激發(fā)情感:用此法貴在真情實(shí)感,最忌嘩眾取寵,無病呻吟。,出示實(shí)物,增加興致 引言導(dǎo)入,先聲奪人:詩詞、詩歌、名人名言或俗語警句等均有思想深邃和語言優(yōu)美的特點(diǎn),很容易被聽眾接受。,b、結(jié)尾 總結(jié)全篇,加深印象:用精練的語言對(duì)整個(gè)演講觀點(diǎn)加以概括,就會(huì)使中心更加突出,并能給聽眾留下較深的印象。,發(fā)出號(hào)召,促人行動(dòng):也稱“鼓動(dòng)式”,它以強(qiáng)烈的感情,向聽眾提出希望,以達(dá)到鼓舞斗志,促其行動(dòng)的目的。,立言立誓,給人信心:這種結(jié)尾誠(chéng)摯悲壯,堅(jiān)定豪邁,能樹立起自己的形

5、象,同時(shí)也可深深感染聽眾,在人們心里引起共鳴,掀起 以問作結(jié),啟發(fā)思考:一是提出問題以引人思考。二是以反問的方式作結(jié)。,巧引名言,讓人回味:這些名言深邃、美好,受人青睞,其特點(diǎn)是:精練、生動(dòng)而且富有節(jié)奏感。用得好,很容易形成氣勢(shì),增強(qiáng)感召力。,5、設(shè)計(jì)高潮: a、沿江高潮的特點(diǎn): 思想的深刻性:就某個(gè)論題做出最鮮明、最深刻地回答。 感情的強(qiáng)烈性:演講高潮,是演講者愛憎感情的迸發(fā)。 語言的精美性:凡是高潮的地方定有妙言佳句。,b、演講高潮的時(shí)機(jī): 析理時(shí)的觀點(diǎn)聚焦 敘事之后的感情升華 走出低谷的頓悟,c、演講高潮常見的修辭手法: 排比法:多層次多角度表達(dá)感情,并增強(qiáng)語氣氣勢(shì) 設(shè)問法:可激發(fā)聽眾聽

6、講的熱情,引發(fā)思考 反問法:可使演講銜接緊密,過渡自然,可加強(qiáng)氣勢(shì),造成語勢(shì)的波瀾起伏。特別是在說理性和鼓動(dòng)性的演講中,其作用尤為突出。表現(xiàn)出一種無可辯駁的氣勢(shì)與力量,增強(qiáng)了感召力和說服力。,6、演講稿語言的基本要求: a、口語化:是指演講稿的語言要講著順口,聽著入耳,一動(dòng)筆就要從生活中選取親切,自然,流暢,聽眾“喜聞樂聽”的語言。 當(dāng)然,“口語化”也不能像日常說話,聊天那樣隨意,它是去掉啰嗦、重復(fù)等疙疙瘩瘩的東西。加工過了的富有邏輯性的規(guī)范口語。,為突出這一特點(diǎn),寫稿時(shí)應(yīng)注意: 句子忌長(zhǎng)宜短 適當(dāng)使用雙音節(jié)詞或多音詞:容易上口,也容易讓聽者聽明白。 節(jié)奏力求和諧悅耳:要注意協(xié)調(diào)音節(jié),使之聲韻和諧。,b、通俗化:演講稿的語言必須做到通俗易懂,明白如話,要堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語,這樣才能使聽者易于接受,樂于接受,否則就會(huì)失去聽眾,失去演講的意義和作用。,c、情感話:“感

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